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僅供參考文藝工作年述職報告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁 共 10 頁文藝工作年述職報告各位領導,各位同事:轉眼間xx年已經過去,這一年對我來說是意義非凡的一年。在這一年的夏天,我實現(xiàn)了一次人生角色的轉變。漫長的學生時代結束了,走出校門,面對嶄新但陌生的天地,我體會著它的廣闊和自由,但也對未知的將來充滿迷惑茫和恐懼。我急需給自己找到新的起點,并且全部重新開始!無疑,這一年的夏天我是幸運的。在經歷了半個月的工人生活之后,文藝廣播的招聘,給了我新的機會!經過考試、實習、我幸運地成為了這個辦公室的一員。毫不夸張地說,我有了夢想實現(xiàn)的感覺!首先我要表達的是我的感激之情。感謝斯臺、感謝趙主任,在我不知所措的時候給我的寶貴建議,讓我找到方向,堅定信念;感謝劉妍姐(雖然現(xiàn)在我知道她比我年輕)用一個多星期的時間將我真正領進直播間;感謝石峰大哥半個月起大早兒的辛勤指導;感謝領導分配給我的晶晶老師為我作出的真正廣播主持人的示范!感謝我的搭檔顧研,對我的破檢字能力,和菜鳥主持的容忍!感謝志強大哥、高成大哥、葉情姐給我上的每一課!感謝麗萍跟我合作錄的那個新聞下午茶才讓我有機會現(xiàn)在坐在這里說出這么多的感謝!從xx年年的夏天,到現(xiàn)在的半年時間里。我比較系統(tǒng)地做的是“都來迷發(fā)燒”的導播工作。這是一項重復性、規(guī)律性較強但同時又非常瑣碎,要求比較細致的工作。除了主持人之外,節(jié)目的導播應該是對節(jié)目的流程、節(jié)目的相關規(guī)則最了解的人,所以在做好常態(tài)節(jié)目導播工作的同時,在“都來迷發(fā)燒”周賽、月賽、季賽中我都負責了和選手相關的工作。比如賽前的通知、比賽現(xiàn)場選手的組織,選手伴奏碟片的收集,協(xié)調音響師等。為了節(jié)目和現(xiàn)場比賽能夠順利進行,這些工作都是馬虎不得的,為此我設計制作了周賽、月賽、季賽參賽選手的資料表格,這樣可以避免在賽前通知時出現(xiàn)遺漏的情況,也可以讓領導、評委和主持人對比賽選手有一個準確的了解,同時也方便對選手的資料進行保存使得“都來迷發(fā)燒”日后的后續(xù)活動能夠順利進行。從今年的一月一日元旦,我和顧研開始搭檔主持上午時段的娛樂大嘴吧。并且經歷了節(jié)目改版的過程。參與了對節(jié)目內容,節(jié)目的形式,包括主持人的風格進行定位的討論,以及片頭片花的制作。節(jié)目內容上,從一開始的以娛樂新聞為主轉變到現(xiàn)在的以社會新聞、奇聞趣事為主;在稿件的編輯上力求達到語言簡練、信息豐富;在主持風格上力求自然、輕松,不完全依賴于稿件,爭取做到生動有趣,引人入勝。而且在節(jié)目中充分利用新電腦的網(wǎng)絡播放功能,做到了歌曲即點即播,在介紹新聞時能夠及時引用網(wǎng)上的相關音頻視頻資料,豐富了節(jié)目的內容,增強了節(jié)目的可聽性。但是在節(jié)目的互動方面仍無起色,每天都沒有短信,同石峰的非??蓸废啾任覀兏械椒浅W员?。我覺得,我們應該有一個途徑去了解我們的聽眾,正像石峰一樣他可以通過接受到的短信來得知他節(jié)目的效果。一方面可以增加短信收入,更重要的是激勵主持人的工作熱情。如果主持人在直播間翻一個跟斗就會收到一條短信,那他就會接著翻,可是如果翻了半天沒反應就不會再翻了。其實費了半天勁殊不知聽眾喜歡的是拿大頂??墒遣⒉皇敲恳粋€節(jié)目都和非常可樂一樣成熟到可以把短信平臺當作了解聽眾的途徑。所以對于一個不成熟的節(jié)目當務之急簡單的方法是主動去再找一個了解聽眾的途徑而不把思想全部禁錮在短信平臺上。是主動去了解,而不是等聽眾發(fā)短信來告訴你“??!你今天跟斗翻的不錯。”所以我覺得我們應該制造出更多的和聽眾接觸的機會,其實領導們也在做的比如見面會,座談會,演唱會當然這是我所能想到的層次,肯定有地方是不成熟的、不現(xiàn)實的、不對的,請大家批評。但我仍然固執(zhí)的認為顧研大可不必面對空白的短信界面過于崩潰。另外,除了上面的兩項工作。還得感謝領導和同事們的信任,我主持了“都來迷發(fā)燒”12月份的月賽現(xiàn)場,得到了寶貴的鍛煉機會,增加了舞臺經驗;得到了領導,宋老師以及晶姐石峰大哥的中肯建議。而且在這半年當中主持過開心茶館,代班主持過石峰大哥的非常可樂,做過高成大哥今夜你和我的導播,并且在晶姐的帶領下觀摩了她的對南合文斗的專訪,在顧研姐的帶領下觀摩了她對宋國鋒老師的專訪,還在年前得到機會外線采訪了文化局的相關負責人。我覺得我在文藝廣播的這半年時間里,是領導和同事們在不斷地推著我進步,讓我得到這么多的鍛煉機會!我在這里感覺到了大家庭的溫暖。同時我也向大家做個保證,在今后的工作當中我會擺正心態(tài),熱愛工作,積極自信,勇于創(chuàng)新,分享交流,不辜負領導和同事們的期望盡快成熟起來,為文藝廣播做出更多的貢獻。朱永xx-2-17pagexx年年與我個人而言,必定是不尋常的一年。這一年我的身份從一名學生蛻變成一名社會新鮮人,環(huán)抱著理想,承載著希望,帶著一絲懵懂踏入了社會,開始了我的第一份工作。如今想來,半年的工作時光流逝的竟抓不住一絲痕跡,光陰果然如梭,歲月依舊荏苒。而在這半年的工作時間中,我總是不斷的鞭策自己,但愿自己的工作表現(xiàn)為我的xx年年畫出圓滿的軌跡。半年來,在眾多前輩同事的關心幫助和具體指導下,我開始轉變思想觀念,強化服務意識,努力不斷提高自身素質和工作質量,較好的履行了工作職責,完成了工作任務?,F(xiàn)將工作情況作以簡單匯報:一、加強學習,提高自身政治水平。當我剛到這個崗位時,對自己的工作職能還處于模糊狀態(tài),找不到自己的正確定位。于是通過查找資料,我搜集了一些關于房產公司辦公文員的工作內容,以便今后有針對性的開展工作。我利用工作和業(yè)余時間繼續(xù)深入學習相關的法律和經濟知識。通過工作實踐,我更認識到學好業(yè)務知識的重要性。比如這次勞動合同法的頒布實施,其中出現(xiàn)眾多勞資糾紛問題,我在工作中結合自身的專業(yè)所學,理解和處理問題就顯得較為容易。隨著十七大的召開,我也在努力學習十七大報告的精神,進一步提高了政治水平,提高了思想覺悟。而通過對集團公司為深入貫徹落實科學發(fā)展觀而頒布的企業(yè)文化手冊的學習,參加企業(yè)文化競賽活動,使我更了解集團企業(yè)的歷史演變,理解企業(yè)的文化內涵,認同企業(yè)的遠景目標。二、提高業(yè)務素質,勤勉工作。對于初來乍到的我來說,生活中的很多具體工作問題不是光靠書本的理論知識可以直面的獲取答案,除了虛心求教,我還必須勤勉工作。通過多練,多做,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己。從最初對辦公環(huán)境的陌生到如今我已能夠協(xié)助好辦公室主任做好日常管理工作:接聽、轉接電話,接待來訪人員;負責辦公室的文秘工作,做好辦公室檔案收集、整理工作;做好每月辦公會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的訂閱和分送;份額則傳真文件的收發(fā)工作;按照公司印章管理規(guī)定,保管使用;做好公司后勤工作,包括:辦公用品、員工寢具、餐券采購,餐飲費用的統(tǒng)計、流水賬登記及餐券等收納、保管;每月工程進度表的郵寄;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;每月制作工資表,并做好年度勞動統(tǒng)計工作等。辦公室的工作紛繁復雜,缺少連貫性,隨機性大的特點,需要絕對的耐性與細心,而我深知自己有股初生牛犢不怕虎的氣勢,做事易魯莽,在今后的工作中要盡量改進,務必要戒驕戒躁,在慎和微處下功夫,力求遇事謹嚴慎行,從細微處發(fā)現(xiàn)問題。西方有句名言:昨日已成歷史,明日還是未知,而今天是上帝的禮物。所以我們要把握好今天!展望xx年,我還有更多的業(yè)務知識需要學習,需要實踐,而我必將踏踏實實做人,實實在在做事,做到干一行、愛一行、干好一行。page本人于1998年7月畢業(yè)于貴州電大中文系普通專科班,8月份分配于綏陽縣蒲場中學從教,xx年10月取得中學語文二級教師資格。自從參加工作以來,本人一直擔任語文教師和班主任職務。其間,我首先在師德上嚴格要求自己,力爭做一個合格的人民教師!,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,主要工作業(yè)績如下:一、品德德高尚,為人師表本人就任中學語文二級教師來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,認真學習和領會黨的十六大精神和三個代表重要思想,關心時事,熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一,反對xx等分裂國家的罪惡行徑,具備強烈民族自尊心。忠誠于教育事業(yè),與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,對本職工作有強烈的事業(yè)心和責任感,有高尚的品德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養(yǎng)。二、德育(班務)工作,成績優(yōu)良我在工作中堅持教書和育人相結合的原則,任期內大部分擔任班主任工作,成績顯著,德育工作能力出眾。堅持面向全體學生的原則,同時注意培優(yōu)輔差。做學生的的思想政治工作方面耐心細致。以愛為先,善于走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。以尊重和信賴為前提,力求做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。在處理學生事務中堅持做到了公平、公正、無私,受到了學生的好評,有個學生這樣說:以前班主任都看誰美麗(外表和內在)就對誰偏心,現(xiàn)在卻大家都一樣(八五班代明香)。堅持做每一個學生的思想工作,每個學期個別談心不少于60人次。對優(yōu)生,引導他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠大的理想,及時調整不適應的學習方法,防止不良的意識的侵蝕。對于學習或思想上有困難的學生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導,在學習和生活上給予關心和幫助。后進生轉化率100%,xx年李剛、楊承厚、姚休兵、楊開文等,小學時都屬典型的壞學生,經過轉變,思想得以進步,成績得以提高;xx年王家炬,曾經無心上學,曠課遲到嚴重,甚至糾集社會上的打架斗毆,經過轉化教育,現(xiàn)已改邪歸正,安心學習,成績良好。五年來,所任班級德育考核合格率全部98.5%,優(yōu)秀率都在60%,學生德智體全面發(fā)展,班風學風優(yōu)良,居同類班級之首或前列,每學期班主任工作質量評價效果效果都名名列前茅。xx年被評為校級優(yōu)秀班主任三、教學業(yè)務工作每學期開學之初,我總是根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹九年義務教育語文教學大綱的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)新精神為教學實驗專題(該專題已總結成論文發(fā)表于省級刊物學習方法報(xx年年1月26日)上)。積極進行教學改革。積極參加上級及學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。同時,我也非常重視知識的更新和業(yè)務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現(xiàn)代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過幾年的教育教學實踐,本人現(xiàn)已經比較熟練地掌握了語文教育教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去。教學是一門藝術,藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學語文教育中,結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,

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