專業(yè)——助我點燃信念的.ppt

專業(yè) 助我點燃信念的燈,幼兒師范專業(yè),了解認(rèn)識專業(yè),本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能過硬、一專多能、勤勉務(wù)實的幼兒教育專業(yè)人才，確保畢業(yè)生均具有從事幼教工作所必備的良好素質(zhì)和過硬技能；同時，學(xué)生在彈、唱、畫、舞、說等才藝方面各有所長，并具備一定的藝術(shù)創(chuàng)編能力和較強的語言表達(dá)能力。,培養(yǎng)目標(biāo)與課程設(shè)置,學(xué)前教育（早期教育方向）,主要專業(yè)課程： 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒營養(yǎng)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、嬰幼兒護(hù)理與保健、嬰幼兒智能開發(fā)、0-3歲嬰幼兒心理與教育,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)較高，長于早期教育領(lǐng)域的教學(xué)、保育與研究的?？茖哟斡變航處?。,學(xué)前教育（幼兒園管理方向）,主要專業(yè)課程： 學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、管理學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、幼兒園管理、應(yīng)用寫作等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)較高，長于幼兒園管理的?？茖哟斡變航處煛?學(xué)前教育（語文方向）,主要專業(yè)課程： 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、幼兒文學(xué)、幼兒園語言教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)較高，具有較好的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)，長于幼兒園語言領(lǐng)域教學(xué)的?？茖哟斡變航處?。,語文教育（小學(xué)方向）,主要專業(yè)課程： 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、小學(xué)語文教學(xué)與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、文學(xué)概論、寫作、兒童文學(xué)、中外文明簡史等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識，具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)技能，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力，長于小學(xué)語文與社會等學(xué)科教學(xué)和研究的?？茖哟涡W(xué)教育工作者。,英語教育（學(xué)前方向）,主要專業(yè)課程 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、綜合英語、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語寫作基礎(chǔ)、幼兒英語活動設(shè)計、幼兒園英語教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)較高，具有較強的英語閱讀與表達(dá)的能力，長于幼兒園英語教學(xué)的?？茖哟斡變航處?。,英語教育（小學(xué)方向）,主要專業(yè)課程： 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、小學(xué)英語教學(xué)與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、綜合英語、英語寫作基礎(chǔ)、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語翻譯、少兒英語活動設(shè)計等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)的技能，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力，長于小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)和研究的?？茖哟涡W(xué)教育工作者。,音樂教育（學(xué)前方向）,主要專業(yè)課程： 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴、舞蹈、幼兒歌曲創(chuàng)編、合唱與指揮、幼兒園音樂教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)較高，具有較強的音樂藝術(shù)表現(xiàn)能力，長于幼兒園音樂教學(xué)的專科層次幼兒教師。,音樂教育（小學(xué)方向）,主要專業(yè)課程： 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、小學(xué)音樂教學(xué)與研究、樂理、聲樂、視唱練耳、鍵盤和聲、鋼琴、中外音樂簡史與音樂欣賞、民族民間音樂概論、合唱與指揮、舞蹈等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)的技能，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力，長于小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)和研究的?？茖哟涡W(xué)教育工作者。,美術(shù)教育（學(xué)前方向）,主要專業(yè)課程： 學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、素描、色彩、中國畫、幼兒園環(huán)境藝術(shù)、手工、電腦美術(shù)、幼兒園美術(shù)教育等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，具有現(xiàn)代教育理念，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，具有寬厚的科學(xué)文化知識和扎實的學(xué)前教育專業(yè)理論，過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識和能力，綜合素質(zhì)較高，具有較強的繪畫、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等能力，長于幼兒園美術(shù)教學(xué)的?？茖哟斡變航處?。,美術(shù)教育（小學(xué)方向）,主要專業(yè)課程： 兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育學(xué)、教育研究方法基礎(chǔ)、小學(xué)美術(shù)教學(xué)與研究、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作、素描、色彩、圖案、中國畫、設(shè)計與制作、電腦美術(shù)等。,培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)方向培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念和從事小學(xué)教育教學(xué)技能，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的意識和能力，長于小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)和研究的?？茖哟涡W(xué)教育工作者。,幼兒師范專業(yè)就業(yè)前景,幼兒教育是教育事業(yè)的一個重要組成部分，尤其受到社會公眾的關(guān)