河北石家莊學院選聘事業(yè)單位工作人員考試真題2024

2/2收集整理，僅供參考河北石家莊學院選聘事業(yè)單位工作人員考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.學會學習B.勤奮C.刻苦D.學以致用【答案】：A2.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內(nèi)A.基本理論教育B.愛校教育C.理想信念教育D.專業(yè)思想教育【答案】：A3.《關于加強我國科研誠信建設的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出（）、思想教育、科學方法的養(yǎng)成教育。A.科學精神B.科學原則C.科學信仰D.科學目標【答案】：A4.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)，下列A.電話通知B.學生的思想?yún)R報C.班會通知D.E－mail通知【答案】：B5.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關鍵是（）。A.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利【答案】：B6.師生關系的基礎是（）。A.個人交往關系B.教學工作關系C.心理情感關系D.道德責任關系【答案】：B7.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.重要B.主導C.核心D.首要【答案】：C8.大學生遇到困難和挫折時，容易悲觀失望，難以自拔；面對某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長遠的看問題。這說明其情緒具有的特點是（）。A.強烈性B.狹隘性C.波動性D.敏感性【答案】：B9.學科制度是指學科人在建設學術、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識過程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.基本要求C.道德準則D.指導方法【答案】：A10.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.文化知識B.實踐性知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】：D11.在具備一定的學科知識之后，（）成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.師愛B.教學監(jiān)控能力C.教學反思能力D.教師的威嚴【答案】：B12.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是（）。A.教學是根本，科研是源頭，服務是深化B.教學是重點，科研是基點，服務是支點C.教學出效益，科研出成果，服務出課題D.教學是源頭，科研是重點，服務是深化【答案】：A13.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.愛崗敬業(yè)B.教書育人C.團結協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：B14.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往目的的單純性B.交往動機的迫切性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】：A15.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.能冷靜控制自己情緒C.感情用事，難以用理智控制情緒D.遇事能堅持自己正確認識【答案】：C16.根據(jù)工作方式和任務,可以將人才劃分為（）A.通才與專才B.精英人才與合格人才C.學術型人才與應用型人才D.杰出人才與通用人才【答案】：C17.以下選項不屬于精細加工策略的是（）。A.記憶術B.做筆記C.提問D.監(jiān)控【答案】：D18.在學習中，那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學過的知識的學生采用的是（）。A.表現(xiàn)回避目標B.掌握接近目標C.表現(xiàn)接近目標D.掌握回避目標【答案】：D19.既有理論性又有技術性,即把基本理論和實踐結合的中介是（）A.質(zhì)性研究B.基礎研究C.應用研究D.發(fā)展研究【答案】：C20.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是（）A.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義B.二者關系甚為密切C.實踐對學校教學具有很大的價值和意義D.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力【答案】：A21.如果一個學生思路廣闊、能隨機應變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.獨創(chuàng)性C.深刻性D.靈活性【答案】：D22.不屬于自由應答型試題的是（）。A.論述題B.簡答題C.多選題D.填充題【答案】：C23.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構。A.大專B.高中C.小學D.初中【答案】：D24.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于（）A.單一的學術研究機構B.單一的教學機構C.真正的大學D.杰出的古代學術中心和教育機構【答案】：D25.學校定位的核心是（）A.辦學類型定位B.辦學特色定位C.辦學原則定位D.辦學目標定位【答案】：B26.一般認為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.認同—參與—內(nèi)化B.參與—內(nèi)化—認同C.依從—認同—內(nèi)化D.內(nèi)化—依從—參與【答案】：C27.高校課程改革中,麻省理工學院(MIT)模式的主要特征是（）A.以學群、學類為組織進行綜合知識教學B.跨學科選課C.加強基礎,淡化專業(yè)D.通過復合課程將文、理學科融為一體【答案】：B28.短時記憶的容量大約是（）個信息單位。A.7±2B.5±23C.6±2D.8±2【答案】：A29.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.形象記憶法B.口訣記憶法C.邏輯記憶法D.諧音記憶法【答案】：A30.某學生把學習的成功歸結為自己的努力，根據(jù)韋納的歸因理論，這個學生所做的是（）。A.不可控的內(nèi)部歸因B.可控的內(nèi)部歸因C.穩(wěn)定的外部歸因D.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因【答案】：B31.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系，應當處理好的關系是（）。A.以上都是B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于師生的交往中D.寓思想教育于傳授知識中【答案】：A32.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色實踐B.角色信念C.角色認同D.角色認知【答案】：B33.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.其對象是趨于社會化的青年學生B.在時空上具有彈性與自由度C.其手段是先進的教育理念和方法D.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才【答案】：C34.高等教育的培養(yǎng)目標是（）A.技術人才B.學者C.高級專門人才D.研究型人才【答案】：C35.對于教師更新教育理念的要求，以下說法錯誤的是（）。A.教師應當學會認識、學會生活、學會做事、學會發(fā)展B.師生關系中應當堅持教師的主導性C.教師應當從知識技能的傳授者拓展為人文精神的培育者D.教師不僅僅是知識的傳播者，更是學習的引導者【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.健康概念認同B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.知曉健康信息D.采納健康行為【答案】：ABCD37.下列說法中，與敬業(yè)精神無關的是（）。A.如果懂得量入為出，就可以致富B.尊老愛幼、家庭和諧C.李素麗堅持“四心”服務原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務要恒心D.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠【答案】：AD38.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.曉之以理B.導之以行C.動之以情D.持之以恒【答案】：ABCD39.記憶的基本環(huán)節(jié)包括（）A.保持B.識記C.回憶D.再認【答案】：ABCD40.人的心理是（）。A.客觀現(xiàn)實的反映B.主觀映象C.大腦活動的產(chǎn)品D.腦的功能【答案】：ABD41.有關“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是（）。A.經(jīng)師是教學問的B.人師是教學問的C.是教師的兩種人格D.我們的教學要采取經(jīng)師和人師合一【答案】：ACD42.服務群眾的責任意識更多的是（）。A.對人們?nèi)罕娎娴年P注B.對黨的責任C.對社會應負的責任D.對人民的責任【答案】：ACD43.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.開放性B.變通性C.流暢性D.獨創(chuàng)性【答案】：BCD44.團體心理輔導的功能表現(xiàn)在（）A.教育功能B.預防功能C.矯正功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD45.教育心理學在高等教育中的作用包括（）。A.促進學生的全面發(fā)展B.優(yōu)化教師教學行為C.促進教師的專業(yè)成長D.指導學生高效學習【答案】：ABCD46.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）A.人際關系B.學校教育C.人生態(tài)度D.戀愛關系【答案】：AB47.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）A.工作階段B.過渡階段C.初創(chuàng)階段D.結束階段【答案】：ABCD48.教師職業(yè)勞動的特點（）。A.能動性與多樣性B.全面性與示范性C.集體性與長期性D.個體性與創(chuàng)造性【答案】：ABCD49.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）A.儀表B.語言C.舉止D.禮儀【答案】：ABCD50.元認知策略包括（）A.計劃策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.復述策略【答案】：ABC51.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。B.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利?！敬鸢浮浚篈BCD52.大學生道德行為習慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.上課忘關手機B.