王肖肖的職業(yè)規(guī)劃.ppt

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃 設(shè)計作品,姓名:王肖肖 學校:黑龍江商業(yè)職業(yè)學院 EMAIL：,個人資料:,真實姓名：王肖肖 筆名：斌香藝瓊 年齡：20 籍貫：河南省焦作市溫縣 所在賽區(qū)：黑龍江省牡丹江市 所在學院：黑龍江商業(yè)職業(yè)學院 所在系及專業(yè)：財經(jīng)系 會計與審計專業(yè) 聯(lián)系電話： EMAIL：,前 言,做為21世紀的大學生，要敢于創(chuàng)業(yè)，敢于想象，敢于發(fā)揮自己的潛在能力。我是一名學會計專業(yè)的學生，接觸最多的就是管理學和法學方面的內(nèi)容，21世紀是一個經(jīng)濟全球化社會，也需要多元化的人才，也是一個競爭激烈的社會。為了實現(xiàn)自我夢想，為此設(shè)計我的大學生職業(yè)規(guī)劃。,目 錄,一、自我分析 自我興趣愛分析、自我優(yōu)劣勢分析、性格、職業(yè)能力強項、職業(yè)能力弱項、適合從事的職業(yè)和自我分析小結(jié) 二、職業(yè)分析 家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、職業(yè)環(huán)境分析 三、職業(yè)定位 四、計劃與實施 五、評估調(diào)整 六、結(jié)束語,一、自我分析,自我興趣愛好分析 自我優(yōu)勢、劣勢 性格 職業(yè)能力強項 自我分析小結(jié) 職業(yè)取向：會計、市場營銷、財務(wù)管理。個人傾向：財務(wù)管理、會計。,自我興趣愛好分析,喜歡的哲理類書籍：乞丐囝仔、誰動了我的奶酪、格局等 喜歡的名著：西游記、水滸傳、三國演義、復(fù)活等 愛好：演講、辯論、模仿、體育運動 喜歡的電視節(jié)目：贏在中國、首席執(zhí)行官、居里夫人等 喜歡的智力比賽類的電視節(jié)目：幸運52、三星智力快車、開心辭典,自我優(yōu)勢、劣勢,學習成績良好，有較好的組織能力和講演能力、工作細心、負責認真，敢于實踐，努力學習，對工作熱心，能很好的與同學之間進行溝通、接受新知識能力較快。 考慮不夠周全，因緊張而忘記所記內(nèi)容。,性格、職業(yè)能力強項和弱項、從事的職業(yè)、自我分析小結(jié),性格：開朗、活潑、特別愛笑、溫和、易于與同學接觸，口號是“開心是永遠的主題”。 職業(yè)能力強項：語言能力、數(shù)理能力、推理能力、動手能力、學習能力、書寫能力、組織管理能力。 職業(yè)能力弱項：職業(yè)判斷能力 適合從事的職業(yè)：主持、文藝演員、教師、市場營銷、會計、海關(guān)、物流管理等 自我分析小結(jié)： 弱勢有待于提高，各方面素質(zhì)也應(yīng)提高，通過上述自我認知，就可大概知道 職業(yè)取向：會計、市場營銷、財務(wù)管理。個人傾向：財務(wù)管理、會計。,二、職業(yè)分析,家庭環(huán)境分析 學校環(huán)境分析 社會環(huán)境分析 職業(yè)環(huán)境分析,家庭環(huán)境分析,家中的父母都是務(wù)農(nóng)，還有一個上學的弟弟。每次看到父母疲憊樣子，自己心頭不由一陣酸痛。真想自己參加工作，減輕父母的負擔。自小父母培養(yǎng)我做事謹慎、認真，養(yǎng)成良好的生活習慣。漸漸長大，越來越感覺父母的期望如此之重，家人都在盼望我能考取自己向往的大學，找一個屬于自己的工作，安頓好自己。就是因為這樣，使我有了一個奮斗目標，努力學習，積極向上，適應(yīng)環(huán)境，實現(xiàn)自我，不辜負父母對我的期望。,學校環(huán)境分析,我所在的學校是一個以會計為主打?qū)I(yè)的高職院校，這里被譽為“會計師的沃土”，在會計專業(yè)學習過程中，使感受到每個職位的作用及重要性，而且還能體會到管理層的艱辛，我通過社會實踐才明白，會計是一個活動體系，是隨社會環(huán)境與經(jīng)濟環(huán)境的變化而變化，通過會計的最新改革，會計與人們的利益日益密切。在社會中都會隨時涉及到會計，這樣不得不使我對會計產(chǎn)生濃厚的興趣。,社會環(huán)境分析,中國現(xiàn)在正處于發(fā)展階段，經(jīng)濟發(fā)展勢頭日益上漲，在加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國，中國也同時走出國門，實現(xiàn)經(jīng)濟全球一體化，進入多元化社會，同時就需求有多元化的人才，這就需要我們大學生在發(fā)展本專業(yè)的同時，要掌握一到兩科的其他專業(yè)知識以輔助該學科，以適應(yīng)這種競爭的社會，這就更需要我們各方面的進行鍛煉，實現(xiàn)社會的需求與自我需求趨同。,職業(yè)環(huán)境分析,隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，經(jīng)濟學、管理學、法學更顯得尤為重要，在經(jīng)濟發(fā)展的時代，要選擇一個好的職業(yè)給自己定位，才能在社會中不失平衡，不迷?！，F(xiàn)在社會需要注冊會計師日漸上漲，但注冊會計師考試通過率又很少，但其發(fā)展前景又是十分樂觀。它是會計職業(yè)的最高層次的體現(xiàn)。 會計是經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，它是社會管理，核算和監(jiān)督的經(jīng)濟活動。任何企業(yè)、事業(yè)、行政單位，都要通過財務(wù)報表來反映最近經(jīng)營活動的成果，利用財務(wù)提供的信息，來計劃、安排經(jīng)營運作活動。同時，若經(jīng)濟好，也會激勵員工的信念，從而提高工作的積極性。,現(xiàn)代會計,現(xiàn)代會計模式：,結(jié)論：通過職業(yè)各方面的分析，目前使職業(yè)取向基本確定于現(xiàn)代會計方面。,三、職業(yè)定位,自我評估和職業(yè)評估（SWOT分析法） 職業(yè)目標 職業(yè)發(fā)展,職業(yè)定位,自我評估和職業(yè)評估（SWOT分析法） S（優(yōu)勢） W（劣勢） O（機會點） T（制約點） 自身因素 外界因素 結(jié)論：職業(yè)目標：以會計職業(yè)為主，其他職業(yè)為輔。,崗位類別,崗位分析：,財產(chǎn)物資的收發(fā)、增減核算,職業(yè)發(fā)展方向,職業(yè)發(fā)展：出納 、會計、中級會計師（會計主管）、高級會計師、物流師 、財務(wù)總監(jiān),四、計劃與實施,1、21世紀人才具備 的基本能力計劃 2、短中長期計劃 （1）短期計劃（2005年2008年） （2）中期計劃（2008年2012年） （3）長期計劃（2013年2023年？）,計劃與實施,21世紀人才具備的基本能力計劃 英語能力 計算機操作能力 社交能力 創(chuàng)新能力 學習能力 職業(yè)判斷能力 表達能力,短期計劃,短期計劃：（2005年2008年） 大一階段目標、達到的目標 大二階段目標、已達到的目標 大三階段目標 策略：隨著變化而定，堅持不懈，培養(yǎng)自己的抗壓能力。,中、長期計劃,中期計劃（2008年2012年） 總目標：畢業(yè)后5年取得中級會計師資格，并取得本科學歷。 長期計劃：（2013年2023年） 目標：具備財務(wù)總監(jiān)條件，獲取高級會計師資格，繼續(xù)考取注冊會計師。 長期計劃：（2023？） 總目標：能夠開設(shè)自己的企業(yè)，并且自己能夠出國進行深造，考取碩士學位。,五、評估調(diào)整,世界物質(zhì)間是變化的，是運動的，隨著時間的流逝，經(jīng)濟不斷的發(fā)展和進步。同時人的思想也在不斷的進步，意識也在拓展。假如在計劃的各階段出現(xiàn)意外的情況，則會及時加以調(diào)整。 調(diào)整原則 調(diào)整時間 職業(yè)目標評估及策略評估,感謝學院的各系、部、處及團委的支持，感謝學院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的鼎立相助，同時也感