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海南屯昌思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教研組長(zhǎng)工作手冊(cè)A學(xué)年度: AA學(xué) 期: AA教研組: AA組 長(zhǎng): A教 學(xué) 部 制教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)1、組織教師學(xué)習(xí)教育方針、課程標(biāo)準(zhǔn)等教育科學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育規(guī)律教學(xué)。 2、組織教研組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目的,確定分年級(jí)教學(xué)的具體要求,制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。 3、組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。確定教研組、備課組和教師個(gè)人每學(xué)期的研究課題,有計(jì)劃地開(kāi)展研究;組織教學(xué)研究課,抓好聽(tīng)評(píng)課工作,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、指導(dǎo)教師鉆研教材,組織好每周一次的集體備課,檢查備課組和教師的備課情況。5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)能力。指導(dǎo)和幫助教師從實(shí)際出發(fā)制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃并檢查落實(shí)。做好青年教師的培養(yǎng)工作,抓好師徒結(jié)對(duì)工作。6、經(jīng)常分析教學(xué)情況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn),研究教法和學(xué)法。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生心理品質(zhì)。7、精選例題和習(xí)題,統(tǒng)一練習(xí)的格式、內(nèi)容、要求,合理控制作業(yè)量,了解組內(nèi)教師批改作業(yè)與輔導(dǎo)學(xué)生的情況,期中、期末組織好考試(考查)命題、閱卷、評(píng)分、試卷分析、教學(xué)質(zhì)量分析和講評(píng)工作。學(xué)期或?qū)W年結(jié)束時(shí)做好本組工作總結(jié),督促教師作好專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。8、研究實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件;協(xié)助學(xué)校管理專(zhuān)用教室,提高使用效率;認(rèn)真積累、整理本學(xué)科使用的各種教具、學(xué)具和教學(xué)資料,充分發(fā)揮其作用。9、研究落實(shí)本學(xué)科及與本學(xué)科相關(guān)的拓展課、探究課的教學(xué)工作,確定開(kāi)設(shè)科目,編寫(xiě)校本教材和教學(xué)資料,注意研究教法、學(xué)法、考法,提高教學(xué)質(zhì)量和效益。10、對(duì)學(xué)校的工作安排積極配合,能及時(shí)貫徹落實(shí);對(duì)突發(fā)性任務(wù),組織全組同志齊心協(xié)力,圓滿(mǎn)完成。協(xié)助教務(wù)處安排教研組內(nèi)病假、事假教師的代課。11、負(fù)責(zé)本學(xué)科的課外活動(dòng),外出參觀、游覽、考察活動(dòng)。組織好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期教研組工作計(jì)劃教 研 組 機(jī) 構(gòu)教研組長(zhǎng):備 課 組 長(zhǎng)年 級(jí)科目姓 名年 級(jí)科 目姓 名本組教師任課情況教師姓名任課年級(jí)任課班級(jí)任教年限周 課 時(shí)備 注教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間 年 月 日 星期 第 節(jié)第 節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)主持人中心發(fā)言人活動(dòng)考勤出席人員缺席人員缺席原因活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要活動(dòng)內(nèi)容紀(jì)要教研組月考成績(jī)分析表1學(xué)科: 科組:班級(jí)全班人數(shù)考試人數(shù)及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率低分人數(shù)低分率平均分附加題總分附加題平均分任課教師教研組月考成績(jī)分析表2學(xué)科: 科組:班級(jí)全班人數(shù)考試人數(shù)及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率低分人數(shù)低分率平均分附加題總分附加題平均分任課教師教研組期中考試成績(jī)分析表學(xué)科: 科組:班級(jí)全班人數(shù)考試人數(shù)及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率低分人數(shù)低分率平均分附加題總分附加題平均分任課教師教研組月考成績(jī)分析表3學(xué)科: 科組:班級(jí)全班人數(shù)考試人數(shù)及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率低分人數(shù)低分率平均分附加題總分附加題平均分任課教師教研組月考成績(jī)分析表4學(xué)科: 科組:班級(jí)全班人數(shù)考試人數(shù)及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率低分人數(shù)低分率平均分附加題總分附加題平均分任課教師教研組期末考試成績(jī)分析表學(xué)科: 科組:班級(jí)全班人數(shù)考試人數(shù)及格人數(shù)及格率優(yōu)秀人數(shù)優(yōu)秀率低分人數(shù)低分率平均分附加題總分附加題平均分任課教師教研組工作總結(jié)1第一項(xiàng) 常規(guī)工作1、組織教研活動(dòng)次數(shù): 共 次2、教案檢查次數(shù): 共 人次3、作業(yè)檢查次數(shù): 共 人次4、組織公開(kāi)課情況: 共 次公開(kāi)課時(shí)間班級(jí)上課老師教 學(xué) 課 題聽(tīng) 課 教 師5、教學(xué)論文撰寫(xiě)情況作 者題 目交流情況(發(fā)表、獲獎(jiǎng))6、教師輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況教師姓名學(xué)生姓名獲 獎(jiǎng) 項(xiàng)
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