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20年度第一學期園務工作總結(jié)xxxxxxxx年度第一學期園務工作總結(jié)我園以xx教育局xxxx年工作要點為指導，以3-6歲兒童學習和發(fā)展指南為引領，結(jié)合省課程游戲化建設的總體要求，堅持“讓幼兒擁有健康的身心，享有快樂的童年”的辦園宗旨，堅持“學會生活、學會學習、學會做人”的教學理念，逐漸提高保教質(zhì)量，實現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化。本學期，在全體教職工的團結(jié)協(xié)作、奮力進取的發(fā)展歷程中，各項工作得以順利完成，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強師資培訓，提高教師素質(zhì)本學期我們緊緊圍繞課程游戲化建設，堅持外學習內(nèi)研究（培訓），吸收外地先進幼兒園的教學經(jīng)驗，結(jié)合本園的實際，加強研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的課程游戲化實施水平。我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發(fā)揮教科研的作用，開設了“如何撰寫區(qū)域觀察記錄”、”幼兒自主進餐是如何實施的”、“晨間談話：我的游戲我做主”等專題講座；開展了“依據(jù)指南目標舉例分析幼兒的學習及典型性行為”、“戶外活動中兒童學習與發(fā)展的觀察與分析”的園內(nèi)研修活動，以及讓教師走進共建園市幼，參與共建園的“觀察案例分析交流研討”系列活動。通過學習使教師們真正理解指南的實質(zhì)，領會了游戲的精神，學會運用新的教育方法去組織活動和正確地評價每一位幼兒的發(fā)展。二、改善環(huán)境，建設開放性的戶外游戲場所根據(jù)我園原有的場地空間和自身的經(jīng)濟條件，在戶外場地的改造中我們采取因地制宜，因陋就簡，順勢而為的原則，在南門口開辟了沙池，沙池內(nèi)外設置了攀爬區(qū)；操場東草地增加了輪胎，將東樓南面墻改造成輪胎攀爬墻；草地上增設跳跳樂游戲；樹下增設的木質(zhì)隔板凳成了孩子們練習平衡的地方；操場西草地開辟了玩水池、梅花樁、小土坡。在資金緊缺的情況下，為了滿足幼兒游戲的需求，我園教師開動腦筋，根據(jù)幼兒的興趣點和本土特色，利用廢舊物品制作了五十多種戶外活動游戲器械，根據(jù)幼兒的年齡段商定玩法、規(guī)則，逐步對幼兒投放。三、建構(gòu)資源庫，為課程游戲化的持續(xù)發(fā)展提供保證本學期我們?nèi)Υ蛟煊變簣@課程資源庫：電子資源庫、物質(zhì)資源庫、家長資源庫。1.電子資源庫：我們對幼兒園周邊資源及幼兒園本身資源進行調(diào)查整理。建立幼兒園課程資源地圖，選擇幼兒需要和感興趣的資源，如：海光菜場、紅五星專賣店、社區(qū)醫(yī)院、垃圾中轉(zhuǎn)站等聯(lián)系共建事宜，按照幼兒的年齡特點設計主題，各年級進行個性化實施。將專家講座ppt、圖片、視頻、錄音；外出學習教師帶回來的學習資料；幼兒園開展各項活動的照片、視頻；網(wǎng)絡學習視頻、教師的各種教學案例、游戲方案、制作的視頻、音頻、課件等進行搜集整理，集中存放，便于老師們隨時取用。2.物質(zhì)資源庫：本學期我們利用閑置的舞蹈房建立了資源室，增設了分類箱和張貼標記，架內(nèi)物品分門別類，便于教師和幼兒取用。對幼兒園現(xiàn)有的資源進行梳理、歸類，統(tǒng)一放到資源室，發(fā)動幼兒和家長共同收集各種材料，不斷豐富資源室，對原有的體育器材室材料重新進行分類擺放，利用操場邊角增設了輪胎架、材料收集庫，把運動器材擺到孩子看得到拿得到的地方。3.家長資源庫：充分挖掘各班家長資源，新學年初我們讓各班家長填寫家長資源登記表，如：醫(yī)生、廚師、消防員、教師、表演愛好者等職業(yè)的家長，幼兒園匯總登記造冊，形成家長資源庫，根據(jù)他們的特長，在主題活動、節(jié)慶活動、游戲活動時走進幼兒園開展家長助教，讓各個專業(yè)的家長人士的專業(yè)知識充實幼兒園課程。四、加強后勤管理，嚴格執(zhí)行各種制度（一）后勤有保障及時做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。開學初，教材、教學用具、教學器材等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品、班級衛(wèi)生用具按時無誤地發(fā)到每個班級和老師、保育員手中，及時添置各種用具，保證教育教學工作順利開展。做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，并做到隨叫隨到。加強幼兒園綠化的管理，責任到人，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學環(huán)境。（二）建設平安園本學期，我園嚴格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)程，認真抓好日常工作的每一環(huán)節(jié)。兩個園區(qū)配齊了夜間值班人員，確保保安24小時值班。每日放學時段安排行政人員和保安一起值班，幼兒在園期間加強了行政值班和保安巡查，值班人員認真做好日查與記錄，保安嚴格做好園外人員來訪登記，嚴禁不明身份的和閑雜人員進入園內(nèi)，確保幼兒在園的安全。平時做好日查周記月報工作，加強安全檢查力度，努力建設平安校園。開學前，對校舍安全、操場安全進行全面檢查，同時，積極配合區(qū)教育局、衛(wèi)生局對學校食堂進行安全衛(wèi)生檢查。各個月重點針對消防、食品、校舍、水電中的某一項內(nèi)容開展專項檢查，國慶、元旦等節(jié)日前都進行節(jié)前安全大檢查，全面深入排查校園各方面隱患，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題立即整改。9月份開展了“打非治違”專項整治活動，組織兩園互查全面安全。冬季，我們加強了對電線和教師辦公室的用電管理、電路清查，防火檢查，加強對戶外活動器械的安全管理，嚴防冬季火災和意外傷害。通過常規(guī)檢查、重點檢查、查反復、反復查，切實預防和杜絕了各類安全事故的發(fā)生。此外，我園對應急預案的全面性和措施的有效性進行了修改與完善，明確預案時的應急人員與應急處理方法，并通過應急演練提高全體師生的應急能力。針對冬季可能發(fā)生的極端惡劣天氣，積極采取預防措施，利用QQ群、校園網(wǎng)站等形式對老師、家長發(fā)布預警，宣傳防范的相關知識，有效防止意外事故發(fā)生，真正做到了防范于未然。（三）提高衛(wèi)生保健水平班級、食堂嚴格按照有關規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促指導保育員做好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié)，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進食量。每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每周用營養(yǎng)計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，提出分析及改進措施。本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平，嚴把進貨質(zhì)量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯菜。五、家園互動，促進家長協(xié)作本學期我們通過推薦、審核、篩選，吸收8名家委會代表，成立了新一屆家長委員會，具有不同特長的年輕家長從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，以此來壯大我們的隊伍，充分發(fā)揮家委會的橋梁作用。針對我園申報的省級課程游戲化項目，我們開展了多種形式的家園互動活動，小、中、大班邀請家長走進幼兒園，開展形式多樣的戶外親子游戲和民間體育游戲活動，向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況，把尊重、相信孩子、充分給予孩子足夠的游戲時間以及游戲精神理念傳遞給家長，讓家長了解幼兒園課程游戲化改革動向，從而實現(xiàn)家長與幼兒園的有效溝通。開展“安全伴我成長”親子主題繪畫比賽活動，進一步讓家長和孩子把良好的安全行為帶出校園，以此擴大安全教育的輻射面。舉辦“親子共讀，快樂共享”親子征文比賽的一系列活動，激發(fā)全園師幼、家長讀書的興趣，營造良好的讀書氛圍。此次我們還邀請家委會代表參與征文的評選，通過班級、年級組、全園的層層角逐評比、推選，最后的優(yōu)秀作品在各班家長園地及幼兒園網(wǎng)站、櫥窗等平臺進行展示。六、宣傳工作，穩(wěn)步向前常抓不懈為保證宣傳報道工作目標的完成，通訊員遵循“真實、及時、規(guī)范”的信息報送原則，積極投身到新聞宣傳工作之中，克服各種困難，堅持不懈地寫稿、發(fā)稿。在全園上下的共同努力下，圓滿地完成教育宣傳工作。每月按時報送“月度大事”、“宣傳報道統(tǒng)計表”。網(wǎng)站是外界認識、了解我園的媒介，需要及時把信息上傳到網(wǎng)站，更新當前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)。我園網(wǎng)站有專人負責，每月及時更新網(wǎng)站內(nèi)容、班級主頁，將幼兒園發(fā)生的重要新聞線索和優(yōu)質(zhì)的教學資源進行共享，督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態(tài)。我園十分重視校園文化建設，幼兒園和各個班級都設有宣傳欄、家長園地，能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關傳統(tǒng)節(jié)日，開展時事政治教育。我園重視對外宣傳，大型活動邀請報社、電視臺協(xié)助報道，主動向社會各界宣傳、介紹我園的園風、園貌。七、營造和諧氛圍，關注教師身心健康黨政領導無時無刻不把教師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。本學期，幼兒園黨支部帶領工會、團支部為老師們做了較多的工作。如：不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問，把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上；在全園家長中開展教育形象師風調(diào)查問卷活動，從中選出優(yōu)秀教師作為典型加以宣傳；重陽節(jié)組織教師、小朋友走進社區(qū)參加“愛在重陽-戶助戶治夕陽紅”活動；協(xié)助教科室組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽；元旦組織教職工開展趣味運動會。所有活動為教師營造了和諧工作氛圍，增進了教師的職業(yè)幸福感。八、成績與問題本學期我園成功舉辦了“江蘇省課程游戲化建設現(xiàn)場視導活動”、“海陵區(qū)學前教育課程游戲化基地現(xiàn)場觀摩活動”，課程游戲化建設工作受到了省專家的一致肯定。在區(qū)教育局舉行