




已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
11.2比較做功的快慢 一、單選題1用4只完全相同的滑輪和2根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在繩的自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將同一重物在相同的時(shí)間內(nèi),勻速提升相同的高度,兩滑輪組繩子的自由端移動的速度分別為v1和v2若不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是A. 甲乙滑輪組繩子自由端移動的距離相同B. F1大于F2C. v1大于v2D. F1和F2做的功不相等【答案】B【解析】A. 如圖,甲滑輪組由兩段繩子承擔(dān)物重,則F1移動的距離為:s1=2h;乙滑輪組由三段繩子承擔(dān)物重,則F2移動的距離為:s2=3h,所以s2s1,故A錯(cuò)誤;B. 在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,;, 所以F1大于F2,故B正確;C. 在相同的時(shí)間內(nèi),勻速提升相同的高度,由于s2s1,根據(jù)v=st得,v1小于v2,故C錯(cuò)誤;D. 在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,F(xiàn)1和F2做的功都為:,即做功相等,故D錯(cuò)誤;故選B。2工人師傅用拉力F1將重物勻速搬運(yùn)到h高處,對重物做的功是W1;若工人改用動滑輪將該重物勻速提升到h高處,拉力為F2,對重物做的功是W2(滑輪、繩的重力及摩擦力可忽略不計(jì)),則下列說法正確的是A. F1=F2 B. F1W1 D. W2=W1【答案】D【解析】拉力直接對物體做功為:W1=F1h=Gh,F(xiàn)1=G;工人改用動滑輪將該重物勻速提升到h高處,對重物做的功是:W2=Gh;即W2=W1,故D正確,C錯(cuò)誤;但使用動滑輪時(shí),可以省一半力,即F2F1,故AB錯(cuò)誤;故選D。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是理解直接對物體做功和使用機(jī)械對物體做功是相等的,因?yàn)槭褂脵C(jī)械對物體做的功為有用功,不同的是使用機(jī)械做功時(shí),總功會大于有用功。3甲、乙兩人進(jìn)行爬竿比賽,甲從某一位置勻速爬到竿頂是9秒,乙從同一位置勻速爬到同一竿頂用時(shí)10秒,甲、乙兩人體重之比是5:6,則他們爬竿的功率之比P甲:P乙是A. 5:6 B. 6:5C. 15:8 D. 25:27【答案】D【解析】甲、乙兩同學(xué)從同一位置爬桿到頂端,爬桿上升的高度h相同,又WGh,甲、乙兩同學(xué)的體重G甲:G乙5:6,則甲、乙兩同學(xué)爬桿做功:W甲:W乙G甲h:G乙hG甲:G乙5:6,甲、乙兩同學(xué)爬桿所用時(shí)間:t甲:t乙9s:10s9:10,甲、乙兩同學(xué)爬桿做功功率:10925:27,故選D.點(diǎn)睛:爬竿運(yùn)動是克服自身重力做功,甲乙兩人從同一位置勻速爬到竿頂則h相同,先計(jì)算出兩同學(xué)爬桿做功的關(guān)系;又知道兩同學(xué)的做功時(shí)間,根據(jù)功率公式得出他們的功率之比4某班準(zhǔn)備組織一次爬樓比賽活動,規(guī)定從一樓登上五樓,比一比誰的功率最大經(jīng)討論,同學(xué)們提出測量的物理量有:一樓到五樓的高度h;從一樓到達(dá)五樓所用的時(shí)間t;每個(gè)同學(xué)的體重G;一樓到五樓樓梯的長度L則下面的比較方案中,能夠分出勝負(fù)且最簡單的比較方案是A. 比較Lt B. 比較GhtC. 比較Gt D. 比較ht【答案】C【解析】由PWt可知,需要知道每位同學(xué)所做的功W和爬樓的時(shí)間t,而根據(jù)功的公式WGh,還要知道每位同學(xué)的體重G的樓的高度h,值得注意的是,每位同學(xué)都是從一樓登上五樓,其高度h是相同的,所以不去測量樓的高度也不會影響到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。這樣我們只需要測量每個(gè)同學(xué)的體重、爬樓的時(shí)間,通過比較Gt就可以知道功率的大小了。故選C.點(diǎn)睛:要想比較功率的大小,應(yīng)從公式的角度,通過公式分析出需要測量的量,并注意在爬樓過程中,這里不同的量是每位同學(xué)的體重G和爬樓的時(shí)間t,而相同的量則是一樓到五樓的高度h,因此,根據(jù)這一分析,可判斷各選項(xiàng)中的說法哪一個(gè)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,且更簡便5下列說法中正確的是A. 做功越多,功率越大B. 做功越少的機(jī)械做功越慢C. 功率大的所用時(shí)間少D. 功率大的機(jī)械做功一定快【答案】D【解析】A. 由公式PWt可得,WPt,所以做功的多少不僅與功率有關(guān)還與時(shí)間有關(guān),故A錯(cuò)誤;B. 由公式PWt可得,做功的快慢由功和時(shí)間共同決定,故B錯(cuò)誤;C. 根據(jù)PWt可知,做功相同時(shí),功率大的所用時(shí)間少,故C錯(cuò)誤;D. 功率越大,則單位時(shí)間內(nèi)所做的功越多,則表示做功越快,故D正確。故選D.點(diǎn)睛:(1)物體單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫功率;(2)功率的計(jì)算公式是PWt,由公式可知,功率的大小與做功多少和做功所需時(shí)間的長短有關(guān),與其它因素?zé)o關(guān)6關(guān)于功和功率的說法正確的是A. 做功越多,功率越大B. 功率越大,做功時(shí)間越短C. 做功本領(lǐng)越大,功率越大D. 功率越小,做功越慢【答案】D【解析】A. 由PWt可知,功率與功和時(shí)間都有關(guān)系,只知道做功多不能表示功率一定大,故A錯(cuò)誤;B. 由公式WPt可知,只有在做功一定時(shí),功率越大,做功時(shí)間才越短,故B錯(cuò)誤;C. 功率表示做功的快慢,并不是做功本領(lǐng)大,功率就大,故C錯(cuò)誤;D. 功率是表示做功快慢的物理量,功率越小,做功越慢,故D正確。故選D.點(diǎn)睛:(1)功等于力與距離的乘積;(2)功率是單位時(shí)間內(nèi)做功的多少,是表示做功快慢的物理量功率的大小與做功多少和所用時(shí)間都有關(guān)系。7以下單位中,表示功率的是A. 牛頓 B. 瓦特 C. 千克 D. 米【答案】B【解析】在國際單位制中,A. 牛頓是力的主單位。故A錯(cuò)誤;B. 瓦特是功率的主單位。故B正確;C. 千克是質(zhì)量的主單位。故C錯(cuò)誤;D. 米是長度的主單位。故D錯(cuò)誤。故選B.點(diǎn)睛:根據(jù)對常見物理量及其單位的掌握作答8下面四個(gè)單位中,哪個(gè)是用來表示聲音強(qiáng)弱的單位( )A. 納米 B. 分貝 C. 赫茲 D. 焦耳【答案】B【解析】分析:人們以分貝為單位來表示聲音的等級,0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音,3040dB是理想的安靜環(huán)境,超過50dB影響睡眠,超過70dB影響工作效率,超過90dB影響聽力,在150dB環(huán)境中,失去聽力。解答:聲音的強(qiáng)弱等級用分貝為單位來劃分,0dB是人能聽到的最微弱的聲音。納米是長度的單位、赫茲是頻率的單位、焦耳是功和能的單位,均不合題意。故選:B。【點(diǎn)睛】聲音的強(qiáng)弱是指聲音的響度,要知道其單位是分貝。9如圖所示,物體A在F=5N的拉力作用下,在10s的時(shí)間內(nèi)沿水平地面上向左勻速移動了2m。已知物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N,則下列說法正確的是A. 拉力F的功率大小是1W B. 滑輪組的機(jī)械效率為80%C. 繩子自由端移動的距離是4m D. 物體A受到的力是平衡力,其運(yùn)動速度是0.6m/s【答案】B【解析】 由圖可知,n3,繩子自由端移動的速度:v繩3v物3210m/s0.6m/s,拉力F的功率:P Fv繩5N0.6m/s3W,故A錯(cuò)誤; 根據(jù)svt可得,2s內(nèi)繩子自由端移動的距離:s繩v繩t0.6m/s2s1.2m,故C錯(cuò)誤;滑輪組水平放置,克服摩擦力做的功為有用功,拉力F所做的功為總功,該滑輪組的機(jī)械效率: 80%,故B正確;由題意可知物體A受到的力不是平衡力,v物=st=2m10s=0.2m/s故D錯(cuò)誤,故選B. 10如圖,A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是mAmBmC , 它們在同樣大的力F作用下,并沿力的方向移動相同的距離S,則力F對三個(gè)物體所做的功( )A. 一樣多 B. 對A做的功最多 C. 對B做的功最多 D. 對C做的功最多【答案】A【解析】由題,作用在A、B、C三個(gè)物體上的拉力F相同,并沿力的方向移動相同的距離s,根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs,則力F對三個(gè)物體所做的功一樣多,故A正確為答案。選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:正確理解功的概念和計(jì)算公式W=Fs是解答的關(guān)鍵。二、填空題11用100 N的拉力水平作用在100 kg的物體上,則在拉力的作用下物體沿水平方向向右移動了10 m,拉力對物體做的功是_ J,如果物體的運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動,這時(shí)摩擦力的大小是_ N,力的方向_【答案】 1 000 100 水平向左【解析】根據(jù)題意知道,拉力的大小是F=100N,物體水平移動的距離是s=10m,所以,拉力做功是:W=Fs=100N10m=1000J;又因?yàn)樵诶Φ淖饔孟挛矬w沿水平方向勻速向右移動,所以摩擦力與拉力是一對平衡力,即摩擦力與拉力大小相等,方向相反,故摩擦力的大小是100N,方向是水平向左。點(diǎn)睛:本題考查的是功的計(jì)算和摩擦力的方向,解題的關(guān)鍵是知道物體做勻速運(yùn)動時(shí),拉力與摩擦力是平衡力。12馬拉著質(zhì)量為2 000 kg的小車在水平路面上前進(jìn)了400 m,做了3105 J的功,馬的水平拉力是_,在這個(gè)過程中重力做功為_【答案】 750 N 0【解析】根據(jù)題意知道,小車在水平面上移動距離是:s=400m,拉力做功是:W=3105 J,由W=Fs可知,拉力的大小是:F=W/S=3105J/400m=750N,由于小車在水平面上前進(jìn),沒有在重力的方向上通過距離,所以重力做功為0。點(diǎn)睛:本題考查的是功的計(jì)算公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題,較為簡單。13功率是10 kW的拖拉機(jī),它在120 s內(nèi)能做功_ J【答案】1.2106【解析】拖拉機(jī)的功率P10kW104W,時(shí)間t120s,由PWt可得,拖拉機(jī)120s做的功:WPt104W120s1.2106J.點(diǎn)睛:根據(jù)PWt求出拖拉機(jī)做的功。14如圖所示,在水平桌面上放一個(gè)重300N的物體,物體與桌面的摩擦力為60N,若不考慮繩的重力和繩的摩擦,使物體以0.1m/s速移動時(shí),水平拉力F功率的大小為_W?!敬鸢浮?【解析】因?yàn)槲矬w在水平桌面上勻速運(yùn)動,所以物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,即F拉f60N;從圖可知,此滑輪組有三股繩子承擔(dān)對物體的拉力,不考慮繩的重力和繩的摩擦,繩子自由端的水平拉力為:F13F拉1360N20N;水平拉力的功率:PFvF3v物20N30.1m/s6W.點(diǎn)睛:(1)由圖知,拉物體的力是由三股繩子承擔(dān)由于物體在水平桌面上勻速運(yùn)動,物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故繩子自由端的力是對物體拉力的三分之一;(2)根據(jù)PFvFnv物計(jì)算拉力的功率。15根據(jù)所學(xué)知識填空: (1)在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)5m,重力做功等于_J; (2)李磊家住在4樓,一天,他把質(zhì)量為2Kg的物體從1樓提到家里,提的力做的功是_J(每層樓高為3米)【答案】 0 180【解析】分析:(1)做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上移動一段距離;(2)根據(jù)W=Gh=mgh可算出做功的多少。解答:(1)重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動了5m,物體沒有在重力方向上移動距離,所以重力做功為0J;(2)每層樓高為3米,把物體從1樓提到4樓,李磊實(shí)際爬樓的高度h=3m3=9m;則提物體的力做的功:W=Fs=Gh=mgh=2kg脳10N/kg脳9m=180J。故答案為:(1)0;(2)180?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是學(xué)生對功的計(jì)算公式和做功兩個(gè)必要因素的了解和掌握,注意掌握重力做功的特點(diǎn)。16小明同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動,幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的六樓,上樓共用時(shí)3min在此過程中,小明對這袋米做了 _ J的功,(g取10Nkg)【答案】2250【解析】分析:已知物體的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求物體的重力;根據(jù)公式W=Gh可求小明對這袋米做的功。 解答:一袋米的重力G=mg=15kg脳10N/kg=150N;小明對這袋米做做功W=Gh=150N脳15m=2250J。故答案為:2250; 【點(diǎn)睛】本題考查重力和做功的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,解題過程中要細(xì)心。17物體做功的兩個(gè)必要因素,一個(gè)是_,另一個(gè)是_機(jī)械功的計(jì)算公式是_【答案】 作用在物體上的力 物體在力的方向上通過的距離 W=Fs【解析】分析:功的兩個(gè)必要因素是力和距離,計(jì)算功時(shí),功等于力與距離的乘積,據(jù)此解答。解答:根據(jù)對功的概念的了解可知,物體做功的兩個(gè)必要因素,一個(gè)是作用在物體上的力,另一個(gè)是物體在力的方向上通過的距離。機(jī)械功等于力與距離的乘積,其計(jì)算公式是W=Fs 。故答案為: (1). 作用在物體上的力 (2). 物體在力的方向上通過的距離 (3). W=Fs【點(diǎn)睛】本題主要考查了對做功的兩個(gè)必要因素的了解,以及對機(jī)械功的公式的掌握,屬基礎(chǔ)知識的考查。18如圖所示,B在A的拉動下向右做勻速直線運(yùn)動,A的質(zhì)量為mA , B的質(zhì)量為mB , 當(dāng)A下落的距離為s時(shí),繩子的拉力對B所做的功為_(忽略滑輪摩擦,均用所給的字母表示) 【答案】mAgs【解析】分析:由圖可知,滑輪為定滑輪,A下落的距離和B移動的距離相等,B受到的拉力和物體A的重力相等,根據(jù)W=Fs求出繩子的拉力對B所做的功。解答:由圖可知,滑輪為定滑輪,當(dāng)A下落的距離為s時(shí),物體B運(yùn)動的距離也為s;B在A的拉動下向右做勻速直線運(yùn)動時(shí),則繩子的拉力:F=GA=mAg,繩子的拉力對B所做的功:W=Fs=mAgs。故答案為:mAgs。【點(diǎn)睛】本題考查了功的計(jì)算,要注意同一根繩子的拉力相等,即繩子對B的拉力和A的重力相等。19功率是表示_的物理量_叫做功率功率的計(jì)算公式是_,其中P表示_,W表示_,t表示_在國際單位制中,功率的單位是_【答案】 物體做功快慢 單位時(shí)間完成的功 功率 功 時(shí)間 W【解析】功率是表示物體做功快慢的物理量;單位時(shí)間完成的功,即功與時(shí)間的比叫功率;功率的計(jì)算公式是P=Wt,其中P表示功率,W表示功,t表示時(shí)間;在國際單位制中,功率的單位是W,20舉重運(yùn)動員在5 s內(nèi)將1500 N的杠鈴勻速舉高了2 m,則可知他對杠鈴做的功為_,功率是_.【答案】 3000 J 600 W【解析】對杠鈴做的功WGh1500N2m3000J.功率P600W.點(diǎn)睛:已知杠鈴的重力和舉高的高度,根據(jù)公式WGh可求對杠鈴做的功,還知時(shí)間,根據(jù)公式PWt可求功率。三、實(shí)驗(yàn)題21學(xué)校新購了一箱物理器材,小青將它從一樓搬到三樓,小紅想測定小青搬動器材過程中對箱子做功的功率(實(shí)驗(yàn)器材)_;(實(shí)驗(yàn)原理)_;(實(shí)驗(yàn)步驟)A測出箱子的質(zhì)量m;B測出樓梯的總長度L;C測出一樓到三樓的豎直高度h;D測出小青上樓所用的時(shí)間t;E計(jì)算出小青搬運(yùn)箱子的功率P小紅的實(shí)驗(yàn)步驟中多余的是:_(填寫步驟前的字母即可)【答案】 臺秤、卷尺、停表 P=mght B【解析】 (1)要測量搬動器材過程中對箱子做功的功率,其實(shí)驗(yàn)原理為:P;m為箱子的質(zhì)量,h為一樓到三樓的豎直高度,t為上樓所用的時(shí)間。所以,需要用臺秤測量箱子的質(zhì)量m,用卷尺測量一樓到三樓的豎直高度h,用秒表測量上樓所用的時(shí)間t.(2)由以上分析可知并不需要測量樓梯的總長度,故選B.點(diǎn)睛:搬箱子上樓就是克服箱子的重力做功,做的功除以做功的時(shí)間就是功率;所以該實(shí)驗(yàn)的原理是:P,據(jù)此選擇所需的器材和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟。22如圖所示,小軍同學(xué)從一樓跑到三樓,他想通過登樓梯來估測自己的功率。為此: (1)測量所需要的器材有_。(2)小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下,其中多余的是(_)A測出自己的體重B測出樓梯的總長度C測出一樓到三樓的豎直高度D測出自己從一樓登上三樓所用的時(shí)間E算出自己登樓梯的功率(3)下表是小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格,根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù),請把表格補(bǔ)充完整_?!敬鸢浮?刻度尺、停表、磅稱 B 【解析】(1)測量上樓的功率,功率公式為Pmght,其中m為箱子的質(zhì)量,h為一樓到三樓的豎直高度,t為上樓所用的時(shí)間。所以需要臺秤測量箱子的質(zhì)量m、用卷尺測量一樓到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 材料加工工藝優(yōu)化經(jīng)濟(jì)開發(fā)合同
- 老妖精造價(jià)工程師課件
- 大學(xué)近代史考試試題及答案
- 美術(shù)說課課件風(fēng)箏
- 2025年企業(yè)安全事故案例分析
- 美術(shù)兒童教學(xué)課件模板
- 安全評價(jià)相關(guān)法規(guī)
- 機(jī)械工程師資格認(rèn)證考試
- 物流公司司機(jī)培訓(xùn)課件
- 安全檢查活動總結(jié)
- 工業(yè)物流的效率與效益提升
- 完整版四年級數(shù)學(xué)銷售中的買幾送幾問題練習(xí)題
- 2025年上海閔行區(qū)高三一模高考英語模擬試卷(含答案詳解)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課件和復(fù)習(xí)
- 普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)-(2024修訂版)
- 2024年山東濟(jì)南初中學(xué)業(yè)水平考試生物試卷真題(含答案解析)
- 住院患者心理需要及護(hù)理
- 空調(diào)設(shè)備吊裝與安裝方案
- 2024年寧夏中考生物真題卷及答案解析
- 公共體育場建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 光纖通信系統(tǒng)(第3版) 課件 第1-3章 概述、光纖與光纜、光源和光發(fā)送機(jī)
評論
0/150
提交評論