外語節(jié)策劃書

外語節(jié)策劃書 一：活動背景和目的 在這秋高氣爽、萬物成熟的收獲季節(jié)， 我們 迎來了期盼已久 的 第 十 屆外語節(jié) 。九年來，由主辦的外語節(jié)在豐富校園文化、提高學(xué)生素質(zhì)、推動外語學(xué)習(xí)等方面都起到了積極的作用，成為每年深秋之際理工校園 一道 絢爛 而 溫 暖的 風(fēng) 景 。 此次外語節(jié)以“忠聆語秀，攜行十年 ”為主題 ， 同學(xué)們又可以感受到外語的魅力與趣味，盡情享受外語帶來的快樂與溫馨， 還 可以充分展示自己的才能與智慧。優(yōu)美的語言包含著知識，激昂的風(fēng)采洋溢著智慧，這就是語言的奧秘。金秋你我相約，金秋你我共唱，讓我們匯聚繽紛的語言 ,共同編織美好的回 憶 ； 金色的心情 ,金色的秋天 ,演繹不同語言的音樂 ,跳動不同的節(jié)奏，展現(xiàn)你不一樣的風(fēng)采 ，彰顯你自由的思辨，釋放你年輕的激情，點燃你智慧的火花。 在這金色的日子里，在這收獲的季節(jié)里，在我們的流金歲月中，我們揮灑著青春的汗水，譜寫著如歌的人生。而在這樣一個美麗而又充滿著進取氣息的校園中，大膽地嘗試、盡情地發(fā)揮則是青春賦予我們的權(quán)力，第 十 屆金秋外語節(jié)將讓你這個秋天不再枯燥，讓你的成果在這個秋天成熟豐收。 二 ：組織機構(gòu) 主辦單位： 承辦單位： 三：活動時間地點 1：活動時間： 2011年 12月 1日 月 30日 2：活動地點：鑒主廣場 西院大禮堂 學(xué)生園區(qū) 四：活動方案 1、“青春在沃”第十屆外語節(jié)開幕式暨大型游園會 2、武漢部署高校英專辯論系列賽 3、法國文化周 4、日本文化周 5、激情唱響 魅力外文”第七屆外文歌曲大賽 6、第十八湖北省外文翻譯大賽 7、優(yōu)秀學(xué)子報告會 8、第五屆外文話劇大賽 9、外文電影配音大賽 10、外語節(jié) 閉幕式暨“七校聯(lián)合”外文電影配音大賽決賽 2011年 11月 附一 : 第十屆外語節(jié)開幕 式暨“青春在沃”游園會 一：活動目的 此次活動以展現(xiàn)世界各族文化風(fēng)情為目的，通過游園會的形式，提高外語節(jié)活動的參與為大家獻上一盤聚集外院精髓的 文化大餐 ，讓廣大師生領(lǐng)略異域風(fēng)情，借以展示學(xué)生的風(fēng)采，并以此拉開第十屆外語節(jié)的序幕。 二：組織機構(gòu) 主辦單位： 承辦單位：學(xué)工辦、團委、學(xué)生會 三：活動地點和時間 主廣場 2011 年 12 月 1 日下午 4： 00 四：開幕式程序 1、介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓 2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭 3、院領(lǐng)導(dǎo)致辭 4、贊助商致辭 5、校領(lǐng)導(dǎo)宣布外語節(jié)開幕 6、“青春在沃”游園會開園 7、結(jié)束 五：游園會安排 今年是第十屆外語節(jié)，也是十周年慶典之際，此次開幕儀式以“游園會”為背景，地點設(shè)在鑒主廣場。 面和中央花壇用彩燈和氣球等飾品圍成，擬設(shè)計一個封閉性的園區(qū)，并設(shè)有“入口”和“出口”兩扇門，在入口處擺設(shè)園區(qū)導(dǎo)覽圖和獎品兌換規(guī)則，在出口處擺設(shè)獎品認領(lǐng)臺。 邊放飄空氫氣球，中央擺設(shè)簡易舞臺，在舞臺后面設(shè)置鋼架背景墻。 4 個板塊，各個板塊以班級和英法日協(xié)會為單位，圍繞一個城市或者國家為主題（如巴黎 站，倫敦站，希臘站）開展活動，各板塊一個帳篷，由各班負責(zé)具體布置。對各板塊活動要求：圍繞主題，彰顯特色，富有個性，與外語學(xué)習(xí)相關(guān)，可不拘泥于形式，活動形式多樣；每班需提交具體的策劃書，寫明工作的具體步驟，活動的經(jīng)費預(yù)算，以及活動負責(zé)人及聯(lián)系方式。 50 元左右，其中包括活動區(qū)的布置裝飾，以及租借與主題相關(guān)的服裝?！罢九_牌”根據(jù)各主題由學(xué)生會統(tǒng)一制作，對國家和城市的介紹由各班級負責(zé)手繪或打印制作宣傳板。 求：積極向上，富有個性，體現(xiàn)外語節(jié)文化傳承的特點，可以 蘊含十周年歷程的意思。 團委學(xué)生會 2011 年 11 月 附二： 武漢部署高校英專辯論邀請賽策劃 一、活動目的 為了 鍛煉大學(xué)生口才， 培養(yǎng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)， 拓寬大學(xué)生視野，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自由思辨之風(fēng)， 為湖北省內(nèi)校際之間英語學(xué)習(xí)交流提供平臺 。 二、組織機構(gòu) 主辦單位： 承辦單位：團委 、 英語協(xié)會 三、參賽范圍 湖北省部署高校全日制本科在讀生，按校組隊報名參賽。 四、參賽原則 公開、公平、公正 五、組隊方式 每隊由 兩 名隊員組成 ， 參賽選手參賽時可自選服裝，以大方、得體為主。 六、賽程安排 本次比賽 分 為 兩個階段進行 ;第一階段為循環(huán)賽 ,第二個階段為 淘汰賽 1、八支隊伍進行抽簽，分為兩組，分別是：第一組 A、 B、 C 、 D 四支隊伍；第二組 E、F、 G、 H 四支隊伍。 2、循環(huán)賽于 12 月 5、 6、 7 日舉行。比賽時間分為 2 個。 時間 1：晚上 7： 00 7： 40 時間 2：晚上 8： 00 8： 40 3、各參賽隊伍于本隊比賽前一天進行抽簽，由已經(jīng)公布的備選話題中決定本場比賽小組使用的話題。 說明：同一時間的兩場比賽采用同一個話題，四支參賽隊伍通過抽簽決定由那一方選擇話題，再由抽簽獲勝方抽取話題。 4、參賽隊伍于比賽開始前 40 分鐘到達比賽場地，抽簽決定正反方，并決定使用的辯題。 說明： 1）每一話題分 3 個辯題。每輪比賽對陣雙方的辯題按以下方式選擇： 參賽隊提前到場，將所選話題中的 3 個辯題按照選擇的先后順序排列，比較以選辯題的優(yōu)先順序。 a 兩隊中任何一隊最不想辯的辯題不用； b 如果兩隊首選辯題相同，則此辯題為本場辯題； c 如果兩隊首選辯題不同，但最不想辯的辯題相同，則擲硬幣決定。由正方猜測擲硬幣的結(jié)果。如果猜測與投幣結(jié)果相同，則采用正方首選辯題；如果錯誤，采用反方首選辯題。 2）選擇辯題于 5 分鐘內(nèi)結(jié)束。雙方隊伍有 30 分鐘準(zhǔn)備時間，輔導(dǎo)老師可在場內(nèi)指導(dǎo)，在正式比賽開始前 5 分鐘離場前往自己評判的場地。 5、比賽場地：東院玻璃廳（ A 場地） 東院大學(xué)生活動中心（ B 場地） 6、比賽日程 A 場地 B 場地 5 日 時間 1 A B E F 時間 2 C D G H 6 日 時間 1 A C E G 時間 2 B D F H 7 日 時間 1 A D E H 時間 2 B C F G 7、循環(huán)賽結(jié)束后，取每組前 2 名。各組按以下原則排序： 1）每隊輸贏場次 2）每隊累積分數(shù) 3）評委通過率 4）相遇分（兩隊相遇時的勝負記錄） 8、淘汰賽分半決賽和決賽。 12 日 半決賽 時間： 7： 00 7： 40 A 場地 1 組第一 2 組第二 B 場地 1 組第二 2 組第一 15 日 決賽 時間： 7： 00 7： 40 A 場地 9、評委組成 評委由 3 名老師組成。 1 名老師或外教，另外兩名老師為同時間參賽的另外兩支隊伍的領(lǐng)隊老師（即 A B 時，評委由 1 名老師和 E 隊、 F 隊的領(lǐng)隊老師）。 說明： 1）各隊均需領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)。 2）代表隊比賽時，由其它學(xué)校的領(lǐng)隊老師代替的老師，擔(dān)任評委。 10、循環(huán)賽階段，各隊可以根據(jù)本隊需要更換選手；淘汰賽階段，各隊均不允許更換選手。 七、比賽流程 1、正方一辯（ 7 分鐘） 第一分鐘結(jié)束 舉牌提示，第六分鐘結(jié)束 舉牌提示，第 七分鐘結(jié)束 舉牌提示。 2、反方一辯（ 8 分鐘）第一分鐘結(jié)束 舉牌提示，第七分鐘結(jié)束 舉牌提示，第八分鐘結(jié)束 舉牌提示。 3、正方二辯（ 8 分鐘）第一分鐘結(jié)束 舉牌提示，第七分鐘結(jié)束 舉牌提示，第八分鐘結(jié)束 舉牌提示。 4、反方二辯（ 8 分鐘）第一分鐘結(jié)束 舉牌提示，第七分鐘結(jié)束 舉牌提示，第八分鐘結(jié)束 舉牌提示。 5、反方一辯總結(jié)（ 4 分鐘）第一分鐘結(jié)束 舉牌提示，第三分鐘結(jié)束 舉牌提示，第四分鐘結(jié)束 舉牌提示。 6、正方一辯總結(jié)（ 5 分鐘）第一分鐘結(jié)束 舉牌提示，第 四分鐘結(jié)束 舉牌提示，第五分鐘結(jié)束 舉牌提示。 注意事項： 在提示牌提示結(jié)束后，有 15 秒寬限期，發(fā)言者必須在此期間內(nèi)完成自己的發(fā)言，如果超過寬限期，則扣分。如果發(fā)言者發(fā)言時間遠遠少于規(guī)定的時間，則評委會將此看作沒有充分展開自己的觀點而給發(fā)言者扣分。在前 1節(jié)中，對方可以根據(jù)發(fā)言者正在申訴的論點提出本方的觀點（ of 稱為 問者提出注意事項： 1、提問者提出 簡短，切題，機智。嚴禁針對比賽規(guī)則和個人提出問題。 2、提問者陳述 要 從座位上起立并舉手示意。提問者可以用類似 on 話引起發(fā)言者的注意。 3、發(fā)言者可采取以下方式回應(yīng)對方提出的 語言拒絕 (類似 接受提問（類似 4、如果提出 要求被發(fā)言者接受，那么提問者對 陳述要以澄清事實或提出評論為形式，用一兩句話在 15 秒內(nèi)表達出來；如果被發(fā)言者拒絕，那么提問者坐回原位，準(zhǔn)備下一次提問。 5、 能在前面 4 個環(huán)節(jié)中提出，最后 2 個環(huán)節(jié)不能提出，前 4 個環(huán)節(jié)中第一分鐘和最后一分鐘內(nèi)不可以提出 6、發(fā)言者如果接受 么就應(yīng)針對提問并圍繞自己的發(fā)言回答問題。 7、除非要提出 則沒有輪到發(fā)言的辯手不得在別人發(fā)言時起立。如果辯手違反規(guī)則提問，或者有擾亂正常比賽的行為，那么此選手將被主持人宣布犯規(guī)。 8、評價 提出是否得當(dāng)，應(yīng)該看它對于正反雙方接下來的辯論的影響如何。 9、發(fā)言者在發(fā)言時候，須至少接受 2 次 問者至少要站起 4 次示意提 非因為對方原因，而沒達到規(guī)定次數(shù)，評委可酌情扣分。 八、評委及評分標(biāo)準(zhǔn) 每場評委數(shù) 3 人，評選結(jié)果由評委打分產(chǎn)生 ，并由一位評委 給出簡短的講評。 評分依據(jù)： 論據(jù)組織（ 20%） ， 論點選擇（ 20%） ， 視角（ 20%） ， 駁斥對方觀點（ 20%） ， 團隊合作（ 20%） 。 九、獎項設(shè)置 1、大賽冠軍 1 名 、亞軍 1 名 、季軍 2 名，分別頒發(fā)獎杯和證書以及由贊助商提供的獎品； 2、最佳辯手 5 名，頒發(fā)上述獎項之外的獎杯、證書和獎品。 十、賽事宣傳 1、報紙：賽事記者向武漢各大報紙投稿 2、網(wǎng)站：建立專題網(wǎng)站，進行賽事跟蹤報道；在學(xué)院、學(xué)校及相關(guān)新聞網(wǎng)站發(fā)布賽事信息及比賽新聞 3、宣傳板：賽事結(jié)果公布及圖片剪影 附三： 法國文化周 一、 活動目的 本次活動的開 展旨在詳細宣傳及介紹法國文化，給全校同學(xué)展現(xiàn)一個清晰的法國社會，了解中法文化的異同，同時激發(fā)廣大同學(xué)對法語學(xué)習(xí)的熱情，為增進兩國人民的友誼發(fā)揮出橋梁的作用。 二、 組織機構(gòu) 主辦單位： 承辦單位：學(xué)生會 、 法語協(xié)會 三、 活動時間 11 月 25（星期五）全景法國日 11 月 26（星期六）法國電影節(jié) 12 月 2（星期五） 法國文藝日 (外語節(jié)游園會當(dāng)日 ) 法國美食節(jié) 四、 活動地點 南湖多媒體教室（ 25 號、 26 號） 西院大學(xué)生活動中心（ 12 月 2 號） 鑒湖廣場（游園會當(dāng)日） 五、 活動形式 本次活動采取文化周的形式， 以一個星期左右的時間，全方位宣傳和普 及法國文化。具體分為以下四個各具特色的主題日： 1. 全景法國日 2. 法國電影節(jié) 3. 法國美食節(jié) 4. 法國文藝日 六、 活動影響 通過本次法國文化周的開展，會全面提高學(xué)生法國文化知識，讓學(xué)生從各個方面、各個層次了解法國文化，讓全校師生的法語學(xué)習(xí)熱情得到進一步的提高。 七、 活動組織 本次活動由法協(xié)承辦，分為聯(lián)絡(luò)組、宣傳小組、后勤小組、秩序小組以及場地小組。所有成員分工協(xié)作，保證本次文化周活動協(xié)調(diào)有序進行。 八、 媒體報道 學(xué)工廣場 新聞中心 九、 主題日具體安排： （ 1） 2011 年 11 月 25 日 18： 30 （ 2） 南湖多媒體教室 （ 3） 00 開始清理并布置場地 30 主持人上臺做精彩的開場白 映嘎納電影節(jié)開幕式影片巴黎，我愛你，使同學(xué)們通過直觀的方式感受到法國的 浪漫風(fēng)情。 以印象法蘭西風(fēng)情 示的方式，依次介紹法國文化的各個方面。 展示法國建筑的宏偉與浪漫， 比如 大家耳熟能詳?shù)陌７茽栬F塔、盧浮宮和凡爾賽宮， 還要有 不甚熟知的楓丹白露宮、潔白古樸的圣心教堂和以獨特鋼管外露結(jié)構(gòu)層次展現(xiàn) 現(xiàn)代與科技的蓬皮杜藝術(shù)中心。作為經(jīng)濟之都、文化圣殿、愛之城的法國，旅游在世界上也頗負盛名。古羅馬大劇場、普羅旺斯、嘎納、海上金字塔 圣米歇爾、香波堡和斯特拉斯堡古城等旅游勝地 。 獎問答環(huán)節(jié)。主持人上臺，就上述講解內(nèi)容提出三個問題。 示法國品牌， 法國作為世界最大和最多奢侈品牌的天堂，香奈兒、著名品牌盡顯時尚和藝術(shù)的奢華 。 獎問答環(huán)節(jié)。主持人上臺，就以上講解內(nèi)容提出三個問題。 展示法國的生活習(xí)慣和宗教文化，表達了醇厚 與親切的法國風(fēng)情，讓同學(xué)們對法國文化有一個更加全面的 了 解 。并講解法國留學(xué)事宜。 獎問答環(huán)節(jié)。主持人上臺，就以上講解內(nèi)容提問題。 展示法國飲食文化的嚴謹與高雅，奶酪、鵝肝醬反映了法國人的生活習(xí)慣，美味的紅酒則將法國人的浪漫情懷釋放的淋漓盡致， 等等，能 讓同學(xué)們充分領(lǐng)略到美食的魅力所在。 獎問答環(huán)節(jié)。主持人上臺，就以上講解內(nèi)容提出三個問題。最后邀請大家參與第二天下午在鑒湖廣場舉行的法國美食節(jié)。 與人員依次離場 (1)2011 年 11 月 26 日 18： 30 (2)南湖多媒體教室 (3) 影儀、話筒等設(shè)備是否準(zhǔn)備完畢 00 開始清理并布置場地 00 主持人上臺致辭，宣布電影日活動開始 求影片既能體現(xiàn)法國影片特色，又比較輕松幽 默 ) 持人上臺，就電影中的一些基本情節(jié)，向臺下觀眾提問。問題三個，答對者頒發(fā)獎品。 J. 選取其中的經(jīng)典情節(jié)，有請臺下的觀眾上 來，總共選取三組，請他們根據(jù)自己的理解進行演繹，情節(jié)和臺詞都可自己充分發(fā)揮想象，中文、法語或方言皆可 排各班依次離場。 (1)外語節(jié)開幕式上，法語協(xié)會將舉辦法國美食節(jié)，以此作為法語協(xié)會在外語節(jié)開幕式上的展示內(nèi)容。 (2)義和目標(biāo) 通過本活動吸引前來游園的同學(xué)、老師等對外語節(jié)的興趣、對法語協(xié)會的關(guān)注，在推動外語節(jié)開幕式圓滿成功的基礎(chǔ)上提高法語協(xié)會知名度，宣傳法國美食及 文化，為之后一系列活動的順利進行打下基礎(chǔ)。 (3) 帳篷一、法國飲食展示屋 外聯(lián)部 帳篷二、禮儀展示廳 文藝部 帳篷三、趣味游戲 1 宣傳部 帳篷四、趣味游戲 2 策劃部 帳篷五、禮品發(fā)放處 秘書處、編輯部 (4)講解員講解 篷四的游戲 理會場，帶走垃圾，采寫新聞 (1) 2011 年 12 月 2 日 18： 30 20： 30 (2)西院大學(xué)生活動中心 (3) 法語系各班及法語協(xié)會會員準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目 持人介紹評委和嘉賓，并法語文化周及其活動意義 會人員依次離場 ,清掃場地 附四： 日本文化周 一、活動目的： 在第十屆外語節(jié)開幕之際，日語協(xié)會將面向全校所有學(xué)生開展一系列日語相關(guān)活動，讓同學(xué)們能更好地了解 日本，深入語言背后的文化，提高語言學(xué)習(xí)的興趣，進而加強我校語言學(xué)習(xí)的氛圍。 二、活動主題： 迎美好理工，現(xiàn)日協(xié)風(fēng)采 三、活動時間： 2011 年 11 月 17 號 四、活動地點： 南湖食堂前面 五、活動對象： 全體同學(xué) 六、承辦單位： 日語協(xié)會 七、活動內(nèi)容 1、日本文化展 括日本傳統(tǒng)節(jié)日的圖片，如人偶、貼紙等。 學(xué)們可現(xiàn)場觀看，也可以通過玩游戲吃到美味的壽司。 、日本知識競 猜 題目可涉及日本文學(xué)、動畫、習(xí)俗等， 具體詳情見附件 日語日常用語速記 隨機給出 3 個日文日常用語的羅馬拼音，并寫下其意思，限定 2 分鐘內(nèi)記好，然后由工作人員說出中文意思， 讓參加者說出日語，參賽者回答完畢后可由日協(xié)人員對其發(fā)音進行糾正 ， 3 題答出 2題以上者可考慮發(fā)放小禮品，在游戲的過程中完成日語基本用語的普及 、日語傳音 參與者幾個人站成一排，由日協(xié)成員交予排頭同學(xué)一句日語，接著由排頭依次傳下，最后有排在最后的那位同學(xué)把那句日語說給另一位較為精通日語的日協(xié)成員，如果前后意思一致這給予參與者一定的獎 勵 動漫人物大本營 賽者要說出這個動漫至少 3 個人物的名字； 以是他的人物形象特征或者是扮演的角色特點，然后參賽者根據(jù)這些來猜出該人物的名字，一個參賽者這兩種方式各有一次機會，答對 2 題者才算過關(guān) 、拼圖游戲 各種動漫人物的拼圖，要求在規(guī)定時間內(nèi)拼成才算過關(guān) 銜紙杯接水 兩個同學(xué)各銜一只水杯，在第一個同學(xué)的杯子里倒入水，在有他傳至下一個同學(xué)，然后第二個同學(xué)把誰倒入標(biāo)準(zhǔn)杯中， 2 分鐘之后如果其中的水達到標(biāo)準(zhǔn)了即算過關(guān)，否則就輸了 搬運彩虹豆 一個盤子中裝有彩虹豆，參賽者需要從該盤子中用吸管把彩虹豆吸到另一個盤子中，規(guī)則是 3 分中之內(nèi)必須運到 5 種不同顏色的彩虹豆個 5 個才可算過關(guān) 3活動獎勵 日本特色食品獎勵，壽司、章魚燒等日系食物 日語協(xié)會 2011 年 11 月 附五： “激情唱響 魅力外文”第七屆外文歌曲大賽策劃 一、活動目的 作為外語節(jié)系列項目之一，外文歌曲大賽豐富了我校學(xué)生的文化生活，營造濃厚的英語文化氛圍，為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，以娛樂來提高全校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 二、承辦單位 ： 英語協(xié)會 三 、活動時間 ： 待定 四、活動地點預(yù)賽 ： 海選地點待定 決賽 ： 西院工會活動中心 五、活動安排方式 ： 1、參賽對象：全校在校生 2、參賽方式：在各校區(qū)分別設(shè)報名點。團委學(xué)生會舉辦海選工作。 3、具體參賽要求： （ 1）自備碟片， 奏、 選曲目 （ 2）歌曲種類：外語歌曲（含英文、韓文、日文等） （ 3）可以以個人或組合形式報名（組合人數(shù)不超過五人） （ 4）海選可選擇清唱，也可以自彈自唱；但預(yù)賽和決賽必須自備伴奏 六、獎項設(shè)置和獎品 ： 決賽分出冠、亞、季軍以及“最佳唱功獎”和“最佳形象歌手 ”各一名，以及優(yōu)勝獎 5名。（參加總決賽的選手共 10 名，本著人人有獎的原則） 獎品設(shè)置（待定） 七、評委及主持人 ： （一）評委： 1、預(yù)賽：文藝部成員 2、決賽：各級輔導(dǎo)員 團委書記 院文藝部部長、外語系學(xué)生會主席團以及文藝部各成員 （二）主持人： 外院學(xué)生中選一男一女 八、活動具體流程 ： 預(yù)賽： 選定日期，選手于比賽的前三天將參賽曲目，歌名及消音聲道寫在參賽資格證背面和伴奏一起交給外院文藝部工作負責(zé)人統(tǒng)一保管。選手于比賽當(dāng)天正式開始前 15 分鐘準(zhǔn)時到場。參賽選手通過兩分鐘的伴奏演唱，由評委評出前十名進入決賽 。比賽結(jié)果于第二天張貼出來。 決賽： 1、將進入決賽的十名選手的照片、個人宣言以及資料收集起來做成宣傳版的廣告牌，將廣告牌放在食堂門口，對十名選手進行宣傳，增加全校同學(xué)的關(guān)注度。 2、決賽以開場秀的形式開場。可邀請街舞社來進行表演。然后來段音樂讓十位選手現(xiàn)場走一段秀，同時主持人在幕后向全場的觀眾一一介紹這十名選手（在預(yù)賽結(jié)束后要特別提醒被選出的十名選手可自主設(shè)計開場 及服裝穿戴，來吸引評委和觀眾，以便在決賽中評委選出“最佳形象獎”的選手）。（時間約是 20 分鐘） 3、主持人出場介紹評委，比賽正式開始。 十名選手依次上場演唱。（時間約為 65 分鐘） 4、所有選手演唱完畢以后，可請樂隊表演同時，相關(guān)人員統(tǒng)計十名選手的得分情況，依次排序。（時間約為 10 分鐘） 5、主持人宣布十名選手中得分最高的前三名選手分別為冠、亞、季軍。在評分標(biāo)準(zhǔn)中演唱水平一欄里的演唱技巧、音色、音質(zhì)最高分的除冠、亞、季軍的得主以外的選手獲得“最佳演唱獎”，在創(chuàng)意以及形象設(shè)計一欄里獲得最高分的除冠、亞、季軍的得主以外的選手獲得“最佳形象獎”。（時間約為 5 分鐘） 6、頒獎（時間約為 5 分鐘） 時間共計 105 分鐘 7、選手拍照留念，清理會場。 九 、評分標(biāo)準(zhǔn) ： 項目名稱 分值 備注 演唱水平 6 分 包括演唱技巧、音質(zhì)、音色 現(xiàn)場表現(xiàn)力 2 分 包括臺風(fēng)、調(diào)動現(xiàn)場氣氛的能力 歌曲難度風(fēng)格 1 分 演唱內(nèi)容健康向上、風(fēng)格獨特的歌曲 創(chuàng)意以及形象設(shè)計 1 分 參賽曲目的新穎性及表演方式的獨特性 附加分：原創(chuàng)歌曲 伴舞歌曲 伴奏歌曲 十、舞臺設(shè)計 主要器材：氣球、條幅、彩帶、盆景 設(shè) 置：舞臺布置成 T 型臺，背景臺正上方掛此次大賽的橫幅，橫幅四周用氣球和彩帶裝飾， T 型臺四周也可 以用氣球裝飾邊緣，顏色以粉紅、藍、紫為主，在橫著的舞臺兩邊可以適當(dāng)放置一些盆景做點綴。 十一、評分表格 序號 姓名 專業(yè)班級 演唱 水平 現(xiàn)場表現(xiàn)力 歌曲難度風(fēng)格 創(chuàng)意以及形象設(shè)計 附加分 總分 十二、工作人員安排 體育部、文藝部負責(zé)舞臺布置以及音響設(shè)備的租界； 秘書處負責(zé)比賽當(dāng)天伴奏的播放； 學(xué)習(xí)部負責(zé)收集總結(jié)評委評分； 生活制保部負責(zé)現(xiàn)場秩序； 宣傳部負責(zé)比賽的相關(guān)宣傳； 新聞部負責(zé)每場比賽的照片采集和通訊稿的編輯； 其他部門依情況待定。 附六： 第十八屆湖北省外文翻譯大賽 為了強化全民外語教育素質(zhì)，提高外語交流水平，促進湖北經(jīng)濟發(fā)展和國際交流，營造深層次對外開放的軟環(huán)境，推出 “ 中部崛起 ” 所急需的外語翻譯人才，湖北省翻譯工作者協(xié)會和武漢翻譯工作者協(xié)會聯(lián)合舉辦湖北省第十八屆外語翻譯大賽。本項大賽歷時 27 年，參賽者逾 20 多萬人，是湖北省最權(quán)威、最專業(yè)、最具品牌價值的年度翻譯賽事，在全國翻譯界享有盛譽。 在外語節(jié)之際，承辦本次外文翻譯大賽，旨在加強我校英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生競爭意識和英語水平， 具體組織方案如下： 一、參賽范圍 ： 研、企事業(yè)單位的外語翻譯人員和愛好者； 職院校、二級學(xué)院、獨立學(xué)院本、?？拼髮W(xué)生、碩士生、博士生。 二、大賽組別： 高校外語專業(yè)師生及外語從業(yè)人員； 校非外語專業(yè)師生及自學(xué)成才者； 各高校外語專業(yè)師生及外語 從業(yè)員； 校非外語專業(yè)師生及 自學(xué)成才者； 、口譯組：高職院校、二級學(xué)院、獨立學(xué)院學(xué)生 ； 、筆譯組：高職院校、二級學(xué)院、獨立學(xué)院學(xué)生 ； 語 組：高校日語專業(yè)學(xué)生； 語 組：高校法語專業(yè)學(xué)生； 語 組：高校德語專業(yè)學(xué)生， 語 組：高校俄語專業(yè)學(xué)生。 三、設(shè)獎： 一等獎 1%名；二等獎 3%名；三等獎 8%；優(yōu)秀獎 16%名（各組別）。 四、獲獎?wù)叽觯?對參賽獲得一、二、三等獎?wù)撸瑑?yōu)秀獎頒發(fā)證書。 五、 參賽時間及形式： 初賽： 2011 年 11 月 27 日 （周日） 專業(yè)筆譯組、英語大學(xué) B、筆譯組：（上午 8:30） 語組、德語組、俄語組：筆譯 （一次賽、時間同上） 專業(yè)口譯組、英語大學(xué) B、口譯組：（聽力、上午 10:00） 決賽： 2011 年 12 月 11 日 （周日） 專業(yè)口譯組、英語大學(xué) B、口譯組：聽錄音現(xiàn)場口譯（上午 8:30） 專業(yè)筆譯組、英語大學(xué) B、筆譯組：（下午 2:00） 七報名時間和報名方法： 報名時間： 11 月 10 日、 11 月 11 日兩 日在武漢理工學(xué)生會學(xué)習(xí)部報名 報名方法： 名時交 1 張 1 寸免冠登記照片（辦理參賽證） ,各班學(xué)習(xí)委員于 11 月 11 日晚 16： 000 在鑒四 604 教室將報名表（電子版）及報名費用統(tǒng)一交與學(xué)習(xí)部負責(zé)人法語 1001 班李麗同學(xué)處，聯(lián)系電話 1 月 10（星期四）、 11 日（星期五）晚上 16： 0000 時于鑒四 602室報名，報名時攜帶 1 張 1 寸免冠登記照片（辦理參賽證）及報名費現(xiàn)場報名； 報名費用： 筆譯組、大學(xué) B 組、日、俄、德、法 語組： 20 元 /人； 口譯組： 30 元 /人；大、中學(xué)教師、專職人員： 40 元 /人。 八報名注意事項 1我校全體學(xué)生均可報名。每班人數(shù)不限。 2報名的同學(xué)需自備一寸的彩色照片，大賽的每個組別均各需一張照片。每張照片的背后都需要標(biāo)明姓名、班級以及報名參加的組別。 3我校的學(xué)生將照片交給本班學(xué)習(xí)委員報名。其他院系學(xué)生請到鑒 4名。 決賽地點 ：口譯組：中南財經(jīng)政法大學(xué)文波樓（新校區(qū)）（上午 8:30 開始） 筆譯組 ：華中師范大學(xué)外語學(xué)院（下午 2:00 開始） 學(xué)生會 2011 年 11月 附七： 第五屆外文 短劇比賽 為了展現(xiàn)外國文化的魅力，提高學(xué)生對外文學(xué)習(xí)的興趣，豐富大學(xué)校園生活，增強各班班級凝聚力，學(xué)生會特決定舉辦一次全院性的外文短劇比賽。 一、活動時間： 2011 年 11 月 12 月 二、活動地點： 升升公寓 三、活動負責(zé)人： 院學(xué)生會文藝部 四、活動對象： 大一、大二全體班級及大三部分班級。 五、活動形式： 大一、大二各班及大三部分班級采取自主選材，自主排練的方式，策劃一出全班性短?。〞r間不超過十五分鐘）。十二月上旬進行比賽。比賽中評出一、二、三等獎以及最佳合作獎。 六、工作安排： 1）文藝部人員分小組分別負責(zé)聯(lián)系參賽班級，收集并檢驗參賽用碟，聯(lián)系裁判，比賽記分。同時成立一個應(yīng)急小組以備不時之需。 2）宣傳部協(xié)助進行前期宣傳，并在比賽過程中進行追蹤報道。 3）后勤部協(xié)助進行比賽場地的布置。 4）生活部協(xié)助購置一些比賽必需品。 備注：初賽中各班如有服裝道具費用支出，班級自行解決。決賽中如有相應(yīng)支出，學(xué)生會可酌情給予部分報銷。 附八： 外語節(jié)之優(yōu)秀學(xué)子報告會策劃書 一、 活動背景 一年一季的外語節(jié)即將來臨，將會組織開展一系列的活動，而學(xué)習(xí)方 面更是必不可少。當(dāng)前， 社會越來越強調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認識 和 社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應(yīng)這個號召 。 同時 ，學(xué)校、學(xué)院各級都在大力支持學(xué)生科技創(chuàng)新活動，提高學(xué)生社會實踐能力。為此，如何去提高學(xué)生們的自主創(chuàng)新能力與團隊合作能力將成為此次活動的主要目標(biāo)。 二、 活動目的 本次活動是 為了引導(dǎo)和支持學(xué)生的課外學(xué)術(shù)科技活動，樹立獻身科學(xué)的志向，培養(yǎng)科學(xué)精神，活躍第二課堂，建立嚴謹治學(xué)、求實進取的優(yōu)良作風(fēng)。 學(xué)子報告會系列活動是為了保證學(xué)院更好的配合學(xué)校的學(xué)風(fēng) 建設(shè)月工作，提高學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才和提高科技作品水平，使我院在全國“挑戰(zhàn)杯”、學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展以及大英教育改革與實踐等中取得更好的成績，同時，增強大學(xué)生實踐能力，以適應(yīng)社會對人才競爭的需要。 三、活動形式 以報告的形式展開，由學(xué)校和學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子做報告，介紹學(xué)習(xí)生活方面的經(jīng)驗，其內(nèi)容將涵蓋科技創(chuàng)新課題研究成果等，并與學(xué)生進行交流互動。 四 、活動 安排： 1、講座時間： 待定 2、講座地點：未定 3、講座對象：在校本科生 4、講座主講： 主講人 簡介： 5、 講座流程 ： 首先由主講人就自己的優(yōu)秀經(jīng)歷發(fā)表演講，然后由在座的學(xué)生就主講人所講內(nèi)容的不明白之處提出問題，進行互動環(huán)節(jié)。 五 、活動中應(yīng)該注意的方面 1、宣傳：以海報的形式 進行 宣傳 ，另加兩塊宣傳板。 2、 場地布置 六邀請嘉賓 ： 王磊、徐陽、商程群 七負責(zé)人： 學(xué)習(xí)部 王嫻 八、活動影響： 這次活動將 提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力， 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神；加強學(xué)生課外科技活動，開展創(chuàng)業(yè)計劃及參加各類大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的實踐中心；同時幫助外院學(xué)生樹立和諧互助的團隊精神，求真務(wù)實的工作作風(fēng) 。 附九： 外文電影配音大賽 一、活動背景 語音模仿對于語言學(xué)習(xí)有著重要的提高作用，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解外語與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素；影視配音兼趣味性和學(xué)術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣，提高語言學(xué)習(xí)的效果。 二、活動口號 三、活動目的 此次活動旨在營造良好的外語學(xué)習(xí)氛圍，提高全校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，為廣大學(xué)生提供一個鍛煉外語能力的平臺，培養(yǎng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)外語的熱情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝的卓越風(fēng)采； 四、活動時間： 待定 五、活動地點 ：待定 六、活動對象： 全校學(xué)生 七、活動要求： 1、本次大賽為外文類配音大賽，主題不限，每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者； 2、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合時代精神，展現(xiàn)大學(xué)生精神面貌； 3、選手將比賽中要用到的配音片段內(nèi)容提前通知承辦方，自行剪輯參賽片段，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音； 4、參賽人員需遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。 八、活動流程 1、 活動前期準(zhǔn)備： （ 1）活動宣傳工作（文藝部，新聞中心）： A、承辦班級負責(zé)制作宣傳海報，將“外文電影配音大賽”的展板放于鑒四教學(xué)樓大廳； B、制作 1 條橫幅，（標(biāo)明“外語節(jié)系列活動之外文電影配音大賽”）懸掛于鑒四門口； C、將“外文電影配音大賽”宣傳海報設(shè)計成邀請函的形式，在各學(xué)生寢室樓棟張貼 D、向“理工青年”、“經(jīng)緯網(wǎng)”等投宣傳稿； （ 2）組織報名工作（學(xué)習(xí)部）： A、 承辦方相應(yīng)負責(zé)人在特定時間內(nèi)召開各班學(xué)習(xí)委員會議，將活動的注意事項及報名方式告知各班，并發(fā)放活動報名表，有意參加者通過填表，并由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收集報表交給承辦方的負責(zé)人； B、承辦方指定負責(zé)人 收集報名者的材料，若通過宣傳海報有意參加的同學(xué)，也可以直接通過宣傳海報提供的報名方式進行報名； 注意事項：參賽選手務(wù)必在比賽之前告知主辦方，并且留下具體的聯(lián)系方式，再由主辦方通知選手比賽時間以及比賽規(guī)則等相關(guān)信息； 2、 活動中期進行： 本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)參賽選手自己準(zhǔn)備配音材料；第二環(huán)節(jié)為即興配音表演，由承辦方為參賽選手提供即興配音材料。比賽分為英語組、法語組、日語組。 具體要求： 1、要求選手比賽當(dāng)天提前三十分鐘到場，抽簽決定出場順序； 2、遲到三十分鐘者自動取消比賽資格； 1）、預(yù) 賽階段： 1、參賽選手先用參賽語種介紹影片的背景、劇情（時間不超過 1 分鐘），并播發(fā)原音材料一遍，最后對所選影片片斷進行配音（時間不超過 3 分鐘）； 2、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后由主持人報出； 3、最后匯總分數(shù)，宣布晉級選手的名單。英語組取得分前 9 名，法語組取得分前 6 名，日語組取得分前 3 名的進入決賽。（具體晉級人數(shù)仍視報名參加比賽的選手人數(shù)而定）； 2）、決賽階段： 1、 參賽選手或小組從主辦方提供的題目中隨機抽簽決定決賽參賽題目（抽簽過程中，由于參賽選手語種差異和小組人數(shù) 差異，主辦方應(yīng)該結(jié)合實際準(zhǔn)備充足的材料供選手抽?。?。比賽時，由主辦方播放原音材料一遍后，參賽選手對照主辦方提供的臺詞用準(zhǔn)確外文為原版電影配音。 2、 每當(dāng)一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后由主持人報出。 3、 最后匯總分數(shù)，評出獲獎個人或小組。 3）、評分細則： 比賽采用 10 分制 ,評委在評