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20年中學(xué)學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況自查報(bào)告xxxx年中學(xué)學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)情況自查報(bào)告一年一度的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作已近尾聲,一個(gè)月來(lái),我校按照鲅魚(yú)圈區(qū)教育文化體育局體衛(wèi)藝工作文件精神,以xxxx年國(guó)家教育部最新修訂的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)為指針,圓滿完成了測(cè)試以及上報(bào)工作。本次測(cè)試工作科學(xué)高效的完成,歸功于教育文化體育局體衛(wèi)藝科范利軍科長(zhǎng)的科學(xué)部署和正確領(lǐng)導(dǎo),教師進(jìn)修學(xué)校孫偉主任關(guān)于測(cè)試工作的具體詳細(xì)培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)校侯明政副校長(zhǎng)的鼎力支持,全校班主任老師的全力配合,全體體育組老師的協(xié)同作戰(zhàn),各班級(jí)學(xué)籍管理員的辛勤工作。一、建立健全組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了以主抓體衛(wèi)藝工作的侯明政副校長(zhǎng)為工作組組長(zhǎng),體育學(xué)科帶頭人姜軍老師為副組長(zhǎng),高榮庫(kù)、陳杰、許國(guó)一、劉傳旭、蘇睿陽(yáng)、滕選力、邢世奎、段志國(guó)、趙俊、劉鵬飛、李偉、全體班主任,班級(jí)學(xué)籍管理員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。研究制定了實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作方案,明確分工,落實(shí)工作,責(zé)任到位,層層負(fù)責(zé)制,做到及時(shí)測(cè)試,有問(wèn)題第一時(shí)間向工作組組長(zhǎng)請(qǐng)示,確保測(cè)試工作科學(xué)有條不紊地進(jìn)行。二、合理部署科學(xué)培訓(xùn)我校是大班額,全校學(xué)生3000多人,為了快速有序完成測(cè)試任務(wù),姜軍老師做了測(cè)試前的教研工作,培訓(xùn)全組老師熟悉測(cè)試流程,研究各個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試方法,調(diào)試器材。將各年級(jí)各班級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目做了具體部署(如下圖)。高榮庫(kù)老師同時(shí)給班級(jí)學(xué)籍管理員進(jìn)行了測(cè)試數(shù)據(jù)以及學(xué)生信息采集的培訓(xùn),確保一邊測(cè)試成績(jī),一邊及時(shí)輸入電腦,各個(gè)環(huán)節(jié)井然有序開(kāi)展。三、正確指導(dǎo)高效測(cè)試今年的國(guó)家體健康測(cè)試和往年不同,所有的項(xiàng)目都是必測(cè)項(xiàng)目,因此體育教師的工作量很大,僅僅20多天的時(shí)間,需要測(cè)試7個(gè)項(xiàng)目,每堂課前首先培訓(xùn)體育委員,做好測(cè)試時(shí)學(xué)生的課堂紀(jì)律管理,教師詳細(xì)講解測(cè)試的要求,器材的使用,組織學(xué)生有序安全高效完成各個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試工作。全組同志頂著迎接遼寧省中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)操展示的艱巨任務(wù),還要緊鑼密鼓各自完成所任教你班級(jí)的測(cè)試工作。每天一塊秒表一盤(pán)尺,一個(gè)哨子一本夾,冒著炎炎烈日,喊破了嗓子,累彎了腰。再苦再累再忙再痛,大家無(wú)怨無(wú)悔,全力以赴完成測(cè)試工作。四、整理數(shù)據(jù)順利上傳體質(zhì)健康測(cè)試的最后數(shù)據(jù)上傳是關(guān)節(jié)的環(huán)節(jié),此項(xiàng)工作的工作量非常大,學(xué)校3000多學(xué)生的成績(jī)需要一個(gè)一個(gè)導(dǎo)入,上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)是教育部統(tǒng)一給的模板,上傳的數(shù)據(jù)有一絲一毫的錯(cuò)誤都上傳不了,為此高榮庫(kù)老師耐心培訓(xùn)體育骨干,指導(dǎo)體育教師首先自查,然后再有高老師集中上傳。經(jīng)常加班至深夜,身心疲憊,腰酸背痛,累花了眼睛,并且高老師也是全區(qū)體質(zhì)健康測(cè)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的信息員,經(jīng)常在百忙中答復(fù)來(lái)之各個(gè)兄弟學(xué)校老師的疑難問(wèn)題。道一聲高老師辛苦啦!五、存在的問(wèn)題與不足以及應(yīng)對(duì)改進(jìn)措施1.個(gè)別班主任對(duì)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作沒(méi)有引起高度重視,與任教班級(jí)的體育教師協(xié)調(diào)不順暢,傳達(dá)學(xué)校關(guān)于測(cè)試的一些信息模板的傳達(dá)有無(wú),給體育教師的工作帶來(lái)麻煩。對(duì)此,在以后的工作中,首先做好班主任的思想動(dòng)
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