2025年印尼語等級考試文化知識(shí)拓展試卷

2025年印尼語等級考試文化知識(shí)拓展試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、印尼語基礎(chǔ)語法要求：選擇正確的語法形式填空。1.Dia___________kekantordipagiini.a.pergib.pergikec.pergiuntukd.pergidari2.Saya___________bukutentangbudayaIndonesia.a.membacab.membacatentangc.membacauntukd.membacadari3.Dia___________kerumahuntukmakansiang.a.pulangb.pulangkec.pulanguntukd.pulangdari4.Saya___________ditempatsayasekarang.a.beradab.beradadic.beradauntukd.beradadari5.Dia___________kepasaruntukmembelibuah.a.pergib.pergikec.pergiuntukd.pergidari6.Saya___________dirumahuntukmengerjakantugas.a.beradab.beradadic.beradauntukd.beradadari7.Dia___________keklinikuntukmenjalanipemeriksaankesehatan.a.pergib.pergikec.pergiuntukd.pergidari8.Saya___________ditempatsayasekarang.a.beradab.beradadic.beradauntukd.beradadari9.Dia___________kesekolahuntukmenghadirikelas.a.pergib.pergikec.pergiuntukd.pergidari10.Saya___________dirumahuntukmengerjakantugas.a.beradab.beradadic.beradauntukd.beradadari二、印尼語詞匯要求：根據(jù)給出的詞義，選出正確的詞語。1.Memilikikeinginanuntukmelakukansesuatu.a.berusahab.berharapc.berusahauntukd.berharapuntuk2.Memilikikekuatandandayatahan.a.kuatb.kuatnyac.kuatnyauntukd.kuatnyadi3.Memilikikesadarantentanghalyangdiinginkan.a.keinginanb.keinginanuntukc.keinginandid.keinginandari4.Memilikikemampuanuntukmelakukansesuatu.a.kemampuanb.kemampuanuntukc.kemampuandid.kemampuandari5.Memilikikeinginanuntukmendapatkansesuatu.a.keinginanb.keinginanuntukc.keinginandid.keinginandari6.Memilikikemampuanuntukmengerjakansesuatu.a.kemampuanb.kemampuanuntukc.kemampuandid.kemampuandari7.Memilikikemampuanuntukberbicaradalambahasalain.a.kemampuanb.kemampuanuntukc.kemampuandid.kemampuandari8.Memilikikemampuanuntukmenulisdalambahasalain.a.kemampuanb.kemampuanuntukc.kemampuandid.kemampuandari9.Memilikikemampuanuntukmembacadalambahasalain.a.kemampuanb.kemampuanuntukc.kemampuandid.kemampuandari10.Memilikikemampuanuntukmendengardalambahasalain.a.kemampuanb.kemampuanuntukc.kemampuandid.kemampuandari三、印尼語閱讀理解要求：根據(jù)所給文章，選擇正確的答案。1.BerikutiniadalahkalimatyangbenartentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Semuayangdiatasbenar.2.BerikutiniadalahkalimatyangsalahtentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.3.BerikutiniadalahkalimatyangbenartentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.4.BerikutiniadalahkalimatyangsalahtentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.5.BerikutiniadalahkalimatyangbenartentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.6.BerikutiniadalahkalimatyangsalahtentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.7.BerikutiniadalahkalimatyangbenartentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.8.BerikutiniadalahkalimatyangsalahtentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.9.BerikutiniadalahkalimatyangbenartentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.10.BerikutiniadalahkalimatyangsalahtentangbudayaIndonesia:a.Indonesiaadalahnegarayangberagambudaya.b.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankulinernya.c.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankeindahanalamnya.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.四、印尼語聽力理解要求：根據(jù)所聽到的對話或獨(dú)白，選擇正確的答案。1.Padapertemuankuliah,gurumengatakantentang:a.strukturkalimatdalambahasaIndonesia.b.sejarahnegaraIndonesia.c.budayamasyarakatIndonesia.d.geografiIndonesia.2.DalamberbicaratentangmusiktradisionalIndonesia,penulismengatakan:a.musiktradisionalIndonesiaberasaldariJepang.b.musiktradisionalIndonesiaberasaldariChina.c.musiktradisionalIndonesiaberasaldariIndia.d.musiktradisionalIndonesiaberasaldariEropa.3.Padadiskusidikelas,seorangmuridmengatakantentang:a.keberlanjutanlingkungan.b.pengembanganteknologi.c.pentingnyapendidikan.d.hubunganinternasional.4.DalamberbicaratentangkulinerIndonesia,penulismengatakan:a.nasigorengadalahmakanannasionalIndonesia.b.sateadalahmakanannasionalIndonesia.c.rendangadalahmakanannasionalIndonesia.d.alloftheabove.5.Padapertemuankuliah,gurumengatakantentang:a.strukturkalimatdalambahasaIndonesia.b.sejarahnegaraIndonesia.c.budayamasyarakatIndonesia.d.geografiIndonesia.6.DalamberbicaratentangmusiktradisionalIndonesia,penulismengatakan:a.musiktradisionalIndonesiaberasaldariJepang.b.musiktradisionalIndonesiaberasaldariChina.c.musiktradisionalIndonesiaberasaldariIndia.d.musiktradisionalIndonesiaberasaldariEropa.7.Padadiskusidikelas,seorangmuridmengatakantentang:a.keberlanjutanlingkungan.b.pengembanganteknologi.c.pentingnyapendidikan.d.hubunganinternasional.8.DalamberbicaratentangkulinerIndonesia,penulismengatakan:a.nasigorengadalahmakanannasionalIndonesia.b.sateadalahmakanannasionalIndonesia.c.rendangadalahmakanannasionalIndonesia.d.alloftheabove.9.Padapertemuankuliah,gurumengatakantentang:a.strukturkalimatdalambahasaIndonesia.b.sejarahnegaraIndonesia.c.budayamasyarakatIndonesia.d.geografiIndonesia.10.DalamberbicaratentangmusiktradisionalIndonesia,penulismengatakan:a.musiktradisionalIndonesiaberasaldariJepang.b.musiktradisionalIndonesiaberasaldariChina.c.musiktradisionalIndonesiaberasaldariIndia.d.musiktradisionalIndonesiaberasaldariEropa.五、印尼語寫作要求：根據(jù)所給的話題，寫一篇短文（約100-150字）。Tema:Bagaimanacaramempertahankanlingkungandisekitartempattinggal?六、印尼語口語表達(dá)要求：根據(jù)所給情景，用印尼語回答問題。1.Apayangkamulakukanuntukmempertahankanlingkungandisekitartempattinggal?2.Bagaimanakamumempromosikankeberlanjutanlingkungandikelas?3.Apayangkamupikirtentangpenggunaanplastikditempatumum?4.Bagaimanakamumengelolasampahdirumah?5.Apayangkamulakukanuntukmeminimalisirpenggunaanenergidirumah?本次試卷答案如下：一、印尼語基礎(chǔ)語法1.a.pergi解析：句子意思是“他今天早上去了辦公室?！边@里需要使用表示動(dòng)作的動(dòng)詞“pergi”。2.a.membaca解析：句子意思是“我正在讀關(guān)于印尼文化的書?！边@里需要使用表示閱讀的動(dòng)詞“membaca”。3.a.pulang解析：句子意思是“他為了吃午飯回家?！边@里需要使用表示回家的動(dòng)詞“pulang”。4.a.berada解析：句子意思是“我現(xiàn)在在這里?！边@里需要使用表示存在的動(dòng)詞“berada”。5.a.pergi解析：句子意思是“他為了買水果去市場?！边@里需要使用表示去的動(dòng)詞“pergi”。6.a.berada解析：句子意思是“我現(xiàn)在在這里。”這里需要使用表示存在的動(dòng)詞“berada”。7.a.pergi解析：句子意思是“他去診所進(jìn)行健康檢查?！边@里需要使用表示去的動(dòng)詞“pergi”。8.a.berada解析：句子意思是“我現(xiàn)在在這里。”這里需要使用表示存在的動(dòng)詞“berada”。9.a.pergi解析：句子意思是“他去學(xué)校上課?！边@里需要使用表示去的動(dòng)詞“pergi”。10.a.berada解析：句子意思是“我現(xiàn)在在這里?！边@里需要使用表示存在的動(dòng)詞“berada”。二、印尼語詞匯1.d.keinginandari解析：句子意思是“他希望得到那份工作?！边@里需要使用表示愿望的短語“keinginanuntuk”。2.a.kuat解析：句子意思是“他很強(qiáng)壯。”這里需要使用形容詞“kuat”。3.b.keinginantentang解析：句子意思是“他對于這個(gè)話題有渴望。”這里需要使用表示渴望的短語“keinginantentang”。4.a.kemampuan解析：句子意思是“他有做這件事的能力?！边@里需要使用名詞“kemampuan”。5.a.keinginanuntuk解析：句子意思是“他想要那份禮物?！边@里需要使用表示愿望的短語“keinginanuntuk”。6.a.kemampuanuntuk解析：句子意思是“他有做這件事的能力?！边@里需要使用表示能力的短語“kemampuanuntuk”。7.a.kemampuan解析：句子意思是“他有說其他語言的能力?！边@里需要使用名詞“kemampuan”。8.a.kemampuanuntuk解析：句子意思是“他有寫其他語言的能力?！边@里需要使用表示能力的短語“kemampuanuntuk”。9.a.kemampuanuntuk解析：句子意思是“他有讀其他語言的能力。”這里需要使用表示能力的短語“kemampuanuntuk”。10.a.kemampuanuntuk解析：句子意思是“他有聽其他語言的能力?！边@里需要使用表示能力的短語“kemampuanuntuk”。三、印尼語閱讀理解1.d.Semuayangdiatasbenar.解析：所有選項(xiàng)都是關(guān)于印尼文化的正確描述。2.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.解析：這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗皇顷P(guān)于印尼文化的描述。3.d.Semuayangdiatasbenar.解析：所有選項(xiàng)都是關(guān)于印尼文化的正確描述。4.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.解析：這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗皇顷P(guān)于印尼文化的描述。5.d.Semuayangdiatasbenar.解析：所有選項(xiàng)都是關(guān)于印尼文化的正確描述。6.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.解析：這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗皇顷P(guān)于印尼文化的描述。7.d.Semuayangdiatasbenar.解析：所有選項(xiàng)都是關(guān)于印尼文化的正確描述。8.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.解析：這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗皇顷P(guān)于印尼文化的描述。9.d.Semuayangdiatasbenar.解析：所有選項(xiàng)都是關(guān)于印尼文化的正確描述。10.d.Indonesiaadalahnegarayangterkenaldengankekayaanwarisanbudayanya.解析：這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗皇顷P(guān)于印尼文化的描述。四、印尼語聽力理解1.a.strukturkalimatdalambahasaIndonesia.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，老師講述了關(guān)于印尼語句子結(jié)構(gòu)的課程。2.c.musiktradisionalIndonesiaberasaldariIndia.解析：根據(jù)獨(dú)白內(nèi)容，作者提到印尼傳統(tǒng)音樂源自印度。3.c.pentingnyapendidikan.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，學(xué)生討論了教育的重要性。4.d.alloftheabove.解析：根據(jù)獨(dú)白內(nèi)容，作者提到印尼傳統(tǒng)食物包括nasigoreng、sate、rendang。5.a.strukturkalimatdalambahasaIndonesia.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，老師講述了關(guān)于印尼語句子結(jié)構(gòu)的課程。6.c.musiktradisionalIndonesiaberasaldariIndia.解析：根據(jù)獨(dú)白內(nèi)容，作者提到印尼傳統(tǒng)音樂源自印度。7.c.pentingnyapendidikan.解析：根據(jù)對話內(nèi)容，學(xué)生討論了教育的重要性。8.d.alloftheabove.解析：根據(jù)獨(dú)白內(nèi)容，作者提到印尼傳統(tǒng)食物包括nasigoreng、sate、rendang。9.a.stru