作弊檢討九篇VIP

作弊檢討九篇

你熟識(shí)檢討書(shū)的寫(xiě)作格式嗎？在我們不斷變得成熟的路上，檢討書(shū)的整體使用頻次還是比較高的。檢討書(shū)必需深刻分析錯(cuò)誤行為，篩選出這篇頗有價(jià)值的“作弊檢討”祝大家閱讀開(kāi)心，歡迎閱讀我們網(wǎng)頁(yè)上的內(nèi)容我們盼望能夠給您帶來(lái)有價(jià)值的東西！

作弊檢討篇1

敬重的老師：

在體育考試中，本人由于想通過(guò)考試，平常又不努力熬煉，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，懇切反省。

事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)體育考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。老師常常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好練習(xí)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。

熟悉錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯(cuò)了，會(huì)改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討篇2

協(xié)同作弊檢討書(shū)

友愛(ài)的老師：

我寫(xiě)下這封檢討書(shū)盼望能向您真誠(chéng)地賠禮，并表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤的反思和熟悉。我深深意識(shí)到，我在考試中協(xié)同作弊的行為違反了學(xué)校的紀(jì)律，損害了我的同學(xué)們和老師們的信任，給我的人生道路蒙上了一層陰影。在此我嚴(yán)肅向您賠禮。

在這個(gè)高壓的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我感受到了來(lái)自學(xué)業(yè)的巨大壓力。當(dāng)時(shí)，我對(duì)自己的力量缺乏自信，因此在考試中選擇協(xié)同作弊，盼望能夠得到更高的分?jǐn)?shù)，以此來(lái)掩飾自己對(duì)自己學(xué)習(xí)力量的懷疑。我現(xiàn)在明白了憑借作弊獲得的成果并不能真正代表我的水平和力量。作弊不僅是一種對(duì)他人的不敬重，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我必需熟悉到，無(wú)論是在學(xué)業(yè)還是在人生道路上，真正的勝利只能來(lái)自于自己的努力和實(shí)力。

我的協(xié)同作弊行為不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，也損害了我的同學(xué)們和老師們的信任。我為此深感愧疚。我曾經(jīng)與同學(xué)們溝通過(guò)，都一起努力奮斗，相互支持，共同走過(guò)了這段艱辛的學(xué)習(xí)旅程。我的協(xié)同作弊行為，讓他們?yōu)槲腋冻龅挠亚楹团Ω械浇^望。我深感愧疚和后悔，并向他們真誠(chéng)地賠禮。我深刻熟悉到，任何短暫的得失都不能代替真正的友情和信任。

對(duì)于您，敬重的老師，我要向您表達(dá)我最深刻的歉意和感謝。是您在教育我時(shí)賜予了我無(wú)私的關(guān)懷和指導(dǎo)。您以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求我，讓我明白在學(xué)問(wèn)的海洋中應(yīng)當(dāng)如何游泳，如何學(xué)習(xí)。您給我傳授了學(xué)問(wèn)，塑造了我的品行。我的協(xié)同作弊行為，對(duì)您的信任造成了嚴(yán)峻的損害。對(duì)此我深感愧疚。

雖然我深陷于自己的錯(cuò)誤中，但我深信每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵在于是否能夠從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并改正自己的錯(cuò)誤。因此，我決心從現(xiàn)在開(kāi)頭，徹底轉(zhuǎn)變自己，重新端詳學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。

我將以一個(gè)全新的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。我要仔細(xì)完成每一項(xiàng)作業(yè)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。我信任勤奮和努力，才是真正的勝利之道。我將深刻反思我的錯(cuò)誤，從中吸取閱歷教訓(xùn)，珍惜我所犯下的錯(cuò)誤。

我將努力重塑自己的人格。我將以誠(chéng)懇和正直的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人和每一件事情。我將敬重他人的努力并珍惜與他人建立的親熱關(guān)系。我要理解他人的苦處和困惑，賜予他們真誠(chéng)的關(guān)心和支持。

我再次向您表示最誠(chéng)心的歉意，并對(duì)我的行為賜予責(zé)備。我將全力以赴，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并以樂(lè)觀(guān)的行動(dòng)重新贏(yíng)得您的信任。我深信，只有通過(guò)真正的努力和不斷的自我提升，我才能為我做過(guò)的錯(cuò)事贖罪。

感謝您抽出珍貴的時(shí)間閱讀我這篇檢討書(shū)。我自愿接受學(xué)校規(guī)定的懲罰，并今后將時(shí)刻謹(jǐn)記教訓(xùn)，以成為一個(gè)誠(chéng)懇、負(fù)責(zé)任的同學(xué)。【BIJiAogAO.COM筆稿】

再次向您深深地致歉！

您真誠(chéng)的同學(xué)，

[你的姓名]

作弊檢討篇3

敬重的老師：

您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲

抱歉，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切盼望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的緣由，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們，可我就是改不了馬虎大意的毛玻不過(guò)，我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。另外，在平常，我總是沉迷與電腦嬉戲，上課不仔細(xì)聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我肯定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我肯定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，假如有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，肯定要全面進(jìn)展。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我肯定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我打算了，我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時(shí)，我要在班級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

篇二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校，老師，你：

我XX高校XX學(xué)院XX級(jí)專(zhuān)業(yè)，一個(gè)同學(xué)，我的名字是，參與一年一度的高作弊，現(xiàn)在我面對(duì)你做最深化的檢討。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，僅僅是由于一時(shí)的機(jī)會(huì)，并沒(méi)有導(dǎo)致信念，而不是由于學(xué)習(xí)上的困難和問(wèn)題，缺乏專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)導(dǎo)致作弊，我深化分析了自己的錯(cuò)誤，我知道問(wèn)題的嚴(yán)峻性問(wèn)題，對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響的廣度和深度，現(xiàn)在我把我的學(xué)問(wèn)和閱歷，作報(bào)告的影響，我想知道，反映在同一時(shí)間錯(cuò)誤，給我的關(guān)心和支持，使我可以在今后的生活學(xué)習(xí)和工作，擺脫壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)堅(jiān)實(shí)，是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，我的課程考試的理解是不夠的

在這項(xiàng)考試中，我不知道今年的嚴(yán)峻性同學(xué)學(xué)問(wèn)考試和評(píng)估的重要性，考試評(píng)估，我沒(méi)有端正態(tài)度，用投機(jī)取巧的方式來(lái)處理，完全忽視了對(duì)同學(xué)的學(xué)校，在引導(dǎo)和教育的美德，也辜負(fù)了我在學(xué)術(shù)上的勝利俯瞰父母的距離，等我灌輸教育的老師，在生活中老年人的關(guān)心我的急躁和同學(xué)，被稱(chēng)為“滑成千古恨”現(xiàn)在回想起來(lái)，我會(huì)鎖定自己在，仔細(xì)考慮我的錯(cuò)誤這個(gè)作弊大事，我得到這么多人的關(guān)心，老師也沒(méi)有教一個(gè)學(xué)習(xí)的好當(dāng)然，也不能消化的學(xué)問(wèn)我自己的思想，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，但實(shí)行投機(jī)取巧的方法，以應(yīng)付考試，無(wú)視校規(guī)，學(xué)校是犯了其次個(gè)錯(cuò)誤的狀況下，我犯錯(cuò)誤，我仔細(xì)反思自己的中，考試是嚴(yán)峻的，學(xué)校的規(guī)章制度的制定同學(xué)在正常的生活秩序中發(fā)揮指導(dǎo)作用，我沒(méi)有

發(fā)現(xiàn)，這種評(píng)估應(yīng)當(dāng)是仔細(xì)的方式，完全忽視了自己的一個(gè)

非常好的機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)，這將是我生命中的的的損失，但也由于我是一個(gè)青年冷清的道路，道路是一個(gè)教訓(xùn)，我長(zhǎng)大了，由于我只會(huì)損害自己，我罪有應(yīng)得，我也讓你不用擔(dān)憂(yōu)，我的上帝的學(xué)費(fèi)，我知道他們錯(cuò)了，錯(cuò)樣的無(wú)知的，也是錯(cuò)誤的，由于它是稱(chēng)贊，但我盼望學(xué)校沒(méi)有由于我犯的錯(cuò)，完全給我，我盼望能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)訂正自己的錯(cuò)誤，所以我用學(xué)習(xí)在將來(lái)更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次，我考試作弊的機(jī)會(huì)

在這種全面評(píng)估同學(xué)的整體學(xué)術(shù)力量和效率，我沒(méi)有擺正自己的位置，而不是一個(gè)

非常好理解考試的重要性。但處理作弊方法和作弊有機(jī)會(huì)，這個(gè)未知的，像一個(gè)虛假的方式來(lái)哄騙他們的課稅年度的學(xué)習(xí)，它是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的，也損害和損害同學(xué)自己運(yùn)氣是不行能的方式來(lái)評(píng)估個(gè)人，和我不僅失去了考試的機(jī)會(huì)，以評(píng)估為評(píng)估個(gè)人道德更失去了機(jī)會(huì)，由于我一時(shí)不合理，犯了這樣一個(gè)大的錯(cuò)誤，這將是我生命中的教訓(xùn)，我會(huì)在將來(lái)增長(zhǎng)報(bào)警，然后我會(huì)被警告標(biāo)志下仔細(xì)，坦誠(chéng)的人，誠(chéng)懇勞動(dòng)，在這項(xiàng)討論中完全根據(jù)培訓(xùn)合格的國(guó)家，優(yōu)秀畢業(yè)生方向。古人講“以史為鑒”，我會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)生活光燈的教訓(xùn)，面對(duì)壓力，我不會(huì)退縮，我會(huì)向前走，下來(lái)，仔細(xì)討論，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)，我犯錯(cuò)了。

再次，盼望學(xué)院給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

說(shuō)，“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但我要問(wèn)的學(xué)院給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我訂正我的錯(cuò)誤。是所謂“知錯(cuò)能改，地獄，”我現(xiàn)在有一個(gè)深刻的熟悉自己的錯(cuò)誤，我也有決心改正自己的錯(cuò)誤，盼望學(xué)院能關(guān)心我，支持我，讓我可以在將來(lái)學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)校生活訂正道路，我將努力工作，不會(huì)讓這種行為光榮，不僅將我提出的檔次，但也以良好的學(xué)習(xí)課程，培育他們?cè)鷮?shí)的基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)，可以更好地發(fā)揮在學(xué)校學(xué)到的，對(duì)社會(huì)做出了樂(lè)觀(guān)貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)在將來(lái)的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心對(duì)我來(lái)說(shuō)。

最終，我想重申我的決心和

我承諾：今后的學(xué)習(xí)生活中，仔細(xì)，勤奮，努力，超越的嚴(yán)峻的是仔細(xì)討論全部嚴(yán)峻學(xué)院供應(yīng)特地的課程，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn);努力花更多的時(shí)間和精力，使我在在秋季課程和時(shí)間表以前的討論，刻苦鉆研，各門(mén)課程和學(xué)問(wèn)，以更好地理解和適用于現(xiàn)實(shí)生活中，我信任我用仔細(xì)，努力，刻苦精神的自我完善將有一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，并建立良好的自信念，消退他們的壞習(xí)慣，勇于向前移動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力用學(xué)問(wèn)武裝自己，所以，在以后的生活道路上會(huì)不會(huì)懊悔離開(kāi)。

我盼望這只是一個(gè)情節(jié)在我的生活，學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)，我不會(huì)重復(fù)這樣的錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)努力面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并會(huì)努力學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤是我生命中的警告，但也正由于如此，我會(huì)在將來(lái)能夠在自己走出一條新路。

以上是我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的審查，請(qǐng)犯錯(cuò)誤第一次

發(fā)現(xiàn)在我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，也決心以正確的態(tài)度，它將給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜，如上所述，以確保相同的，我的決心和信念來(lái)完成我的將來(lái)的討論。

作弊檢討篇4

敬重的老師：

您好！

這次期末的考試?yán)?，我作弊了，作為同學(xué)，這樣的行為原來(lái)是不應(yīng)當(dāng)去做的，從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)開(kāi)頭，其實(shí)老師就說(shuō)過(guò)，考試要憑自己的本領(lǐng)去取得成果，不能靠這種不誠(chéng)懇的行為來(lái)獲得分?jǐn)?shù)，我錯(cuò)了，也是在此檢討。

被老師發(fā)覺(jué)，也是自己之前沒(méi)有做過(guò)弊，原來(lái)是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，但是這學(xué)期，老師也是知道，我們的學(xué)習(xí)方式有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，來(lái)到學(xué)校的時(shí)間原來(lái)就不多，我又不是一個(gè)比較自覺(jué)學(xué)習(xí)的人，所以在家那時(shí)候，聽(tīng)了老師講課，但是效率其實(shí)并不高，也是導(dǎo)致自己對(duì)于考試挺沒(méi)有信念的，可我又不想退步，不想一個(gè)糟糕的成果去面對(duì)父母，想來(lái)想去，要不就帶了小紙條進(jìn)考試，其實(shí)拿出來(lái)的時(shí)候也是特別的忐忑，好可怕被老師抓到，真的發(fā)覺(jué)了我也是特殊的驚慌，不知道自己應(yīng)當(dāng)怎么辦，為何就不能考得好的分?jǐn)?shù)，那時(shí)候我也是特殊的迷茫，自己畢竟怎么了，別的同學(xué)可以學(xué)好，自己確是不行，

發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)在那里仔細(xì)的做題目，我也是感到懊惱，自己為何要作弊，平常假如仔細(xì)點(diǎn)，考試完全是沒(méi)問(wèn)題的，更是不會(huì)那么的擔(dān)憂(yōu)考不好。

老師也是在和我溝通的過(guò)程之中和我聊了挺多的，講了作弊的危害，說(shuō)了平常的學(xué)習(xí)要重視，也是問(wèn)了我為何作弊，急躁的和我講了道理，我也是感到

抱歉老師的辛苦，網(wǎng)課我也是知道和平常的教學(xué)還是有些差別，老師真的為了我們的學(xué)習(xí)付出太多太多，有時(shí)候也是可以感受到老師嗓子不好，但是還是堅(jiān)持給我們來(lái)上課，仔細(xì)的工作只為了讓我們能學(xué)到學(xué)問(wèn)，可是我還沒(méi)去珍惜，反而在考試的時(shí)候作弊讓班級(jí)蒙羞，讓老師來(lái)操勞我的事情，特殊的

抱歉，但我也是清晰事情已經(jīng)發(fā)生了，無(wú)法去挽回，而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了，真誠(chéng)的去面對(duì)自己的問(wèn)題，分?jǐn)?shù)差，沒(méi)關(guān)系，努力學(xué)習(xí)就好了，沒(méi)有誰(shuí)是平白可以拿到高分的，都是必需要靠自己的付出努力。

作弊讓我的品德也是受到了質(zhì)疑，在同學(xué)老師們心中也是有了不好的影響，但發(fā)生了我也是清晰，要去面對(duì)，以后不能再犯，并且這個(gè)暑假自己也是要利用好，樂(lè)觀(guān)的去把學(xué)習(xí)搞好，以前沒(méi)學(xué)好了要去補(bǔ)回來(lái)，今后要學(xué)的也是要做好了解，讓自己下學(xué)期仔細(xì)的學(xué)好，這樣才能考試的時(shí)候取得好成果。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討篇5

尊敬的老師：

您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)。由于平常上課的時(shí)侯沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不仔細(xì)學(xué)，考試也就不會(huì)有好成果。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后認(rèn)真一看題，就感覺(jué)做過(guò)，似乎是配套練習(xí)冊(cè)上的題。

我正好帶著這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想：這么巧，確定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)頭不敢抄，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說(shuō)給我零分，不讓我做了。她又觀(guān)察另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)當(dāng)和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)相互敬重，每個(gè)人都是公平的!

我最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖亲鞅?，都是我的虛榮心在作怪。

我現(xiàn)在真的很懊悔，懊悔沒(méi)有聽(tīng)你的話(huà)，我知道世上沒(méi)有賣(mài)懊悔藥的，雖然你沒(méi)有嚴(yán)峻的批判我，但是我真的很自責(zé)，你考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)你的，還給你丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后肯定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我肯定改正!

我下定了決心，以后上課盡量地仔細(xì)聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課樂(lè)觀(guān)發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)當(dāng)會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成果也會(huì)提高了。我肯定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的.!

作弊檢討篇6

【有用】作弊檢討書(shū)匯總八篇

在不當(dāng)心犯錯(cuò)后，為了避開(kāi)今后再出此類(lèi)大事，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要留意語(yǔ)言的得體性。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)？下面是我收集整理的作弊檢討書(shū)8篇，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

作弊檢討書(shū)篇1在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，懇切反省。

在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)覺(jué)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自我也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自我走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己?。?/p>

老師們常常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自我尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自我影響實(shí)在太大了，但自我究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道英語(yǔ)作弊錯(cuò)了，寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。

熟悉錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯(cuò)了，會(huì)改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：XXX

作弊檢討書(shū)篇2友愛(ài)的班主任：

我是xxx中學(xué)高三14班的一名一般同學(xué)，我叫XXX，在此次期中考試中參加作弊。我懷著萬(wàn)分懊悔和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：

我此次期中考試中參加作弊是由于我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信念造成的，不是由于學(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深化分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)峻性，從學(xué)校，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復(fù)教育話(huà)言猶在耳，嚴(yán)厲?的表情依舊記憶猶新，我感到特別震動(dòng)，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告知自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)老師的教育。

我盼望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也盼望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消退這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。接近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，由于老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻由于幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成確定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將四周同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)覺(jué)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我

抱歉老師，

抱歉同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依舊沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但我盼望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我打算有以下個(gè)人的訂正措施：

1，要求根據(jù)老師要求寫(xiě)一篇1500字的檢討書(shū)！從而訂正自己的思想根源上的錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)后果。

2，制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成果為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

檢討人：XXX

作弊檢討書(shū)篇3敬重的老師：

我由于在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊，造成了作弊行為。在此，我做出深刻的檢討：

我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德，二過(guò)去我始終忽視了它，拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候，用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么緣由作弊都不對(duì)的，由于這違反了做同學(xué)的原則。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退，以及做事不仔細(xì)踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人沒(méi)有信用的人是沒(méi)法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們學(xué)問(wèn)，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們常常教育我，考試千萬(wàn)要誠(chéng)信，萬(wàn)萬(wàn)不行作弊，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我只有仔細(xì)反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名同學(xué)我辜負(fù)了老師平常對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問(wèn)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，而我卻哄騙把學(xué)問(wèn)無(wú)私的教給我們的老師，我感到無(wú)比的愧疚與擔(dān)心。

我作弊的行為本身違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心治學(xué)的精神、違反了公正競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義，尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔，我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到責(zé)任重大不敢茍且，仔細(xì)學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有糊涂的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠改正錯(cuò)誤，記住教訓(xùn)，我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：***

**年**月**日

作弊檢討書(shū)篇4尊敬的老師：

您好！

在此，我懇切地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，盼望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又的確不會(huì)做，而且我們平常關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在熟悉到這個(gè)行為是特別錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我熟悉到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲?的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依靠性，現(xiàn)在我熟悉到，這種做法是不對(duì)的。假如我真的想要獲得好成果，應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時(shí)候仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進(jìn)的地方．

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能準(zhǔn)時(shí)地發(fā)覺(jué)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，假如我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向全部人嚴(yán)肅承諾我今后肯定不會(huì)再做這種事情，肯定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也盼望大家能連續(xù)監(jiān)督我，關(guān)心我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，感謝！

作弊檢討書(shū)篇5敬重的老師：

您好！

在此，我懇切地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，盼望能得到您的原諒。在期中考試的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又的確不會(huì)做，而且我們平常關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在熟悉到這個(gè)行為是特別錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我熟悉到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲?的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依靠性，現(xiàn)在我熟悉到，這種做法是不對(duì)的。假如我真的想要獲得好成果，應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時(shí)候仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進(jìn)的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能準(zhǔn)時(shí)地發(fā)覺(jué)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，假如我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向全部人嚴(yán)肅承諾我今后肯定不會(huì)再做這種事情，肯定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也盼望大家能連續(xù)監(jiān)督我，關(guān)心我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，感謝！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作弊檢討書(shū)篇6敬重的老師：

您好！

我是初一三班的某某某，這次期末考試時(shí)候，我在數(shù)學(xué)考試中作弊，成果也因此作廢，我特別懊悔，盼望老師能原諒我這次作弊，我下次再也不敢了。

我的數(shù)學(xué)成果始終是在班級(jí)里的中游水平，始終不上不下，我盼望能通過(guò)期末考試讓自己的成果提高，排名提升。然而，我數(shù)學(xué)學(xué)得并不扎實(shí)，許多的學(xué)問(wèn)點(diǎn)并沒(méi)有把握，一些公式，算法我都只是模糊記憶，沒(méi)幾天就忘了，再加上以前也沒(méi)有在期末考試時(shí)候做好復(fù)習(xí)，所以我對(duì)這次的期末考試特別的沒(méi)有底氣，因此我就想投機(jī)取巧，找了一個(gè)小紙條，把一些公式例題寫(xiě)在上面，其實(shí)我也曾想過(guò)假如我被抓了會(huì)怎樣，但是還是抱著僥幸的心里，認(rèn)為，考場(chǎng)這么多人，我又在角落，老師應(yīng)當(dāng)不會(huì)留意到我，一切的歪門(mén)邪道都逃不過(guò)老師，那雙經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練就的火眼金睛，我才抄了一個(gè)題目就被老師從考場(chǎng)中逮住了，帶那一剎那，內(nèi)心的恐慌無(wú)以復(fù)加，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，不準(zhǔn)在考試的時(shí)候作弊，不準(zhǔn)抄襲，不準(zhǔn)違反考場(chǎng)紀(jì)律。我卻知法犯法，知法犯法可是要罪加一等的，我知道錯(cuò)了，一旦我的檔案上有了這次考試作弊的污點(diǎn)，那將是一生的污點(diǎn)，盼望老師看在，我年幼無(wú)知的份上，饒了我這次的錯(cuò)，我再也不敢在考試時(shí)候作弊了。

我考試作弊主要是由于自己學(xué)習(xí)不用功許多學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有把握，還有許多學(xué)過(guò)的都忘了。沒(méi)有自己的堅(jiān)持，想通過(guò)投機(jī)取巧的方式來(lái)提升自己。我的想法就有問(wèn)題，我不應(yīng)當(dāng)懷著這種不正值的想法，我應(yīng)當(dāng)用堂堂正正的手段去考試，用自己的真實(shí)水平去考試，就算我這次抄襲承購(gòu)作弊勝利，對(duì)我又有什么好處你，我把握的學(xué)問(wèn)不會(huì)由于這次考試提高，也不會(huì)由于考試遺忘，反而會(huì)讓我偷懶，不情愿去學(xué)習(xí)，由于就算學(xué)的不好也可以通過(guò)作弊方法，讓自己幾個(gè)，這樣只會(huì)讓我越陷越深，就猶如一個(gè)陷阱讓我掉下去爬不起來(lái)，對(duì)我將來(lái)的人生來(lái)書(shū)那將是一輩子的錯(cuò)，讓我從今走上一條不歸路，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是根本做不長(zhǎng)的，月不能給自己供應(yīng)任何關(guān)心，并且我們學(xué)習(xí)的'學(xué)問(wèn)是由淺入深的，現(xiàn)在學(xué)問(wèn)沒(méi)能把握，以后學(xué)習(xí)更難的學(xué)問(wèn)我將完全不同也學(xué)不會(huì)，由于沒(méi)有基礎(chǔ)，這樣早晚都會(huì)露餡，這樣的虛假成果與我無(wú)益。我懊悔，惋惜沒(méi)有懊悔藥，讓我做了這樣的措施，我特別懊悔，也特別難受，我盼望老師能夠讓過(guò)我一會(huì)，我將努力學(xué)習(xí)，再也不作弊了。

此致

敬禮！

檢討人：

作弊檢討書(shū)篇7在英語(yǔ)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，懇切反省。

在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)覺(jué)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的１舉１動(dòng)看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己??！

老師們常常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道英語(yǔ)作弊錯(cuò)了，寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。

熟悉錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯(cuò)了，會(huì)改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：XXX

作弊檢討書(shū)篇8敬重的老師：

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻熟悉。

抱歉，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今稱(chēng)贊我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。

今后不僅要把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)高校的拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。

XXX

作弊檢討篇7

有關(guān)作弊檢討書(shū)合集5篇

在不當(dāng)心犯錯(cuò)后，為了避開(kāi)今后再出此類(lèi)大事，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，要留意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是我收集整理的作弊檢討書(shū)5篇，歡迎大家共享。

作弊檢討書(shū)篇1

敬重的老師：

您好！

我在20xx年X月X日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對(duì)，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我特別后悔，滿(mǎn)懷愧疚作檢討如下：

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公正性。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這幾天我始終在反省，每天都問(wèn)自同一個(gè)問(wèn)題："為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子？"真的不敢想象我是怎么會(huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。這個(gè)作弊的陰影時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，盼望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說(shuō)明我已墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步，同學(xué)會(huì)從今稱(chēng)贊我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望日后能靠自己真正力量，而不是耍這種不明智的小手段；盼望早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)覺(jué)自己思想上的嚴(yán)峻缺陷，感謝您對(duì)我的急躁、準(zhǔn)時(shí)的教育?，F(xiàn)在，我熟悉到做人應(yīng)誠(chéng)懇，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

今后不僅要把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸責(zé)任?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批判。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

最終，我向老師保證，今后肯定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

檢討人：XXX

作弊檢討書(shū)篇2

尊敬的老師：

您好！

在此，我懇切地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，盼望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又的確不會(huì)做，而且我們平常關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在熟悉到這個(gè)行為是特別錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我熟悉到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲?的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依靠性，現(xiàn)在我熟悉到，這種做法是不對(duì)的。假如我真的想要獲得好成果，應(yīng)當(dāng)是在考試之外的時(shí)候仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的.這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)當(dāng)。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進(jìn)的地方.

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能準(zhǔn)時(shí)地發(fā)覺(jué)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，假如我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向全部人嚴(yán)肅承諾我今后肯定不會(huì)再做這種事情，肯定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也盼望大家能連續(xù)監(jiān)督我，關(guān)心我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，感謝!

檢討人：

日期：

作弊檢討書(shū)篇3

數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，這也是平常的我沒(méi)努力學(xué)習(xí)，這次測(cè)試一時(shí)頭腦發(fā)熱才產(chǎn)生了作弊的念頭。

在這種綜合考核同學(xué)整體力量和學(xué)習(xí)成果效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有

非常好的熟悉考試的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，仔細(xì)、努力、刻苦、超越；在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮勉努力，我特別感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，急躁教育；我對(duì)于考試作弊感到特別慚愧；老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告知我，我知道考試作弊是可恥的，對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不該再找任何理由，一時(shí)的虛榮心作祟，讓我懊悔終生！

作弊檢討書(shū)篇4

友愛(ài)的班主任，尊敬的吳老師：

我是ｘｘ中學(xué)ｘｘ班的一名一般同學(xué)，我叫莫ｘｘ，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。

我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難受給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

此次期中考試，我完全是由于平常上課的不仔細(xì)，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于對(duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深化分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)峻性。

從學(xué)校到學(xué)校，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦專(zhuān)心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我盼望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也盼望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的關(guān)心和支持，讓的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)間！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛行，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)頭奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最難過(guò)難受的時(shí)候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)雖然文字這么多，但照舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是嚴(yán)厲?的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有

發(fā)現(xiàn)這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?仔細(xì)的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。

敬上，我打算實(shí)行如下整改措施：

1、根據(jù)老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、仔細(xì)地制定之后的學(xué)習(xí)方案，克服學(xué)習(xí)不仔細(xì)、馬虎大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！

再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我尊敬的老師。

此致

敬禮！

檢討人：________

20____年____月____日

作弊檢討書(shū)篇5

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過(guò)考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò)，對(duì)這件事我在此檢討，懇切反省，高?？荚囎鞅讬z討書(shū)。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)覺(jué)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊，檢討書(shū)《高校考試作弊檢討書(shū)》。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己??！

老師常常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。

熟悉錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此懇切接受學(xué)校懲罰，由于錯(cuò)了，會(huì)改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

作弊檢討篇8

敬重的XX：

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的`，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深化熟悉。

抱歉，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性問(wèn)題。老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。我如今真的很后悔，我從今以后肯定不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我肯定改正!

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

作弊檢討篇9

篇一：考試作弊檢討書(shū)

敬重的老師：

你們大家好！

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著愧疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻熟悉。

抱歉，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今稱(chēng)贊我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)高校的拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，高校生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有糊涂的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的責(zé)任。考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批判。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正，盼望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：

篇二：考