




已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專業(yè) 助我點燃信念的燈,幼兒師范專業(yè),了解認(rèn)識專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能過硬、一專多能、勤勉務(wù)實的幼兒教育專業(yè)人才,確保畢業(yè)生均具有從事幼教工作所必備的良好素質(zhì)和過硬技能;同時,學(xué)生在彈、唱、畫、舞、說等才藝方面各有所長,并具備一定的藝術(shù)創(chuàng)編能力和較強的語言表達(dá)能力。,培養(yǎng)目標(biāo)與課程設(shè)置,學(xué)前教育(早期教育方向),主要專業(yè)課程: 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、嬰幼兒護(hù)理與保健、嬰幼兒智能開發(fā)、0-3歲嬰幼兒心理與教育,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,長于早期教育領(lǐng)域的教學(xué)、保育與研究的??茖哟斡變航處?。,學(xué)前教育(幼兒園管理方向),主要專業(yè)課程: 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、管理學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、幼兒園管理、應(yīng)用寫作等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,長于幼兒園管理的??茖哟斡變航處煛?學(xué)前教育(語文方向),主要專業(yè)課程: 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、幼兒文學(xué)、幼兒園語言教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較好的漢語言文學(xué)基礎(chǔ),長于幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)的??茖哟斡變航處?。,語文教育(小學(xué)方向),主要專業(yè)課程: 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、小學(xué)語文教學(xué)與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、兒童文學(xué)、中外文明簡史等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力,長于小學(xué)語文與社會等學(xué)科教學(xué)和研究的??茖哟涡W(xué)教育工作者。,英語教育(學(xué)前方向),主要專業(yè)課程 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語寫作基礎(chǔ)、幼兒英語活動設(shè)計、幼兒園英語教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較強的英語閱讀與表達(dá)的能力,長于幼兒園英語教學(xué)的??茖哟斡變航處?。,英語教育(小學(xué)方向),主要專業(yè)課程: 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、小學(xué)英語教學(xué)與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、綜合英語、英語寫作基礎(chǔ)、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語翻譯、少兒英語活動設(shè)計等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)的技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力,長于小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)和研究的??茖哟涡W(xué)教育工作者。,音樂教育(學(xué)前方向),主要專業(yè)課程: 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴、舞蹈、幼兒歌曲創(chuàng)編、合唱與指揮、幼兒園音樂教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較強的音樂藝術(shù)表現(xiàn)能力,長于幼兒園音樂教學(xué)的專科層次幼兒教師。,音樂教育(小學(xué)方向),主要專業(yè)課程: 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、小學(xué)音樂教學(xué)與研究、樂理、聲樂、視唱練耳、鍵盤和聲、鋼琴、中外音樂簡史與音樂欣賞、民族民間音樂概論、合唱與指揮、舞蹈等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)的技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力,長于小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)和研究的??茖哟涡W(xué)教育工作者。,美術(shù)教育(學(xué)前方向),主要專業(yè)課程: 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、素描、色彩、中國畫、幼兒園環(huán)境藝術(shù)、手工、電腦美術(shù)、幼兒園美術(shù)教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力,綜合素質(zhì)較高,具有較強的繪畫、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等能力,長于幼兒園美術(shù)教學(xué)的??茖哟斡變航處?。,美術(shù)教育(小學(xué)方向),主要專業(yè)課程: 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、小學(xué)美術(shù)教學(xué)與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、素描、色彩、圖案、中國畫、設(shè)計與制作、電腦美術(shù)等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè),具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)技能,具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力,長于小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)和研究的??茖哟涡W(xué)教育工作者。,幼兒師范專業(yè)就業(yè)前景,幼兒教育是教育事業(yè)的一個重要組成部分,尤其受到社會公眾的關(guān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國自動貼標(biāo)簽機(jī)行業(yè)市場深度調(diào)研及前景趨勢與投資報告
- 2025至2030中國自動滴咖啡機(jī)行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 無導(dǎo)線心臟監(jiān)測貼片行業(yè)市場調(diào)研報告:關(guān)鍵成功因素分析
- 2025至2030中國膠原蛋白面霜行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國肢體重建裝置行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國聚酰胺66行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展報告
- 2025至2030中國聚偏二氯乙烯行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國美術(shù)館軟件行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國網(wǎng)絡(luò)電視行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國網(wǎng)絡(luò)出版行業(yè)市場發(fā)展分析及競爭格局與投資發(fā)展報告
- 兒科護(hù)理學(xué)高職全套教學(xué)課件
- 2024年糧食購銷合同電子版(2篇)
- 極簡市場營銷
- 潔牙知情同意書
- 礦山救護(hù)規(guī)程課件
- 橡膠制品在電力電氣行業(yè)中的應(yīng)用研究
- 《動態(tài)流量平衡閥》課件
- 跨境電商的法規(guī)和政策解讀與分析
- 電子科技大學(xué)《移動通信原理》第七章IS95及其增強移
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)專題講座
- 7個生活中溝通成功案例 3篇
評論
0/150
提交評論