云南省昭通市三中2025年高二下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省昭通市三中2025年高二下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間(,)單調(diào)遞增的是A.f(x)=│cos2x│ B.f(x)=│sin2x│C.f(x)=cos│x│ D.f(x)=sin│x│2.設(shè)函數(shù)在上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為,且函數(shù)在處取得極大值,則函數(shù)的圖象可能是A. B.C. D.3.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿足關(guān)系式,則的值等于()A. B. C. D.4.若圓錐的高等于底面直徑,側(cè)面積為,則該圓錐的體積為A. B. C. D.5.已知向量,若,則()A. B. C. D.6.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是()A. B. C.(1,4) D.(0,3)7.用數(shù)學(xué)歸納法證明,從到,不等式左邊需添加的項是()A. B.C. D.8.設(shè)隨機變量服從正態(tài)分布,,則()A. B. C. D.9.函數(shù)在處的切線與雙曲線的一條漸近線平行,則雙曲線的離心率是()A. B. C. D.10.已知函數(shù),在區(qū)間內(nèi)任取兩個實數(shù),,且,不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.11.某車間加工零件的數(shù)量x與加工時間y的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如圖:現(xiàn)已求得上表數(shù)據(jù)的回歸方程中的值為0.9,則據(jù)此回歸模型可以預(yù)測,加工100個零件所需要的加工時間約為()零件個數(shù)x(個)102030加工時間y(分鐘)213039A.112分鐘 B.102分鐘 C.94分鐘 D.84分鐘12.已知函數(shù)與函數(shù),下列選項中不可能是函數(shù)與圖象的是A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在的展開式中,含項的系數(shù)為______.14.“?x∈R,x2+2x+1>015.設(shè)復(fù)數(shù)滿足,則=__________.16.在如圖三角形數(shù)陣中,從第3行開始,每一行除1以外,其它每一個數(shù)字是它上一行的左右兩個數(shù)字之和.已知這個三角形數(shù)陣開頭幾行如圖所示,若在此數(shù)陣中存在某一行,滿足該行中有三個相鄰的數(shù)字之比為,則這一行是第__________行(填行數(shù)).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在矩形中,,,是的中點,以為折痕將向上折起,變?yōu)?,且平面平面.?)求證:;(2)求二面角的大小.18.(12分)某班主任對全班50名學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示:分類積極參加班級工作不太主動參加班級工作總計學(xué)習(xí)積極性高18725學(xué)習(xí)積極性一般61925總計242650(1)如果隨機抽查這個班的一名學(xué)生,那么抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率是多少?抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生的概率是多少?(2)試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān),并說明理由.19.(12分)在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)),為曲線上的動點,動點滿足(且),點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程,并說明是什么曲線;(2)在以坐標(biāo)原點為極點,以軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,點的極坐標(biāo)為,射線與的異于極點的交點為,已知面積的最大值為,求的值.20.(12分)等比數(shù)列的各項均為正數(shù),且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.21.(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的極值;(2)當(dāng)時,證明:;(3)設(shè)函數(shù)的圖象與直線的兩個交點分別為,,的中點的橫坐標(biāo)為,證明:.22.(10分)已知定義在上的函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,且函數(shù)在上為減函數(shù).(1)證明:當(dāng)時,;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

本題主要考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),滲透直觀想象、邏輯推理等數(shù)學(xué)素養(yǎng).畫出各函數(shù)圖象,即可做出選擇.【詳解】因為圖象如下圖,知其不是周期函數(shù),排除D;因為,周期為,排除C,作出圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞增,A正確;作出的圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞減,排除B,故選A.利用二級結(jié)論:①函數(shù)的周期是函數(shù)周期的一半;②不是周期函數(shù);2、D【解析】

因為-2為極值點且為極大值點,故在-2的左側(cè)附近>0,-2的右側(cè)<0,所以當(dāng)x>-2且在-2的右側(cè)附近時,排除BC,當(dāng)x<-2且在-2的左側(cè)附近時,,排除AC,故選D3、D【解析】

求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后令,求得的值.【詳解】依題意,令得,,故選D.本小題在導(dǎo)數(shù)運算,考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.4、B【解析】

先設(shè)底面半徑,然后根據(jù)側(cè)面積計算出半徑,即可求解圓錐體積.【詳解】設(shè)圓錐的底面半徑為,則高為,母線長;又側(cè)面積,所以,所以,故選:B.本題考查圓錐的側(cè)面積公式應(yīng)用以及體積的求解,難度一般.圓錐的側(cè)面積公式:,其中是底面圓的半徑,是圓錐的母線長.5、C【解析】

首先根據(jù)向量的線性運算求出向量,再利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示列出方程,即可求出的值.【詳解】因為,,所以,因為,所以,即,解得或,又,所以.故選:C.本題主要考查平面向量的線性運算,平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】

求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),在解出不等式可得出所求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.【詳解】,,解不等式,解得,因此,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是,故選B.本題考查函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解,一般是先求出導(dǎo)數(shù),然后解出導(dǎo)數(shù)不等式,將解集與定義域取交集得出單調(diào)區(qū)間,但單調(diào)區(qū)間不能合并,考查計算能力,屬于中等題.7、B【解析】分析:分析,時,左邊起始項與終止項,比較差距,得結(jié)果.詳解:時,左邊為,時,左邊為,所以左邊需添加的項是,選B.點睛:研究到項的變化,實質(zhì)是研究式子變化的規(guī)律,起始項與終止項是什么,中間項是如何變化的.8、D【解析】分析:由題可知,正態(tài)曲線關(guān)于對稱,根據(jù),即可求出詳解:隨機變量服從正態(tài)分布正態(tài)曲線關(guān)于對稱故選D.點睛:本題考查正態(tài)分布曲線的特點及曲線所表示的意義,本題解題的關(guān)鍵是正態(tài)曲線的對稱性.9、D【解析】

計算函數(shù)在處的切線斜率,根據(jù)斜率計算離心率.【詳解】切線與一條漸近線平行故答案選D本題考查了切線方程,漸近線,離心率,屬于常考題型.10、A【解析】分析:首先,由的幾何意義,得到直線的斜率,然后得到函數(shù)圖象上在區(qū)間內(nèi)任意兩點連線的斜率大于1,從而得到在內(nèi)恒成立,分離參數(shù)后,轉(zhuǎn)化成在內(nèi)恒成立,從而求解得到a的取值范圍.詳解:的幾何意義為:表示點與點連線的斜率,實數(shù),在區(qū)間,故和在區(qū)間內(nèi),不等式恒成立,函數(shù)圖象上在區(qū)間內(nèi)任意兩點連線的斜率大于1,故函數(shù)的導(dǎo)數(shù)大于1在內(nèi)恒成立,由函數(shù)的定義域知,在內(nèi)恒成立,即在內(nèi)恒成立,由于二次函數(shù)在上是單調(diào)增函數(shù),故時,在上取最大值為15,.故選:A.點睛:本題重點考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的幾何性質(zhì)等知識,注意分離參數(shù)在求解中的靈活運用,屬于中檔題.11、B【解析】

由已知求得樣本點的中心的坐標(biāo),代入線性回歸方程求得,取求得值即可?!驹斀狻拷猓核詷颖镜闹行淖鴺?biāo)為(20,30),代入,得,取,可得,故選:B。本題考查線性回歸方程,明確線性回歸方程恒過樣本點的中心是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.12、D【解析】

對進行分類討論,分別作出兩個函數(shù)圖象,對照選項中的圖象,利用排除法,可得結(jié)果.【詳解】時,函數(shù)與圖象為:故排除;,令,則或,當(dāng)時,0為函數(shù)的極大值點,遞減,函數(shù)與圖象為:故排除;當(dāng)時,0為函數(shù)的極小值點,遞增,函數(shù)與圖象為:故排除;故選.本題考查的知識點是三次函數(shù)的圖象和性質(zhì),指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),分類討論思想,難度中檔.函數(shù)圖象的辨識可從以下方面入手:(1)從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置.(2)從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;(3)從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性;(4)從函數(shù)的特征點,排除不合要求的圖象.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用二項展開式通項,令的指數(shù)為,求出參數(shù)的值,再代入通項可得出項的系數(shù).【詳解】二項式展開式的通項為,令,因此,在的展開式中,含項的系數(shù)為,故答案為:.本題考查利用二項式通項求指定項的系數(shù),考查運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.14、?x0【解析】

直接利用全稱命題的否定得解.【詳解】“?x∈R,x2+2x+1>0”的否定是:“?本題主要考查了全稱命題的否定,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

分析:由可得,再利用兩個復(fù)數(shù)代數(shù)形式的除法法則化簡,結(jié)合共軛復(fù)數(shù)的定義可得結(jié)果.詳解:滿足,,所以,故答案為.點睛:復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運算.要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)這些重要概念,復(fù)數(shù)的運算主要考查除法運算,通過分母實數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分.16、98【解析】

通過楊輝三角可知每一行由二項式系數(shù)構(gòu)成,于是可得方程組,求出行數(shù).【詳解】三角形數(shù)陣中,每一行的數(shù)由二項式系數(shù),組成.如多第行中有,,那么,解得,因此答案為98.本題主要考查楊輝三角,二項式定理,意在考查學(xué)生數(shù)感的建立,計算能力及分析能力,難度中等.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見證明;(2)90°【解析】

(1)利用垂直于所在的平面,從而證得;(2)找到三條兩兩互相垂直的直線,建立空間直角坐標(biāo)系,寫出點的坐標(biāo),再分別求出兩個面的法向量,,最后求法向量的夾角的余弦值,進而得到二面角的大小.【詳解】(1)證明:∵,,∴,∴,∵,,,∴,,∴.(2)如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則、、、、,從而,,.設(shè)為平面的法向量,則令,所以,設(shè)為平面的法向量,則,令,所以,因此,,有,即,故二面角的大小為.證明線線垂直的一般思路:證明一條直線垂直于另一條直線所在的平面,所以根據(jù)題目所給的圖形,觀察并確定哪一條線垂直于哪一條線所在的平面,是證明的關(guān)鍵.18、(1);(2)答案見解析.【解析】

(1)結(jié)合表格根據(jù)古典概型的概率公式計算概率即可;(2)計算的觀測值,對照表中數(shù)據(jù)得出統(tǒng)計結(jié)論.【詳解】(1)積極參加班級工作的學(xué)生有24人,總?cè)藬?shù)為50人,所以抽到積極參加班級工作的學(xué)生的概率,不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生有19人,所以抽到不太主動參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性一般的學(xué)生概率.(2)由列聯(lián)表知,的觀測值≈11.538,由11.538>10.828.所以在犯錯誤的概率不超過0.001的前提下認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度有關(guān)系.本題考查了古典概型的應(yīng)用問題,也考查了兩個變量線性相關(guān)的應(yīng)用問題,準(zhǔn)確計算的觀測值是解題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題目.19、(1)見解析;(2)2【解析】分析:(1)設(shè),,根據(jù),推出,代入到,消去參數(shù)即可求得曲線的方程及其表示的軌跡;(2)法1:先求出點的直角坐標(biāo),再求出直線的普通方程,再根據(jù)題設(shè)條件設(shè)點坐標(biāo)為,然后根據(jù)兩點之間距離公式及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),結(jié)合面積的最大值為,即可求得的值;法2:將,代入,即可求得,再根據(jù)三角形面積公式及三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),結(jié)合面積的最大值為,即可求得的值.詳解:(1)設(shè),,由得.∴∵在上∴即(為參數(shù)),消去參數(shù)得.∴曲線是以為圓心,以為半徑的圓.(2)法1:點的直角坐標(biāo)為.∴直線的普通方程為,即.設(shè)點坐標(biāo)為,則點到直線的距離.∴當(dāng)時,∴的最大值為∴.法2:將,代入并整理得:,令得.∴∴∴當(dāng)時,取得最大值,依題意,∴.點睛:本題主要考查把參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為普通方程,在引進參數(shù)和消去參數(shù)的過程中,要注意保持范圍的一致性;在參數(shù)方求最值問題中,將動點的參數(shù)坐標(biāo),根據(jù)題設(shè)條件列出三角函數(shù)式,借助于三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可求最值,注意求最值時,取得的條件能否成立.20、(1);(2)【解析】

分析:(1)根據(jù),列出關(guān)于首項,公比的方程組,解得、的值,即可得數(shù)列的通項公式;(2)由(1)可得,結(jié)合等比數(shù)列求和公式,利用錯位相減法求解即可.詳解:設(shè)數(shù)列的公比為.由=得,所以.由條件可知,故.由得,所以.故數(shù)列的通項公式為(2)點睛:本題主要考查等比數(shù)列的通項公式與求和公式以及錯位相減法求數(shù)列的前項和,屬于中檔題.一般地,如果數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,求數(shù)列的前項和時,可采用“錯位相減法”求和,一般是和式兩邊同乘以等比數(shù)列的公比,然后作差求解,在寫出“”與“”的表達(dá)式時應(yīng)特別注意將兩式“錯項對齊”以便下一步準(zhǔn)確寫出“”的表達(dá)式.21、(1)取得極大值,沒有極小值(2)見解析(3)見解析【解析】

(1)利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性,再根據(jù)極值的定義,即可求解函數(shù)的極值;(2)由,整理得整理得,設(shè),利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可求解.(3)不妨設(shè),由(1)和由(2),得,利用單調(diào)性,即可作出證明

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