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最新如何調(diào)動基層工作者積極性之我見三個和尚沒水喝的故事大家都聽說過,三個和尚為什么會沒水喝我簡要總結(jié)了下,主要有三方面原因1、缺乏組織和領(lǐng)導(dǎo)或者說是上級關(guān)心;2、缺乏制度和分工;3、缺乏團結(jié)互助、擔(dān)當(dāng)精神。網(wǎng)上流傳著這么幾種假設(shè),同樣有三座廟都離水源很遠,A用接力的方式(機制創(chuàng)新),B用競爭的方式(制度創(chuàng)新),用技術(shù)手段接水(技術(shù)創(chuàng)新)都解決了沒水喝的問題,其實我們要想解決沒水喝的問題有許多種方法,但是大家發(fā)現(xiàn)沒有,不管用任何一種方法都需要人去做,各項制度、創(chuàng)新基本落腳點都在于如何調(diào)動人的積極性。我們溫嶺市委、市政府曾提出過獅子型干部隊伍的建設(shè),大家想過沒有為什么是獅子型而不是其他動物但是我們又發(fā)現(xiàn)一個問題冒出來的都是老虎(褒義詞)而不是獅群,個人辦事能力很強但大部分人的工作還是那樣,沒有得到根本性的轉(zhuǎn)變丹尼爾平克在驅(qū)動力一書中將驅(qū)動力分為個階段,第一階段為時代,簡要來說就是人本性的驅(qū)動,第二階段為時代,簡要來說就是胡蘿卜大棒,第三階段為時代,簡要來說就是內(nèi)在驅(qū)動力的提升。第一階段人更多的是為滿足生理需求(生物性驅(qū)動),第二階段實為尋求獎勵,避免懲罰,這套模式越來越精密,志向也越來越遠大,也是用的最多的,但我們卻發(fā)現(xiàn)并不總是奏效。我表現(xiàn)好、貢獻大,組織就多獎勵我,我受到獎勵后就會表現(xiàn)更好這套邏輯在初期似乎行得通;但是,當(dāng)這項工作變得重復(fù)而又乏味時,當(dāng)我們的工作依舊是重復(fù)的機械勞動時,人們就會感到厭倦,難以形成長期的、持久的熱情。那我們究竟要怎樣改變這種狀態(tài)呢事實上,人類本身就具有發(fā)現(xiàn)新奇事物、進行挑戰(zhàn)、拓展并實戰(zhàn)才能以及探索和學(xué)習(xí)的內(nèi)在傾向,那么我們該如何激發(fā)這一內(nèi)在傾向呢我想我們需要努力做好以下幾方面(一)重視醫(yī)治“心病”,加強人文關(guān)懷?!皶刹辉父伞?、工作只求“過得去”的問題,在一些有一定工作能力、年齡較大、過了提拔年齡的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和一部分“老干事”身上有不同程度的表現(xiàn),究其原因,既有主觀方面的,也有客觀方面的。從主觀上講,主要是少數(shù)這種類型的干部放松了對世界觀的改造,加上受新形勢和新要求的影響,滋生了一些消極情緒,表現(xiàn)在工作上得過且過,不思進取。從客觀上講,確實有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部家庭、個人存在一些實際問題,得不到有效解決,對他們形成了比較大的“拉力”,影響其建功立業(yè)的積極性。因此,對“會干不愿干”類型的干部,首先要加強一人一事的教育,注意用身邊的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部事例加以引導(dǎo),使他們感到有可比性,能夠正確認識自己,學(xué)有榜樣、趕有對象、進有目標(biāo),增強進取意識。其次,要把解決思想問題與解決個人實際問題有機地結(jié)合起來,創(chuàng)造條件,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的政治、經(jīng)濟待遇,在職務(wù)與職級并行,立功受獎等方面向積極工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部傾斜。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一些合情合理的要求,要想方設(shè)法排憂解難,一時解決不了的,要耐心地說明情況,贏得他們的理解。再次,對個別“生活上不知足、工作上不進取”,且屢教不改的“混日子”鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要進行嚴肅批評和誡勉談話,特別是對個別因自身原因造成重大工作失誤的干部,嚴肅追究相關(guān)責(zé)任。(二)賦權(quán)放權(quán),明確職責(zé)。賦權(quán)放權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓有工作經(jīng)驗的干部獨當(dāng)一面,是調(diào)動積極性的重要方法,但有些單位賦權(quán)放權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)還不充分,責(zé)權(quán)不統(tǒng)一,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部放不開手腳;或者上面一錘定音,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部認為自己不必動腦筋,只要照辦就行了。責(zé)任重、權(quán)力少,挫傷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作積極性和創(chuàng)造性,陷入“想干難以干”的困境。所以,賦權(quán)基層要到位一是要切實賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處理具體事務(wù)必要的自主權(quán)、決策權(quán),說到底,上級制訂政策、下達任務(wù)、安排工作,要充分考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的實際情況,尊重和支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部行使規(guī)定的職權(quán)。二是上級要切實加強工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),要“劃清兩個界限、克服兩種偏差”,即劃清民主與集中的界限,克服領(lǐng)導(dǎo)決策與鄉(xiāng)鎮(zhèn)無關(guān)的認識偏差,充分尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的參與權(quán),多征求基層意見,使決策更符合基層實際;劃清指導(dǎo)與包辦的界限,克服“管理越具體、工作作風(fēng)越扎實”的認識偏差,防止事無巨細、包辦代替。(三)注重教育培訓(xùn),促進干部成長。一要建立健全干部交流輪崗機制,推動干部資源在部門間、上下級間合理流動和優(yōu)化配置,讓能干事的干部有“位”,使干部在新的單位和崗位上重新煥發(fā)生機和活力。二要為一般的基層公務(wù)員提供更多的外出考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會,努力
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