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詩詞三首1下列加點(diǎn)的詞,解釋有誤的一項(xiàng)是()A春花秋月何時了了:完結(jié)千載誰堪伯仲間伯仲:兄弟,引申為衡量人物差等之詞B夜雪初霽 霽:雨、雪后初晴算而今重到須驚 算:料想C出師一表真名世 名:有名薺麥彌望 彌望:滿眼D難賦深情 賦:述說縱豆蔻詞工 工:工巧精美【解析】C項(xiàng),名:垂名、傳名。【答案】C2下列句中加點(diǎn)的詞意義相同的一項(xiàng)是()A雄姿英發(fā) 早生華發(fā)B便縱有千種風(fēng)情 縱豆蔻詞工C便勝卻人間無數(shù) 卻上心頭D自胡馬窺江去后 獨(dú)釣寒江雪【解析】A項(xiàng),動詞,勃發(fā)/名詞,頭發(fā)。B項(xiàng),均為連詞,即使。C項(xiàng),助詞,無實(shí)義/轉(zhuǎn)折連詞,反而。D項(xiàng),名詞,長江/名詞,河流的統(tǒng)稱?!敬鸢浮緽3同“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”一句修辭手法相同的一項(xiàng)是()A世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華B朱門酒肉臭,路有凍死骨C無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來D柔情似水,佳期如夢【解析】“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”一句用的是借代的修辭。“雕欄玉砌”借代南唐故都的宮殿。A、D兩項(xiàng)用的是比喻,C項(xiàng)用的是對偶,只有B項(xiàng)是借代?!爸扉T”借代貴族豪門。【答案】B4補(bǔ)寫出下列名句中空缺的部分。 【導(dǎo)學(xué)號:20130087】(1)小樓昨夜又東風(fēng),_。(李煜虞美人)(2)問君能有幾多愁?_。(李煜虞美人)(3)_,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(陸游書憤)(4)塞上長城空自許,_。(陸游書憤)(5)自胡馬窺江去后,_,_。(姜夔揚(yáng)州慢)(6)_,波心蕩,冷月無聲。(姜夔揚(yáng)州慢)(7)念橋邊紅藥,_。(姜夔揚(yáng)州慢)【答案】(1)故國不堪回首月明中(2)恰似一江春水向東流(3)樓船夜雪瓜洲渡(4)鏡中衰鬢已先斑(5)廢池喬木猶厭言兵(6)二十四橋仍在(7)年年知為誰生(一)閱讀下面這首詞,完成后面的題目。夜游宮記夢寄師伯渾【注】陸游雪曉清笳亂起,夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河:雁門西,青海際。睡覺寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里。有誰知,鬢雖殘,心未死!【注】師伯渾:陸游的友人。5下列對詞句的理解,不正確的一項(xiàng)是()A“雪曉清笳亂起”句突出了邊地風(fēng)光特色,也渲染了戰(zhàn)爭氣氛。B“想關(guān)河”中的“想”是“推測”、“猜想”的意思。C“雁門西,青海際”兩句,代指宋金對峙的前線地區(qū)。D“漏聲斷”中“斷”,是斷斷續(xù)續(xù)的意思?!窘馕觥緿項(xiàng),“斷”是停的意思?!敬鸢浮緿6下列對這首詞的賞析,不正確的一項(xiàng)是 ()A“鐵騎無聲望似水”句,形象地描繪了軍隊陣容的整肅與聲勢的浩大。B詞的上片寫夢境,下片寫夢醒后的情境和感想,銜接自然,結(jié)構(gòu)緊湊。C“清笳亂起”和“鐵騎無聲”一動一靜,以動襯靜,手法巧妙。D作者通過“雪曉”、“寒燈”、“漏聲斷”、“月斜”等意象,寫出了清冷的意境?!窘馕觥緾項(xiàng),無反襯手法?!拌F騎無聲”寫軍隊陣容的整肅?!敬鸢浮緾7詞中“自許封侯在萬里。有誰知,鬢雖殘,心未死!”與陸游書憤中“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”相比較,兩處所表達(dá)的思想感情有何異同? 【答案】相同點(diǎn):詞句和詩句都表現(xiàn)了詩人抗金報國、建功立業(yè)的愛國之志和壯志未酬、理想落空的傷感之情。不同點(diǎn):詞句抒發(fā)了對自己不被理解的慨嘆;突出了烈士暮年、壯心不已的心境。詩句著重表達(dá)了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。(二)閱讀下面這首詞,完成后面的題目。清平樂李煜別來春半,觸目愁斷腸。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。雁來音信無憑,路遙歸夢難成。離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生。8這首詞中“砌下落梅如雪亂”一句,“亂”字的使用有何妙處?【解析】“砌下落梅如雪亂”的意思是主人公在階前佇立良久,梅花如雪片一樣紛紛落下。這句話表面寫梅花亂飛,實(shí)際上是詩人心緒紊亂?!敬鸢浮俊皝y”字表面指落梅的紛亂,深層則指主人公愁思的紛亂。這種寄情于物的寫法,將離愁別恨引發(fā)的內(nèi)心的迷亂不安表現(xiàn)得精練、形象、傳神。9這首詞的結(jié)句“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生”是化用杜牧題安州浮云寺樓寄湖州張郎中一詩中“恨如春草多”一句,結(jié)合作品分析李煜化用的新意所在。【解析】兩文中都用“春草”比喻“離恨”,李詞強(qiáng)調(diào)了“生”,杜詩強(qiáng)調(diào)了“多”。一個是動態(tài)的,一個是靜態(tài)的?!敬鸢浮慷拍恋摹昂奕绱翰荻唷笔庆o態(tài)的比喻,而李煜將其拓展到了“更行更遠(yuǎn)還生”的動態(tài)境界,將春草一樣的“離恨”與行人遠(yuǎn)去的情景結(jié)合起來,寫出離愁別恨生成、增長的過程,生動形象,別有新意。(三)閱讀下面這首宋詩,完成后面的題目。幽居初夏陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時觀下鷺,草深無處不鳴蛙?;X龍已過頭番筍,木筆【注】猶開第一花。嘆息老來交舊盡,睡來誰共午甌茶?!咀ⅰ炕X龍,就是筍。木筆,又名辛夷花。兩者都是初夏常見之物。10作者從哪幾個方面突出表現(xiàn)居處之“幽”? 【解析】抓住作者居住的環(huán)境的特點(diǎn)和所寫的景物的特點(diǎn)分析即可?!敬鸢浮?1)以景寫“幽”,“湖山勝處”、“槐柳陰”、“野徑斜”、“水滿”、“草深”等意象寫出環(huán)境之幽靜、初夏景色之幽美;(2)以動襯“幽”,“下鷺”;(3)以聲襯“幽”,“鳴蛙”。11這首詩抒發(fā)了詩人哪些復(fù)雜的思想感情?【解析】詩人的思想情感,既可以從詩歌中的意象來體會,也可以從詩歌最后一聯(lián)中揭示主旨的詩句來分析。【答案】(1)前六句借“幽居初夏”之景,抒發(fā)了怡然自得之樂(閑適之情)。(2)尾聯(lián)“嘆息”,一是嘆志士空老,報國無成;二是嘆往日舊交零落殆盡,頓感寂寞惆悵。(四)閱讀下面這首詞,完成后面的題目。浣溪沙丙辰歲不盡五日,吳松作姜夔雁怯重云不肯啼,畫船愁過石塘西。打頭風(fēng)浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠,小梅應(yīng)長亞門枝。一年燈火要人歸?!咀ⅰ?此詞作于除夕前五日。吳松,地名,已離家不遠(yuǎn)。禁持:擺布。亞:接近。12請簡要分析詞的上片主要采用了什么修辭手法,表達(dá)了作者怎樣的感情。 【導(dǎo)學(xué)號:20130088】【解析】從“雁怯”、“船愁”、“風(fēng)浪惡禁持”可以看出是擬人的修辭手法。結(jié)合題目和注釋不難看出,是詞人新年將近,回鄉(xiāng)遇到風(fēng)浪,表達(dá)的是旅途遇阻的愁情?!敬鸢浮坎捎昧藬M人的修辭手法。長空彤云密布,大雁因要穿越濃云回歸故鄉(xiāng)而緊張膽怯,不肯啼叫,故用一“怯”字;因?yàn)闈M河打頭風(fēng)浪把船兒猛烈擺布,而詞人歸家的畫船也發(fā)愁渡過石塘西,故用一“愁”字。表達(dá)了作者急切歸家卻遇阻礙的愁苦之情。13有人說“詞的下片與上片相比,有柳暗花明的突兀感和欣悅感”,你是否同意這樣的說法?為什么?【解析】從詞的內(nèi)容上看,這種說法應(yīng)該是正確的??梢越Y(jié)合上闋寫風(fēng)浪的險惡,而下闋卻寫風(fēng)平浪靜,家人盼歸的美景分析。【答案】同意。突兀感:上片感情表達(dá)十分沉重,而下片情感卻煥然一新;首句寫景從狂風(fēng)惡浪變?yōu)榇翰ㄊ幯瑥娘L(fēng)浪打頭變?yōu)榇翰ㄓ瓨?。突出了歸家的欣悅:詞人眼中河水儼然一片春色,心中自是一片溫暖;次句描寫離家久遠(yuǎn)的詞人懷想家中門前的小梅新枝生長,幾乎高與門齊了。結(jié)句寫出了家人盼歸之殷切,亦寫出自己歸心之急切。14依照例句的句式,再寫兩個句子,使之形成一組排比句。例句:陸游一生矢志不移:“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!边@是他早年的理想,也是他作為一位愛國詩人終生追求未遂的遺憾;_;_?!窘馕觥拷獯鸫祟}時,先要分析例句的特點(diǎn),例句用并列關(guān)系的復(fù)句“是也是”連接,然后引用詩句來進(jìn)行說明,最后對詩句進(jìn)行解讀?!敬鸢浮眶斞敢簧鷲墼鞣置鳎骸皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@是他自己的寫照,也是他作為一個偉大作家的全部人格的體現(xiàn)李白一生豪放不羈:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!边@是他人生價值的宣言,也是他作為一位天才詩人高度自信達(dá)觀豪放的寫照15李煜的虞美人這首詞可以想象成五個電影鏡頭,前四個鏡頭的腳本已寫出,請續(xù)寫最后一個。要求:按照詩意來設(shè)計場景和人物的神態(tài)動作;想象合理。 【導(dǎo)學(xué)號:20130089】【場景】深院小樓、春夜、月明【人物】李煜鏡頭一:李煜凄苦地披上外衣,走上小樓,天上掛著一輪圓月,院子里的虞美人花正在開放。鏡頭二:他慢慢轉(zhuǎn)過身去,遠(yuǎn)眺南方他那無法看到的“三千里地山河”,失落的、冰涼的眼淚打在他的手臂上,他陷入痛苦的回憶中。鏡頭三(黑白片):南唐王宮,規(guī)模盛大、氣勢恢宏的歌舞霓裳羽衣曲正在上演,舞女娉婷,千嬌百媚;南唐后主李煜與眾臣縱情歡娛,一片歌舞升平的景象。鏡頭四:南唐的宮殿女墻頹壞,雕欄玉砌、苑囿花草荒蕪,一片蕭條鏡頭五:【解析】解答此題時,要采用描寫的手法,結(jié)合虞美人最后一句的意境展開聯(lián)想和想象?!敬鸢浮?鏡頭五)李煜垂手扶欄桿,俯瞰小院外,一兩朵桃花在風(fēng)雨中飄飄搖搖,那載著落紅的溪水流向遠(yuǎn)方,目睹此景,李煜想起自己的人生際遇,不由一聲長嘆。16在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過
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