2018高一下學期生物期末試卷

1、一、單項選擇題：1兩株高莖豌豆雜交，后代高莖和矮莖的比例如圖所示，則親本的基因型為ADDddBddDdCDdDdDdddd2在高等動物精子形成的過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在A減數(shù)第一次分裂結束時B減數(shù)第二次分裂結束時C有絲分裂中期D有絲分裂前期3基因是指ADNA分子的所有片段BDNA分子中所有脫氧核苷酸的排列順序CDNA分子的一條鏈D有遺傳效應的DNA片段4一對等位基因不可能位于ADNA分子的兩條鏈上B聯(lián)會后的兩條姐妹染色單體上C一對同源染色體上D一個四分體上5下列說法錯誤的是A一種轉運RNA只能轉運一種氨基酸BtRNA上有氫鍵C能決定氨基酸的密碼子有64種D一種氨基酸可能對應多種密碼子6某生

2、理過程包含有兩個核酸分子、五種堿基、三條核苷酸鏈，下列相關敘述正確的是A復制：兩個DNA分子B轉錄：一個DNA分子，一個RNA分子C翻譯：一個DNA分子，一個RNA分子D復制：兩個RNA分子7基因的自由組合可導致生物多樣性的直接原因是A產生了新的基因B改變了基因的結構C產生了新的基因型D改變了基因的數(shù)量8正常情況下，下列四個細胞中含有兩個染色體組的是A人的精細胞B人的受精卵C單倍體小麥的體細胞D人的成熟紅細胞9基因工程中，被稱為基因“剪刀”的是A限制酶BDNA連接酶CDNA聚合酶DRNA聚合酶10已知某生物的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體

3、結構變化的是ABCD11鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是A紅細胞易變形破裂B血紅蛋白中的一個氨基酸異常C信使RNA中的一個密碼子發(fā)生了變化D控制合成血紅蛋白分子的基因中的一個堿基對發(fā)生了變化12如果反密碼子從攜帶氨基酸的一端開始讀碼，已知DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息，與最終翻譯成的氨基酸有如下表的對應關系，則如圖所示的轉運RNA所攜帶的氨基酸是GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A賴氨酸B丙氨酸C半胱氨酸D蘇氨酸13單倍體是指A體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體B體細胞中含有三個染色體組的個體C體細胞中含有兩個染色體組的個體D生殖細胞中的一組染色體14下表是人類

4、四種遺傳病的遺傳方式及親本組合，其中優(yōu)生指導正確的是遺傳病遺傳方式夫妻基因型優(yōu)生指導A抗維生素D佝僂病伴X染色體顯性遺傳XaXa、XAY選擇生男孩B紅綠色盲癥伴X染色體隱形遺傳XbXb、XBY選擇生男孩C白化病常染色體隱性遺傳病Aa、Aa選擇生女孩D并指癥常染色體顯性遺傳病Tt、tt選擇生女孩15進行有性生殖的生物，其可遺傳的變異類型齊全的是A基因突變和染色體變異B基因重組和染色體變異C基因重組和基因突變D基因突變、基因重組和染色體變異16用秋水仙素處理萌發(fā)的葡萄幼苗，該植株成熟后所結的果實與普通葡萄相比，果大、營養(yǎng)物質含量增加，這種育種方式是A雜交育種B誘變育種C單倍體育種D多倍體育種17如

5、圖示意某個種群的基因型組成情況，A、a為一對等位基因。則該種群中a的基因頻率是A0.11B0.40C0.5D0.5518兩群動物，在形態(tài)結構上相近，它們必須具備下列哪一特征才能歸為一個物種A它們的食量要相同B它們必須分布在同一地理區(qū)域內C它們的毛色一定相同D能相互交配繁殖并產生可育后代19新物種形成的標志是A具有一定的形態(tài)結構和生理功能B產生了地理隔離C形成了生殖隔離D改變了基因頻率20基因突變是生物變異的根本來源和生物進化的重要因素，其根本原因是A能產生大量有利變異B發(fā)生的頻率大C能產生新的基因D能受環(huán)境影響而改變生物的表現(xiàn)型二、多項選擇題：21下列關于基因相關內容的敘述，正確的是A基因為攜

6、帶遺傳信息的DNA序列B基因是控制性狀的基本遺傳單位C基因是一段具有功能的核糖體RNA序列D基因決定了生命的基本構造和功能22基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添或缺失，從而引起的基因結構的改變。以下說法正確的是A若發(fā)生在配子形成過程中，可以通過有性生殖遺傳給后代B若發(fā)生在人的體細胞中有可能發(fā)展為癌細胞C基因突變通常發(fā)生在DNA復制時期D外界因素都可以引起基因突變23關于基因、蛋白質、性狀之間關系，敘述正確的是A一個性狀可以受一個基因控制B蛋白質的結構可以直接影響性狀C蛋白質的合成是受基因控制的D生物的性狀完全由基因控制24某研究性學習小組開展“調查人群中的遺傳病”活動，不妥的方案是

7、A只選取一個家庭作為調查對象B最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病進行調查C對收集到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計D根據(jù)這個家庭的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就能得出該遺傳病在人群中的發(fā)病率25生物的多樣性主要包括A物種多樣性B種群多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D基因多樣性三、非選擇題：26請回答：（1）孟德爾選用豌豆作為實驗材料，因為豌豆是_和_植物，可以避免外來花粉的干擾。研究性狀遺傳時，由簡到繁，先從_對相對性狀著手，然后再研究_相對性狀，以減少干擾。在處理觀察到的數(shù)據(jù)時，應用了_方法，得到前人未注意的子代比例關系。他還根據(jù)實驗中的結果提出了假設，并對此作了驗證實驗，從而發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。（2）孟德爾的遺傳規(guī)律有_和_；（3）沃森和克里

8、克提出DNA的_結構模型；（4）DNA分子特有的堿基是_。27下面為基因與性狀的關系示意圖，請據(jù)圖回答：（1）基因的表達是指基因通過指導_的合成來控制生物的性狀。（2）過程合成mRNA，在遺傳學上稱為_；與DNA的復制不同，這一過程的特點是以DNA的_鏈為模板，以_為原料且以_替代T與A配對。（3）過程稱為_，需要的“搬運工”和細胞器分別是_、_。（4）人的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常所致，這屬于基因對性狀的_（直接間接）控制。28下圖代表兩個核酸分子的一部分，請據(jù)圖回答：（1）甲鏈乙鏈為_過程，需要的條件是_和_，如果打開處需要的酶是_；（2）以乙鏈為模板合成丙鏈，丙鏈上的堿基排列順

9、序自上而下是_，（3）在甲、乙、丙三條鏈中，共有密碼子_個。（4）從圖中所示的過程分析，DNA是通過_原則決定丙鏈的堿基順序的。29填寫現(xiàn)代生物進化理論的概念圖：_；_；_；_；_。30果蠅的直翼（正常翼）與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配，子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答：（1）卷翼雌雄果蠅間交配，在16時幼蟲發(fā)育，子代有直翼果蠅，在25時幼蟲發(fā)育，子代全部為卷翼，此實驗說明表現(xiàn)型是遺傳物質與環(huán)境因素_的結果；（2）下圖為_（填“雌”或“雄”）果蠅體細胞染色體的組成，該果蠅的體細胞內有_個染色體組，有_對等位基因，其中_基因位于X染色體上。下列兩題請任選一題做答：31A下圖

10、為兩種不同的育種方法示意圖，請回答：（1）的育種方法是_，原理是_，的育種方法是_；（2）在育種方法中，在F2中挑選符合條件的品種的原因是_；（3）圖中將F1的花粉進行離體培養(yǎng)獲得_植株，這種植株的特點是_，然后經(jīng)過人工誘導滴加B_試劑的處理，獲得純合的二倍體植株并再進行_。B試劑的作用機理是_；這種育種方法的優(yōu)點是_。31B水稻是重要的糧食作物之一。已知高稈（D）對矮稈（d）是顯性，抗?。≧）對易感?。╮）是顯性，控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上?，F(xiàn)有純合的水稻品種甲（DDRR）和乙（ddrr）。請分析回答：（1）圖A中F1植株的花粉的基因型為_，將這些花粉進行離體培養(yǎng)，獲得幼苗后再用_試劑處理，所得全部植株中能穩(wěn)定遺傳并符合生產要求（矮稈抗?。┑膫€體理論上占_，此育種方法與雜交育種相比優(yōu)點是_ _。（2）若將圖A中F1與另一水稻品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖B所示，由此判斷丙的基因型是_。（3）運用雜交育種的方法培育符合生產要求的新品種時，按照圖A程序得到F2后，應通過_的方