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文檔簡介

小學(xué)疫情測溫管理制度一、總則(一)目的為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,保障全體師生的身體健康和生命安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,特制定本小學(xué)疫情測溫管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體教職員工、學(xué)生及進(jìn)入校園的其他人員。(三)基本原則1.預(yù)防為主:通過加強(qiáng)體溫監(jiān)測,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風(fēng)險(xiǎn),采取有效措施進(jìn)行防控。2.科學(xué)規(guī)范:依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和疫情防控指南,制定科學(xué)合理、規(guī)范可行的測溫流程和標(biāo)準(zhǔn)。3.全面覆蓋:對(duì)所有進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測,做到不漏一人。4.責(zé)任到人:明確各部門、各崗位在疫情測溫工作中的職責(zé),確保測溫工作落實(shí)到位。二、測溫人員職責(zé)(一)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情測溫工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和決策部署。2.定期召開會(huì)議,研究解決測溫工作中存在的問題,確保測溫工作順利進(jìn)行。(二)校醫(yī)1.負(fù)責(zé)制定學(xué)校疫情測溫工作方案和應(yīng)急預(yù)案。2.指導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)校其他測溫人員正確使用測溫設(shè)備和掌握測溫方法。3.對(duì)體溫異常人員進(jìn)行初步篩查和診斷,及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。4.做好測溫?cái)?shù)據(jù)的記錄和統(tǒng)計(jì)工作,定期向上級(jí)教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報(bào)送。(三)班主任1.負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生每日的體溫檢測工作,確保每位學(xué)生按時(shí)接受檢測。2.對(duì)體溫異常的學(xué)生進(jìn)行詢問和初步排查,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并報(bào)告校醫(yī)。3.做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生體溫檢測情況的記錄和上報(bào)工作。(四)任課教師1.在上課前對(duì)進(jìn)入教室的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生及時(shí)通知班主任和校醫(yī)。2.協(xié)助班主任做好班級(jí)內(nèi)的疫情防控工作,如督促學(xué)生佩戴口罩、保持教室通風(fēng)等。(五)保安人員1.負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的所有人員進(jìn)行體溫檢測,包括教職工、學(xué)生、家長及外來訪客等。2.嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,禁止體溫異常人員進(jìn)入校園,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3.做好外來人員的登記工作,記錄其體溫檢測情況、來訪時(shí)間、事由等信息。(六)食堂工作人員1.每日上崗前進(jìn)行體溫檢測,確保自身身體健康。2.在學(xué)生就餐前,對(duì)就餐區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,引導(dǎo)學(xué)生有序就餐。3.做好食堂內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,確保食品安全。(七)保潔人員1.負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔和消毒工作,包括教室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等。2.在清潔過程中,注意對(duì)體溫檢測設(shè)備進(jìn)行清潔和消毒,避免交叉感染。3.配合學(xué)校做好疫情防控宣傳工作,引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、測溫設(shè)備及物資管理(一)測溫設(shè)備配備1.學(xué)校應(yīng)配備足夠數(shù)量的體溫檢測設(shè)備,如紅外體溫檢測儀、水銀體溫計(jì)等,確保滿足日常測溫工作的需要。2.定期對(duì)測溫設(shè)備進(jìn)行校準(zhǔn)和維護(hù),確保其準(zhǔn)確性和可靠性。(二)物資儲(chǔ)備1.儲(chǔ)備適量的口罩、手套、洗手液、消毒用品等疫情防控物資,滿足學(xué)校至少[X]天的使用需求。2.建立物資管理制度,對(duì)物資的采購、儲(chǔ)存、發(fā)放、使用等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格管理,確保物資的合理使用和安全儲(chǔ)存。(三)物資采購1.根據(jù)學(xué)校疫情防控工作的實(shí)際需要,制定物資采購計(jì)劃,確保物資及時(shí)供應(yīng)。2.選擇正規(guī)渠道采購物資,確保物資質(zhì)量合格,并索取相關(guān)票據(jù)。四、測溫流程(一)學(xué)生測溫流程1.晨檢學(xué)生在家完成體溫自測后,由家長將體溫情況告知班主任。班主任在教室門口對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測,使用紅外體溫檢測儀或水銀體溫計(jì),測量學(xué)生額頭或腋下體溫。如體溫正常,學(xué)生進(jìn)入教室;如體溫異常(腋下體溫≥37.3℃或額頭體溫≥36.8℃),班主任應(yīng)立即詢問學(xué)生身體狀況,如有咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀,及時(shí)通知校醫(yī),并將學(xué)生帶至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室。2.午檢任課教師在上課前對(duì)進(jìn)入教室的學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,方法同晨檢。如發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,任課教師應(yīng)及時(shí)通知班主任和校醫(yī),并做好記錄。3.晚檢班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,確保每位學(xué)生體溫正常后,方可放學(xué)。如發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,按照晨檢流程進(jìn)行處置。(二)教職工測溫流程1.教職工每日上崗前在家完成體溫自測,體溫正常方可到校。2.在校門口,保安人員使用紅外體溫檢測儀對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測。3.如體溫異常,保安人員應(yīng)拒絕其進(jìn)入校園,并及時(shí)通知該教職工所在部門負(fù)責(zé)人和校醫(yī)。(三)外來人員測溫流程1.外來人員進(jìn)入校園前,須先與學(xué)校相關(guān)部門或人員取得聯(lián)系,經(jīng)同意后在學(xué)校門口等待。2.保安人員對(duì)外來人員進(jìn)行體溫檢測,詢問來訪事由,并做好登記。3.如體溫正常,外來人員在保安人員的引導(dǎo)下進(jìn)入校園;如體溫異常,保安人員應(yīng)拒絕其進(jìn)入校園,并告知其到附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。五、體溫異常情況處置(一)初步篩查1.校醫(yī)對(duì)體溫異常人員進(jìn)行初步篩查,詢問其近期身體狀況、接觸史等信息。2.如懷疑為新冠肺炎疑似病例,校醫(yī)應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離觀察。(二)隔離觀察1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立臨時(shí)隔離觀察室,將體溫異常人員帶至臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察。2.臨時(shí)隔離觀察室內(nèi)應(yīng)配備必要的防護(hù)用品和基本的醫(yī)療設(shè)施,如口罩、手套、體溫計(jì)、急救箱等。3.安排專人負(fù)責(zé)照顧體溫異常人員,避免其與其他人員接觸。(三)報(bào)告與轉(zhuǎn)診1.校醫(yī)在對(duì)體溫異常人員進(jìn)行初步篩查后,如不能排除新冠肺炎疑似病例,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并撥打當(dāng)?shù)丶部刂行碾娫抂電話號(hào)碼],按照疾控中心的指導(dǎo)進(jìn)行處置。2.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長或教職工家屬,并配合疾控中心做好后續(xù)的調(diào)查、采樣、檢測等工作。3.根據(jù)疾控中心的診斷結(jié)果,如確診為新冠肺炎病例,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,配合相關(guān)部門做好疫情防控工作。(四)消毒與通風(fēng)1.對(duì)體溫異常人員所在的教室、辦公室、臨時(shí)隔離觀察室等場所進(jìn)行徹底消毒,消毒方法按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.加強(qiáng)校園通風(fēng)換氣,保持空氣流通。(五)密切接觸者管理1.對(duì)與體溫異常人員有密切接觸的師生進(jìn)行登記,并通知其居家隔離觀察[X]天。2.居家隔離觀察期間,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)跟蹤了解密切接觸者的身體狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?,并按照要求進(jìn)行處置。六、信息報(bào)告與記錄(一)信息報(bào)告1.校醫(yī)負(fù)責(zé)每日收集、匯總?cè)熒捏w溫檢測情況,并填寫《學(xué)校疫情測溫情況登記表》。2.如發(fā)現(xiàn)體溫異常人員,校醫(yī)應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級(jí)教育主管部門和衛(wèi)生健康部門報(bào)告。3.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)將疫情防控情況通報(bào)給全體師生和家長,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定師生和家長的情緒。(二)記錄要求1.所有測溫人員應(yīng)認(rèn)真做好體溫檢測記錄,記錄內(nèi)容包括檢測時(shí)間、檢測人員姓名、體溫?cái)?shù)值、是否異常等信息。2.記錄應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整,不得漏記、錯(cuò)記。3.體溫檢測記錄應(yīng)妥善保存,保存期限不少于[X]年。七、培訓(xùn)與演練(一)培訓(xùn)1.學(xué)校應(yīng)定期組織全體教職工參加疫情防控知識(shí)培訓(xùn),包括體溫檢測方法、個(gè)人防護(hù)知識(shí)、疫情應(yīng)急處置流程等內(nèi)容。2.培訓(xùn)可采用集中培訓(xùn)、線上培訓(xùn)等方式進(jìn)行,確保每位教職工熟悉疫情防控工作要求和測溫流程。3.校醫(yī)應(yīng)定期對(duì)班主任、任課教師、保安人員等測溫人員進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),提高其測溫技能和應(yīng)急處置能力。(二)演練1.學(xué)校應(yīng)制定疫情防控演練方案,定期組織開展演練活動(dòng),檢驗(yàn)和完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。2.演練內(nèi)容包括體溫檢測、異常情況處置、隔離觀察、信息報(bào)告、消毒通風(fēng)等環(huán)節(jié),確保全體教職工熟悉應(yīng)急處置流程。3.演練結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,針對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,不斷提高學(xué)校疫情防控工作水平。八、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)定期對(duì)學(xué)校疫情測溫工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保測溫工作落實(shí)到位。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容包括測溫設(shè)備的配備和使用情況、測溫流程的執(zhí)行情況、體溫異常情況的處置情況、信息報(bào)告與記錄情況等。3.對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)及時(shí)下達(dá)整改通知書,責(zé)令相關(guān)部門或人員限期整

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