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文檔簡介
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文優(yōu)選20篇5
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第一篇
為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解
決家長的后顧之憂,特制定20xx年秋季新生入園方案,
一、:本校教職工子女,適齡健康兒童
托班:年齡為2周半(20xx年9月1R—20xx年2月29日出生)
小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日一20xx年8月31日出生)
中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日一20xx年8月31日出生)
大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日一20xx年8月31日出生)
二、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月17日一4月18日
上午8:30—11:00下午14:40—17:00
三、報(bào)名辦法:
1.報(bào)名程序:
2.報(bào)名材料:
(1)入園體檢表;
(2)幼兒保健手冊;
(3)預(yù)防接種本(原件、補(bǔ)種單或查驗(yàn)章頁面的復(fù)印件);
(4)出生證;
(5)戶口本;
(6)幼兒1寸免冠近照2張;
(7)家長身份證和工大個(gè)人信息門戶ID號(須填寫在報(bào)名表上);
(8)工作證(原件以及復(fù)印件);
(9)打印學(xué)校信息門戶3-4月“個(gè)人工資查詢”頁面截圖。
(10)請家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項(xiàng)需要復(fù)印件)到幼兒園報(bào)
名。
3.各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴(yán)格控制,招滿即止。
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來園報(bào)名,繳
費(fèi)。
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第二篇
自主招生是深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的重要舉措,根據(jù)滬教委學(xué)
(20xx)16號文件,我院繼續(xù)被批準(zhǔn)為上海市部分普道高等學(xué)校??茖哟螌?shí)行
依法自主招生改革試點(diǎn)方案的院校,學(xué)校招生工作方案。
自主招生改革試點(diǎn)1:作有利于高校探索多種形式選拔學(xué)生的機(jī)制,有利于促進(jìn)
高中階段學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,有利于推動(dòng)高校依法行使辦學(xué)自主權(quán),有利
于體現(xiàn)考生與高校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利。為切實(shí)落實(shí)教育部、市教委
有關(guān)文件、會(huì)議精神,貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,特對我院
自主招生監(jiān)察工作做出如下規(guī)定:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,確保依法自主招生改
革試點(diǎn)的有關(guān)政策和規(guī)定落到實(shí)處。
2.健全和落實(shí)xxx門全程參與、全面監(jiān)督的工作機(jī)制;成立以紀(jì)委書記為負(fù)責(zé)
人的院招生監(jiān)察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點(diǎn)的設(shè)置等
應(yīng)聽取監(jiān)察小組的意見。
3.招生監(jiān)察小組要認(rèn)真做好自主招生招生簡章、確認(rèn)、收費(fèi)、試卷保管、考
試、錄娶公示等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)察工作并做好監(jiān)察記錄。
4.凡屬考試、錄取中的重大問題,一律經(jīng)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。
凡未經(jīng)招生監(jiān)察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報(bào)教育考試院高招辦、
不得進(jìn)入錄取程序。
5、積極防范,確保招生平安進(jìn)行;加強(qiáng)對招生中信訪、投訴的的查處。
6.落實(shí)陽光招生各項(xiàng)要求,主動(dòng)接受上級主管部門和社會(huì)各界的監(jiān)督。向社會(huì)
公開我院招生監(jiān)督電話()o
6.凡當(dāng)年有直系親屬報(bào)考本院者不得參與招生考試工作。
7.嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)<教育部關(guān)于實(shí)行高等學(xué)校招生工作責(zé)任制及責(zé)
任追究暫行辦法〉的通知》(教監(jiān)(20xx)4號)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處招生考試
違規(guī)違紀(jì)行為。
8.嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“八小準(zhǔn)、六公開、三監(jiān)督”制度,做好招生工作人員的
上崗教育培訓(xùn)工作,加強(qiáng)紀(jì)律觀念、熟悉工作業(yè)務(wù)。凡未經(jīng)培訓(xùn)者一律不得上
崗。
9.監(jiān)察小組要加強(qiáng)對自主招生重要環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度,建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,遇突
發(fā)事件即啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案及時(shí)處理存在的問題。
附件:1.上海震旦職業(yè)學(xué)院自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組名單
2.上海震旦職業(yè)學(xué)院自主招生監(jiān)察小組名單
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第三篇
一、計(jì)劃招生
(一)穩(wěn)定生源數(shù)量
今年我院共在廣東省范圍內(nèi)計(jì)劃招生1759人,其中普通???609人,高職專
科150人。實(shí)際報(bào)到1405人,取消新生入學(xué)資格5人(自己申請退學(xué)),報(bào)到
率為%,比上一年提高了5%,順利達(dá)到學(xué)院招生報(bào)到人數(shù)不低于XX00人的要
求。
(二)提高生源質(zhì)量
生源質(zhì)量經(jīng)過幾年的提升,逐步進(jìn)入穩(wěn)定期,并繼續(xù)保持良好態(tài)勢。20XX年,
我院文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為461分,理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為464分,美術(shù)類最
低分?jǐn)?shù)線為285/189分,3+證書最低分?jǐn)?shù)線為335分,均超過本省3a類院校最
低控制分?jǐn)?shù)線(詳見表一)。
(三)第一志愿報(bào)考專業(yè)冷熱不均
我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為工程造價(jià)專業(yè)280%,其它依次為會(huì)
計(jì)專業(yè)260%,環(huán)境工程管理。第一志愿報(bào)考率相對較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟(jì)管
理、社會(huì)工作,其余均超過100%。
我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為環(huán)境工程管理專業(yè),其它依次為會(huì)
計(jì)專業(yè)292%,物流管理專業(yè)。第一志愿報(bào)考率相對較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)
理(測繪技術(shù))、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)(工程檢測),工程監(jiān)理,均為
超過50%土木系專業(yè)相對報(bào)考比例較低。
我院美術(shù)類出檔人數(shù)第一志愿報(bào)考率最高為藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì))專業(yè),為
歷年來最高。美術(shù)類總體報(bào)考率理想,藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)方向和動(dòng)漫方向
相對偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報(bào)考情況有待提升。
高職類出檔人數(shù)第一志愿均超過專業(yè)計(jì)劃人數(shù)。特別是商務(wù)。另外,中職學(xué)校
學(xué)生在全國技能競賽獲獎(jiǎng)免試入讀的共有2人。
練.上所述,我院的1?業(yè)小平衡情況還是比較明顯,如會(huì)計(jì)專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)
在文理類報(bào)考都很熱門,而較冷的專業(yè)還需加強(qiáng)建設(shè)與宣傳。(詳見表二)
二、招生措施實(shí)施
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對招生工作十分重視,多次專門開會(huì)研究招生方案,形成了統(tǒng)一領(lǐng)
導(dǎo),分工負(fù)責(zé)的運(yùn)行機(jī)制,
(二)慎重做好招生計(jì)劃
招生計(jì)劃是招生工作的起點(diǎn),從源頭上科學(xué)合理的規(guī)劃招生人數(shù),可以為提升
生源質(zhì)量創(chuàng)造條件。招生計(jì)劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報(bào)送、核
對等多個(gè)步驟,每個(gè)步驟都要經(jīng)過仔細(xì)的推敲、認(rèn)真的研討、及時(shí)的落實(shí),從
每年9月到計(jì)劃正式面向考生公布的5月,均歷時(shí)近8個(gè)月,期間經(jīng)過各系上
報(bào),統(tǒng)籌調(diào)整,專業(yè)論證會(huì),應(yīng)對計(jì)劃數(shù)改變的多次調(diào)整,最終形成20XX年招
生計(jì)劃。
(三)專業(yè)設(shè)置合理,符合社會(huì)需求
根據(jù)市政學(xué)院的需求和招生情況來看,專業(yè)設(shè)置對辦學(xué)影響特別大。我們設(shè)置
專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會(huì)需求,根據(jù)學(xué)校條
件,鞏固拳頭專業(yè),補(bǔ)漏拾遺,試辦新專業(yè)。其中,今年學(xué)院申報(bào)設(shè)立機(jī)電一
體化技術(shù)專業(yè),招收數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械制造與自動(dòng)化三個(gè)專業(yè)
方向共135人,恢復(fù)社會(huì)工作專業(yè)招生。事實(shí)證明,由于我們的專業(yè)設(shè)置緊緊
圍繞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,又迎合廣大學(xué)員追求熱門的心理,對我們的招
生工作推動(dòng)很大。
(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高隊(duì)伍素質(zhì)
招生考試工作牽動(dòng)千家萬戶,倍受社會(huì)關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生隊(duì)伍是做
好招生工作的重要保證。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。工作中努力強(qiáng)化責(zé)任、自律、學(xué)
習(xí)、競爭、創(chuàng)新、服務(wù)六種意識。
2、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高政策水平和業(yè)務(wù)能力。針對不斷變化的招生形勢和
工作要求,我們?nèi)鎸W(xué)習(xí)上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試
各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
3、明確崗位目標(biāo),落實(shí)工作管理規(guī)范。為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。
(五)深入實(shí)施高校招生“陽光工程”,提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會(huì)的橋
梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會(huì)關(guān)注的
“熱點(diǎn)”問題,大力開展宣傳活動(dòng),始終把宣傳工作貫穿于整個(gè)工作進(jìn)程,提
高招生工作的透明度。
1、重視宣傳材料的制作??偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗(yàn),以廣大考生及家長所關(guān)
注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫市政學(xué)院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材
料,將宣傳重點(diǎn)放在突出我院的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。精心制作
了《廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院20XX年招生簡章》,努力將招生信息、招生政策深
入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去。
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第四篇
小協(xié)鎮(zhèn)初級中學(xué)現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,其中初三55人。在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公
室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿完成上級分配的基
本任務(wù)?,F(xiàn)就該項(xiàng)工作作總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
職業(yè)學(xué)校招生工作,是貫徹落實(shí)XXX《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神,
是實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略,提高我市勞動(dòng)者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需
要。是減少初中學(xué)生輟學(xué),高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)要求。因此,增
強(qiáng)做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責(zé)任感和緊迫感尤為重要。
二、明確責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)新泰市教育局
(新教發(fā)[20XX]9號)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神。制訂了招生工作實(shí)施方
案,成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)
責(zé)仟,層層分解招牛T作目標(biāo)仟?jiǎng)?wù),確保招牛工作順利圓滿完成.
三、廣泛宣傳,多渠道發(fā)動(dòng)。
1、印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”,就20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、
國家對職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細(xì)闡述。最大
限度地取得家長的支持。
2、召開主題家長會(huì),充分聽取家長對該項(xiàng)工作的意見和建議。正確引導(dǎo)學(xué)生家
長對女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。
3、落實(shí)教師包學(xué)生責(zé)任制,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,確保學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際
情況和發(fā)展?jié)摿x擇適合自己的教育。
4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀職業(yè)學(xué)校,加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動(dòng)員學(xué)生
接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)一技之長,掌握生活的本領(lǐng)。
5、做好招生工作的跟蹤服務(wù),加強(qiáng)與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系,高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的
生活、學(xué)習(xí)情況,做好與家長的反饋,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、事業(yè)觀,
促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。
四、規(guī)范招生行為,構(gòu)建和美校園、和諧教育。
招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途,既要正確引導(dǎo)學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校,也要急學(xué)生之
所急、想學(xué)生之所想,確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到100%o因此,要努力營造全社
會(huì)重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍,促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強(qiáng)迫學(xué)
生選擇志愿。堅(jiān)決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因索。
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第五篇
(3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費(fèi)的廣告,必須重
視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
(4)重視QQ群推廣。尤其是針對各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
2、企業(yè)推廣
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加各類社會(huì)活動(dòng)。如講座、公開課等,派發(fā)名片,增強(qiáng)人脈,
提升學(xué)校知名度;
(2)學(xué)校舉辦考前MBA、以及在讀MBA公開課。邀請有興趣的學(xué)員參加;
(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座c加深員工對MBA的了
解,從而引導(dǎo)其參加MBA考試。
(4)校校合作。與其他沒有競爭關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對
方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的我體做廣告宣傳;到各大
企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹
的小禮品。
(6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣
越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度.
(7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語角,英語比賽等。
3、老學(xué)員介紹維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系,服務(wù)好老學(xué)員,與老學(xué)員建立信任。
建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性
溝通等手段來維持客戶關(guān)系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導(dǎo)
等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓(xùn)市場越來越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過笫三方招
生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來越高,招生推廣費(fèi)
用和越來越大,可借助第三方招牛.機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來降低招生費(fèi)用和化解招生
風(fēng)險(xiǎn)。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)
勢條件。實(shí)時(shí)掌握競爭對手的動(dòng)態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應(yīng)的
策略調(diào)整。
6、員工內(nèi)部培訓(xùn)
必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,
是保證生源的最關(guān)鍵要素,
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第六篇
提高認(rèn)識,夯實(shí)責(zé)任,重視細(xì)節(jié),確保完成春招任務(wù)
洋縣小江初中高振新
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:大家好:
在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,有幸與同志們一道同話過去,展望未來,在此,首
先我祝愿各位及其家人身體健康,萬事如意,心想事成、合家幸福。
下面我就小江初中2011年職中春季招生工作的做法與各位交流,不妥之處敬請
批評指正。
職中春招工作是貫徹落實(shí)教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)的重大決
策,利國、利民、利家長、利學(xué)生、利學(xué)校,是多方得利,造福社會(huì)的惠民政
策,因此,小江初中師生上下同心,和衷共濟(jì),出實(shí)招,求實(shí)效,和諧的超額
完成了2011職中春招任務(wù)。我們的做法是:
一、成立機(jī)構(gòu),明確任務(wù)
學(xué)校成立了由校長任組長,副校長、年級組長、班主任為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)
小組。形成了以班級為核心,班主任為本班招生工作的第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)、科
任教師包班負(fù)責(zé)制的職中春招工作格局。做到了分工細(xì)化、任務(wù)明確,獎(jiǎng)罰分
明。
二、提高認(rèn)識,做好宣傳。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。根據(jù)我縣春季招生工作相關(guān)文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
班子召開了班子會(huì),認(rèn)真分析了職中招生工作的重要性。特別是把職中招生工
作的認(rèn)識提高到一個(gè)新高度。第一,視職中招生工作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。
第二,把職中招生工作與為重點(diǎn)高中培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生工作視為同等重要。為重點(diǎn)
高中輸送學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生很重要,這是我們普遍關(guān)注的任務(wù)。為職中輸送
學(xué)習(xí)成績中等,甚至偏低的學(xué)生同樣重要,因?yàn)檫@是為學(xué)習(xí)成績不是很突出的
一大批學(xué)生找出路,這些學(xué)生通過繼續(xù)學(xué)習(xí)對口知識,進(jìn)一步深造,提高專業(yè)
技能,或者學(xué)好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會(huì)、為洋縣造就更多的專業(yè)技術(shù)
一線人才,大幅度提高勞動(dòng)力素質(zhì),其意義重大。
(二)思路清晰,宣傳到位。
第一大力宣傳職中招生政策。2011年上半年,我校首先召開了職中春招工作教
職工動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅九年級教師要做好畢業(yè)
班學(xué)生思想工作,其他年級教師要要協(xié)助做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生思想工作;學(xué)
校累計(jì)召開班主任會(huì)議4次,召開學(xué)生大會(huì)3次,廣泛宣傳職中招生政策,要
求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學(xué)生明白政策,明確職中招生
工作涉及到成百上千個(gè)學(xué)生家
庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途。其實(shí)搞好職中招生工作本身就是在
落實(shí)?項(xiàng)惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認(rèn)真落實(shí)
國家惠民政策的前提條件°其次大力宣傳職中的硬件設(shè)備。近幾年,職中硬件
設(shè)備得到大力改善,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進(jìn),整個(gè)校園環(huán)境干凈
整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,通過廣泛宣傳,得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可,
為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。再次大力宣傳職中的師資隊(duì)伍和發(fā)展前
景。最近幾年職中教師隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實(shí)和加強(qiáng),對
此,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和家長做了廣泛宣傳。隨著教育形式的發(fā)
展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委、政
府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后大力宣傳學(xué)校
為學(xué)生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實(shí)例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生
開辟的就業(yè)路徑。因?yàn)閷W(xué)生和家長最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可
以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
三、布置工作,措施得力°
一是及早動(dòng)手,做好學(xué)生思想動(dòng)員工作。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ)。二是做好
防控工作。第一是防。防止學(xué)生輟學(xué),防止外來學(xué)校招生。第二是堵。層層設(shè)
卡,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校
招生簡章,任何人不得做學(xué)生家長工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要
阻止和拒絕,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向家長發(fā)放宣傳材料。給家長發(fā)放了
《致家長的一封信》,信中細(xì)致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度
取得與家長的聯(lián)系。四是班主任、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托班主任、
任課教師代做家長宣傳動(dòng)員工作,力求取得效果。通過這些辦法,爭取更多學(xué)
生到職中就讀。
五、組織部分學(xué)生及家長實(shí)地參觀考察職中,達(dá)到鞏恒、擴(kuò)大前期工作成果的
目的,取得了較好效果。
四、制定制度,充分激勵(lì),
一是制定職中招生獎(jiǎng)懲制度。在制定教學(xué)成績獎(jiǎng)罰辦法的同時(shí),制定了重高、
職中招生獎(jiǎng)罰辦法,并一再強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)與罰的嚴(yán)肅性,杜絕一切形式主義工作作
風(fēng)。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,寫
入教師年終考評細(xì)則,把每一位教肺的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬
性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了良好效果。
在今后的工作中,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,創(chuàng)新思路,完善措施,采取更加有
效的措施,確保完成2012年職中招生任務(wù),為辦好職中教育作出我們應(yīng)有的貢
獻(xiàn)。
謝謝大家。
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第七篇
一年招生的最旺季,需要結(jié)合各種宣傳推廣方式,基礎(chǔ)宣傳+電話營銷+戶外廣
告+活動(dòng)招生,四種方式聯(lián)合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴(kuò)展推廣面,提
升活動(dòng)規(guī)模,讓跟多的學(xué)生和家長了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌,走進(jìn)成良微
公益學(xué)校,成為的忠實(shí)擁護(hù)者
1、基礎(chǔ)宣傳:
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)宣傳包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報(bào)、掛橫幅、游街、定
點(diǎn)咨詢等,這類方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達(dá)給我們的受
眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號碼等有效信息。傳單與地面推廣
對消費(fèi)客戶進(jìn)行循環(huán)性重復(fù)影響,對各種市場形態(tài)的適應(yīng)較靈活,是基礎(chǔ)宣傳
中最重要的也是最見效果一種;要求以后的定點(diǎn)發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推
廣的層面匕應(yīng)培養(yǎng)和要求宣傳員的銷售意識,對學(xué)校的優(yōu)惠政策和溝通技巧
培訓(xùn)到位,讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢去和家長接觸!這種方式生
要適用三、四線城市,可以用反復(fù)式、嘔吐式的方式對目標(biāo)群里進(jìn)行視覺轟
炸,去接觸遇到的目標(biāo)客戶并留下聯(lián)系方式供前臺回訪,在一、二線城市這種
方式的效果將會(huì)減弱。傳單:宜接有效將我們的信息傳達(dá)給我們的目標(biāo)客戶,
是最常見的市場推廣手段,信息量大、可控性強(qiáng),操作方便。
細(xì)則:
在學(xué)校許可的情況下,搭建有我們學(xué)校字樣的雨棚1。每天接送學(xué)生可作為一個(gè)
宣傳點(diǎn)。每天派出發(fā)單團(tuán)隊(duì)集體發(fā)單,發(fā)單應(yīng)走進(jìn)學(xué)員和家長,主動(dòng)出擊。適
當(dāng)說些客氣話,如“老板,我們新開的學(xué)校,你可以看一下”,或者“我們學(xué)
校在做活動(dòng)有獎(jiǎng)品,你們可以過來看一下”等。如有感興趣的,現(xiàn)場登記對方
的聯(lián)系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級等)。每天定時(shí)定量,分配好任
務(wù)。
海報(bào)張貼:海報(bào)這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊
力(設(shè)計(jì)的要多人眼球),實(shí)施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報(bào)的效
力可能最多--周,最正常的周期是3天左右,所以海報(bào)貼出去的第2天下午必
須巡查,有破壞的要及時(shí)補(bǔ)上;條幅懸掛:幅是最正規(guī)的一種;旦成本支出最
高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一
條;需要支付費(fèi)用時(shí)候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù)。
游街:需要統(tǒng)一著裝,攜帶音響設(shè)備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前
和最后的人員負(fù)責(zé)發(fā)放傳單,中間的人員舉KT板,依計(jì)劃好的路線巡游,邊走
邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡短、活潑的口號。游街是基礎(chǔ)宣傳中,視覺與聽覺
沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規(guī)模的使用可以帶來震撼的市場效果。
2、電話營銷電話營銷
是培訓(xùn)學(xué)校常見的招生手段,特別是針對高端課程的主要招生方式之一,能與
我們的客戶迅速的建立起相互的信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫,
并能對客戶數(shù)據(jù)庫進(jìn)行長期的分類、跟蹤最后促成上匚與成單。電話營銷流
程:人員的招聘與培訓(xùn)一客戶資料的收集一對客戶進(jìn)行分類建立數(shù)據(jù)庫一定期
對不同的客戶進(jìn)行跟蹤一邀約客戶上門成單。
3、戶外廣告戶外媒體
廣告具有較大的視覺沖擊力與較長的持久性,對阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假
課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門量與成交量,而且費(fèi)
用較高,對戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進(jìn)行。報(bào)亭廣告:聯(lián)系廣告公司
或直接聯(lián)系售報(bào)亭,根據(jù)報(bào),亭位置選擇做三面或四面。門頭廣告:聯(lián)系具有位
置優(yōu)勢的小賣部,融合小賣部名稱及學(xué)校廣告制作門頭。冰箱貼:夏季時(shí)聯(lián)系
具有位置優(yōu)勢的冷飲點(diǎn),在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區(qū)樓道
里面粘貼,不用1-7層全貼,只貼3層以下就可以了車體廣告:聯(lián)系廣告公司
或直接聯(lián)系公交公司,在公交車或出租車上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):
聯(lián)系街道辦事處,在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告,一般與公益內(nèi)容相結(jié)合。
媒體廣告(報(bào)紙、電視等):借助當(dāng)?shù)仄占靶詮?qiáng)的報(bào)紙或電視頻道,硬廣告與軟
文相結(jié)合,展開宣傳。借助公司產(chǎn)品進(jìn)行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T
恤、太陽傘等。
4、活動(dòng)招生
參考總部的口語比賽、夏令營、六一活動(dòng)方案.
定點(diǎn)咨詢:(學(xué)校,小區(qū)門口)X展架,獎(jiǎng)品,書本資料,筆,名片,市場調(diào)
查卷,桌椅(臺布),抽獎(jiǎng)箱(或轉(zhuǎn)盤),吊牌,橫幅,擴(kuò)音器。二維碼牌。
流程:陳列獎(jiǎng)品,招生人員宣傳口號,發(fā)放免費(fèi)資料。憑資料參加掃一掃活動(dòng)
抽獎(jiǎng)。掃描關(guān)注回復(fù)“英語”或“數(shù)學(xué)”,給工作人員看一下,就可參加小活
動(dòng),如認(rèn)音標(biāo),記單詞,解數(shù)學(xué)題,小畫家等小活動(dòng)就可抽獎(jiǎng)。按抽獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)
品。(演示視頻)
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第八篇
根據(jù)《開發(fā)區(qū)文教體工作局關(guān)于印發(fā)20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作實(shí)施辦
法的通知》和《關(guān)于嚴(yán)肅中小學(xué)(幼兒園)招生行為的通知》等文件精神,結(jié)
合我校實(shí)際情況,特制定20xx年本校一年級新生招生方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
成員:
二、招生年齡與計(jì)劃:
為20xx年9月1日(含9月1日)之后20xx年8月31日(含8月31日)之
前出生的適齡兒童,20xx年9月1日之前出生的需提供區(qū)文教體工作局同意緩
入學(xué)證明的兒童。20xx年秋季招收6個(gè)班(本部5個(gè),八甲校區(qū)1個(gè)),計(jì)
240名(本部200名,八甲校區(qū)40名)適齡兒童。
三、:戶籍
1.戶籍在城沙街道七一村、七二村、七三村、七四村、七五村、八甲村、順江
一村常住的適齡兒童;
2.父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權(quán)證的適齡兒童、父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適
齡兒童;戶口在城沙街道其它村的適齡兒童、父母在城沙街道施教區(qū)范圍內(nèi)辦
企業(yè)的適齡兒童。
3.居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合以下條件的新居民子女。新居民子女必須具備
以下證件:
(1)在戶籍所在地?zé)o監(jiān)護(hù)條件,戶籍所在地政府開具學(xué)生無監(jiān)護(hù)條件且同意外
出就讀證明;
(2)其父母一方或其他法定監(jiān)護(hù)人在開發(fā)區(qū)持有“c居卡”或憑臨時(shí)居住證連
續(xù)居住登記一年以上;
(3)其父母一方或其他法定監(jiān)護(hù)人在溫州市依法繳納社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)連續(xù)一年以
上;
(4)其父母一方或其他法定監(jiān)護(hù)人與開發(fā)區(qū)用人單位簽訂由勞動(dòng)部門備案認(rèn)可
的勞動(dòng)合同(或取得工商執(zhí)照)一年以上;
(5)在開發(fā)區(qū)有相對穩(wěn)定的住所(自有住所或辦理正式租住手續(xù)一年以上);
(6)其父母無違反計(jì)劃生育政策,并持有當(dāng)年度有效《流動(dòng)人口婚育證明》。
四、照顧對象:
區(qū)招生文件規(guī)定的六類照顧對象,符合照顧對象的并于6月25-27R到開發(fā)區(qū)
文教體工作局基礎(chǔ)教育處(招生辦)報(bào)名。
五、報(bào)名、注冊時(shí)間:
(1)7月3—4日招收第一批(施教區(qū)對象):戶口在七一村、七二村、七三
村、七四村、七五村、八甲村、順江一村的適齡兒童;
(2)7月6-7日招收第二批對象:①父母在施教區(qū)范圍內(nèi)有房產(chǎn)權(quán)證的適齡兒
童;②父母一方戶口在施教區(qū)內(nèi)的適齡兒童;③戶口在城沙街道其它村的適齡
兒童;④父母在城沙街道施教區(qū)內(nèi)范圍內(nèi)辦企業(yè)的適齡兒童。
(3)7月8日-9R招收第三批對象:居住在城沙街道施教區(qū)內(nèi)符合條件的新居
民子女。
六、報(bào)名辦法:
施教區(qū)的適齡兒童少年持戶口簿、父母身份證、兒童免疫證的原件及復(fù)印件。
新居民子女持上述6個(gè)證件另帶戶口本、家長身份證、適齡兒童免疫證來校報(bào)
名。
七、招生程序:
按第一至第三批次順序分批招生,當(dāng)上一批學(xué)生錄取后有剩余學(xué)額,啟動(dòng)下一
批招生程序,額滿為止。
1.施教區(qū)是指城沙街道七一村、七二村、七三村、七匹村、七五村、八甲村、
順江村(一)0
2.先招收第一批適齡兒童,當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃時(shí),按戶口遷入的時(shí)間較
早和實(shí)際居住較長的適齡兒童,未錄取的由文教體局統(tǒng)籌安排。
3.第一批招生未滿時(shí),啟動(dòng)第二批招生工作,若第二批報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃時(shí),
按照第二批招生順序依次錄取,超出計(jì)劃的適齡兒童將就讀八甲校區(qū)。
4.第三批為本施教區(qū)內(nèi)的新居民子女,就讀學(xué)校為八甲校區(qū)。符合條件的新居
民子女報(bào)名超過計(jì)劃數(shù),將根據(jù)新居民參加社保的時(shí)間長短依次予以錄取,未
錄取的由區(qū)文教體工作局統(tǒng)籌安排。
八、報(bào)名地點(diǎn)與招生:城沙一小,
九、其它注意事項(xiàng):
緩入學(xué)兒童必須具有縣(區(qū))級以上醫(yī)院證明,證明中寫清楚適齡兒童遲入學(xué)原
因,并持有區(qū)文教體局基礎(chǔ)教育處證明,方可入學(xué)。
城沙一小
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第九篇
同學(xué)們:
大家好!我們是株洲市教育局職業(yè)教育宣傳小分隊(duì)的工作人員,今天來到學(xué)校生
要向大家介紹職業(yè)教育情況和怎么樣選擇滿意的職業(yè)學(xué)校。
同學(xué)們,很快就要中考了。大家心里一定在彷徨:到底讀普通高中還是讀中等
職業(yè)學(xué)校?到底是升學(xué)還是就業(yè)?這些問題,一定會(huì)讓很多同學(xué)和父母糾結(jié)。現(xiàn)
在我根據(jù)人才需求和教育發(fā)展形勢,和大家一起探討一下這些問題。
一、成才之路千萬條,就讀職業(yè)學(xué)校是一種重要成才道路
俗話說:“家有萬金,不如一技在身。”就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,可以讓大家及早
掌握一、兩門技術(shù)。目前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,各行各業(yè)迫切需要大量技術(shù)人
才。以我市為例,目前全市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上,呈現(xiàn)出
供不應(yīng)求的喜人形勢。
有的同學(xué)或者會(huì)說,初中畢業(yè)如果沒有考上普通高中,我就去打工。當(dāng)然,打
工也是一種選擇。但是我要告訴同學(xué)們的是,現(xiàn)在很多工作條件好、工資待遇
高的大型企業(yè),如生產(chǎn)電力機(jī)車的株洲南車電力機(jī)車公司,他們需要的是大量
技術(shù)含量較高的、腦力與體力結(jié)合的技術(shù)人員。如果不學(xué)習(xí)和掌握一定的專業(yè)
理論基礎(chǔ)知識,只能在一些勞動(dòng)密切型企業(yè)從事流水線作業(yè)。流水線作業(yè)不但
工資報(bào)酬低,而且勞動(dòng)時(shí)間長、勞動(dòng)強(qiáng)度大,更嚴(yán)重的問題是,將來企業(yè)一旦
引入新設(shè)備、新技術(shù),你因?yàn)闆]有相應(yīng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,還會(huì)很快成為新
的下崗工人?,F(xiàn)在,三年制中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)不但可以幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)技
術(shù),掌握技能,而且能夠?qū)W好技術(shù)、學(xué)好理論,將來無論就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè),
都難不倒。
有的同學(xué)或者會(huì)說,我家里比較困難,既不想讀普通高中,也不想讀職業(yè)中
專。這里我要告訴同學(xué)們一個(gè)好消息,現(xiàn)在黨和國家非常重視職業(yè)教育,重視
職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。國家設(shè)立了專門的助學(xué)金,對中職學(xué)校全R制學(xué)歷教育
一、二年級在校生每年每人資助1500元,入學(xué)后由國家直接劃入你有個(gè)人帳戶
內(nèi)。如果選擇涉農(nóng)專業(yè)的中職學(xué)生,還可全免學(xué)費(fèi)。
有的同學(xué)也許會(huì)問,如果我不滿足中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的水平,想繼續(xù)升學(xué)深造
怎么辦?這個(gè)問題問得好!現(xiàn)在我們國家不但需要大量初級、中級技能型人才,
也需要大量高級技術(shù)人才?,F(xiàn)在中職學(xué)生繼續(xù)深造的通道越來越暢通了。一是
可以通過參加專門的對口升學(xué)考試考入大學(xué)深造,二是通過國家示范性高職院
校單獨(dú)招生考試讀大學(xué);三是參加湖南省和全國的技能競賽獲得獎(jiǎng)勵(lì),可以免試
推薦進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在國家正在啟動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀
學(xué)生考研究生、出國留學(xué)也將很快成為現(xiàn)實(shí)。
二、職業(yè)教育有優(yōu)質(zhì)資源,選擇中等職業(yè)學(xué)校有竅門
目前,我國中等職業(yè)教育實(shí)行的是自主招生政策,如何選擇好的職業(yè)學(xué)校還是
有竅門。
1.要選擇有資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)就讀
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第十篇
20xx年,我校認(rèn)真貫徹縣教育局關(guān)于抓好中職招生工作的文件精神,提高認(rèn)
識,強(qiáng)化舉措,積極扎實(shí)的作好中職招生工作.全校451名初中畢業(yè)生,有300
人正線升入高中就讀,線下生151人中有37人進(jìn)入我縣中職學(xué)校。取得的點(diǎn)滴
成績與兄弟學(xué)校相比確實(shí)微不足道,但我們還是做了不懈努力,現(xiàn)將我校一些
做法簡單向大家匯報(bào)如下:
一、中職招生工作與平時(shí)教育教學(xué)工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工
作的思想基礎(chǔ)
彩的教育宣傳活動(dòng),使職業(yè)教育更念較好地為學(xué)生及家長接受,從而為中職招
生順利開展打下了較好的思想基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化中職招生工作措施
中職招生工作開始后,為確保中職招生任務(wù)圓滿完成,我校著力強(qiáng)化了九個(gè)方
面措施:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由劉松華校長任組長、分管教學(xué)的副校長
高成和原初三年級主任黃小敏任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門
工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員明確職責(zé),明確對象,明確目標(biāo),所有行政成員分別
掛靠到每一班級。二是摸清對象。通過7月x日第二輪摸底,我校151名線下
生中19人已經(jīng)自督讀普高,43人已確定隨親進(jìn)入外地學(xué)校,尚有89名學(xué)生處
于徘徊觀望階段,學(xué)校將這89名對象分班級、分村組打印出名冊,89名對象
個(gè)個(gè)包保落實(shí),落實(shí)到每一個(gè)班、落實(shí)到每一個(gè)小組成員。三是群策群力。7
月x日劉松華校長到任后在全體教師會(huì)上安排的第一件全校性工作就是中職招
生,要求所有教師都要密切關(guān)注身邊的學(xué)生,關(guān)注親成好友的兒女。劉松華校
長的表侄方偉是原九⑵班學(xué)生,未進(jìn)入普高正線,想自費(fèi)讀五中,老表找他出
面幫忙,結(jié)果劉松華校長把他送到了理工學(xué)校;劉建樹校長侄兒劉燦去年初三畢
業(yè),親房大哥死活不同意孩子上理工,原因是大兒子三年前聽建樹校長的話讀
理工,不到一年就回家了,現(xiàn)在外打工,建樹校長在大哥面前立下了軍令狀,
負(fù)責(zé)侄兒讀滿三年并能順利就業(yè),大哥還是將劉燦送進(jìn)了理工;校警方胡舟老師
外甥周程,分?jǐn)?shù)線一出來,方老師在第一時(shí)間就到理工學(xué)校為他交費(fèi)報(bào)了名。
還有許多教師都緊緊抓住了身邊的學(xué)生,不放過每一個(gè)可能,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)
精神,為我校中職招生工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是中小學(xué)聯(lián)動(dòng)。
中心學(xué)校對職教招生工作非常重視,吳水榮書記親自掛帥,胡云南主席具體負(fù)
責(zé),出臺了《苦竹鄉(xiāng)20xx年職教招生工作方案》,確定了中小學(xué)聯(lián)動(dòng)的方針。
中心學(xué)校將89名對象名單按村組落實(shí)到每一所小學(xué),各小學(xué)將具體學(xué)生按家庭
住址、親朋關(guān)系包保到學(xué)校全體教師,小學(xué)教師利用地理優(yōu)勢、人情優(yōu)勢密切
關(guān)注對象生動(dòng)向,配合中學(xué)專班做好對象生家長思想工作,其中呂世貴小學(xué)校
長洪勇姨侄胡朝輝、柳塘小學(xué)退休老教師呂老師孫兒呂帥等學(xué)生最終入學(xué)就是
得力于小學(xué)教師們。五是搞好宣傳。前幾年苦竹中學(xué)到理工學(xué)校就讀人數(shù)較
多,但很多學(xué)生都是半途而廢,中途輟學(xué),群眾中負(fù)面影響很大。學(xué)校在宣傳
發(fā)動(dòng)時(shí)充分發(fā)揮柳亞飛校長名人效應(yīng),讓家長們相信現(xiàn)在將孩子送到由柳校長
任校長的理工學(xué)校就像當(dāng)初將孩子送到由柳校長任校長的苦竹中學(xué)一樣放心。
家長或?qū)W生愿意到理工學(xué)校參觀的,工作組人員負(fù)賁全程陪同。六是以點(diǎn)帶
面。有些學(xué)生家長思想工作通了,但學(xué)生遲退下不了決心,其中原九(3)班班長
洪航就是一個(gè)很明顯的例子,該生因?yàn)樵谥锌贾邪l(fā)揮失常,成績很不理想,情
緒非常低落。班主任石國慶老師反復(fù)上門做工作,告訴他讀高中考大學(xué)并不是
步入社會(huì)的唯一途徑,在理工學(xué)習(xí)一技之長同樣可以很好的立足于社會(huì),最后
洪航同學(xué)心情很愉快的到理工報(bào)了名,由于他的影響力,九(3)很快又有4名徘
徊觀望的同學(xué)下了決心,進(jìn)入了理工學(xué)校就讀。七是建立日通報(bào)制度。對各班
級的中職招生報(bào)名情況每天一匯總,一日一通報(bào),三天一小結(jié)。對在招生工作
中落后的班級及時(shí)組織分析原因,研究和改進(jìn)對策。困繞抓好招生工作,整個(gè)
暑假專班人員沒有完整休息過一天,許多人帶病走村串戶,做個(gè)別學(xué)生及家長
的思想工作,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主人翁
責(zé)任感和甘于奉獻(xiàn)的精神。石國慶老師在中考前夕查出有重度脂肪肝,不僅中
考期間沒有請假休息,在暑期也是一門心思撲在中職招生工作中,也正是他的
不懈努力,九(3)班有9名學(xué)生進(jìn)入了理工學(xué)校。八是加強(qiáng)激勵(lì)。按照教育局中
職升學(xué)總體要求,學(xué)校將各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)一?分解到各畢業(yè)班級和初三每名教
師,以壓力促動(dòng)力。學(xué)校還將班級中職升學(xué)率納入對畢業(yè)班級的工作考核,作
為評選優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任的重要依據(jù),并對招生工作成績突出的教師給予
一定獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。九是善始善終。學(xué)生開學(xué)后,組織
教師逐生落實(shí)升學(xué)情況,對報(bào)到而實(shí)際未升學(xué)的,繼續(xù)做動(dòng)員工作使每一名都
能順利升學(xué)。
以上是我校去年中職招生工作的幾點(diǎn)不成熟的做法和體會(huì)。今年的職教招生工
作即將開始,為使今年的中職招生工作更加順利成功,我校將一如既往,認(rèn)真
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步將工作落到實(shí)處,努
力為我縣職業(yè)教育和全縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第十一篇
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20XX年全區(qū)初中招生工作的意見》等文件精神,落實(shí)
好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小
學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升學(xué),現(xiàn)就20XX年江
都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中招生工作擬定如下方案:
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以《XXX義務(wù)教育法》和上級有關(guān)的文件、政策等為依據(jù),以大力推進(jìn)義
務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校和積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),堅(jiān)持落
實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確
保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行。
二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
下設(shè)辦公室主任:
副主任:
三、初中與時(shí)間安排
(一)今年,我校初一:
1、具有本施教區(qū)內(nèi)常住戶口、年齡15周歲以下(20XX年9月1日以后出生)
的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;
2、本施教區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次人才和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子
女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;
3、對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)生,原則上不再發(fā)給初中
入學(xué)通知。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請,可作為非
義務(wù)教育學(xué)生試讀;
4、具有一定學(xué)習(xí)能力、不影響他人的適齡殘疾兒童少年可以申請?jiān)谖倚kS班就
讀。本施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年到特殊教育學(xué)校入學(xué)的,應(yīng)同時(shí)到我校登記
備案。
(二)我校施教區(qū):
新通揚(yáng)運(yùn)河以南新區(qū),東至陳莊、劉橋、余橋、三友村,南至商貿(mào)城周邊部分
區(qū)域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南)(商貿(mào)城屬張綱中學(xué)),文昌東
路以北,西至廣州路。
(三)報(bào)名登記
1、在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,均由畢業(yè)學(xué)校集體辦理報(bào)名登記手續(xù)。
本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的,持戶口簿、房
產(chǎn)證、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件(需提供原件和復(fù)印件)等相關(guān)材料,到仙女
鎮(zhèn)教育辦公室(或?qū)W校)報(bào)名登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。仙女
鎮(zhèn)教育辦公室地址:人民路仙女鎮(zhèn)政府院內(nèi)4號樓。
2、因戶籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的區(qū)內(nèi)小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,持戶
口懶、房產(chǎn)證、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件(需提供原件和復(fù)印件)或小學(xué)生素
質(zhì)報(bào)告書等材料,于20XX年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報(bào)名手續(xù),
領(lǐng)取“派位卡”后到我校報(bào)名登記。
3、引進(jìn)的高層次人才子女申請就讀我校的,按照《揚(yáng)州市高層次人才子女就學(xué)
保障實(shí)施辦法(試行)(揚(yáng)辦發(fā)(20XX)55號)文件要求開展報(bào)名;申領(lǐng)區(qū)內(nèi)
居住證的流動(dòng)人員子女要求在我校就讀,須持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證、
父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動(dòng)合同(須出具繳納個(gè)人社會(huì)保險(xiǎn)滿1年以
上的證明)或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印
件等材料(需提供原件及復(fù)印件),于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報(bào)名或
所在鎮(zhèn)教辦取得派位k后到我校核準(zhǔn)。已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對照
上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。
(四)招生時(shí)間
按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排,我校招生將在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)
間為7月1日一一7月6日(如遇特殊情況,另行通知)。
四、工作時(shí)序
(-)驗(yàn)核準(zhǔn)備過程:
1、成立驗(yàn)核小組并召開小組會(huì)議:6月18日
2、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月19日—6月23日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、
建樂、花園)。
3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料后即時(shí)發(fā)放“確認(rèn)卡”:
6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué);
6月25日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué);下午鎮(zhèn)中心、附小、實(shí)小、花園;
6月27H上午驗(yàn)核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)
初中就讀、引進(jìn)的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子女中要求在
我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;
外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(xxx門或社區(qū)出
具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證
明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書。
4、根據(jù)“派位卡”整理編序登記,編制施教區(qū)內(nèi)報(bào)名學(xué)生及待確認(rèn)生源花名冊
(6月28日--29日)。
5、準(zhǔn)備錄取通知書(6月29日一6月30日)。
(二)、正式招生錄取過程(7月1日―7月6日):
憑我?!按_認(rèn)卡”發(fā)放錄取通知書時(shí)序:
(1)7月1日龍川小學(xué)
(2)7月2日雙語小學(xué)、建樂小學(xué)
(3)7月3日上午實(shí)小、花園,下午鎮(zhèn)中心、附小
(4)7月4日本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中
就讀、引進(jìn)的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動(dòng)人員子女中要求在我校
就讀的旦已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;
(5)、如招生計(jì)劃內(nèi)還有空余學(xué)額,將報(bào)教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準(zhǔn)后
根據(jù)具體情況分批次、分時(shí)段補(bǔ)充錄取,當(dāng)招生計(jì)劃用完后,次序靠后的生源
不再錄取。
7月5日先后次序是:
①軍烈屬、現(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進(jìn)的高層次人才以及對區(qū)域
經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的人員子女(須提供相關(guān)部門出具的證明材
料);
②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁
有51%以上產(chǎn)權(quán));
③具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶II、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母
與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父
母的房產(chǎn)認(rèn)定(需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明);
④學(xué)生具有江都城區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未
入住的(以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料)。
五、招生原則與實(shí)施方法
(一)招生原則
20XX年我校招生將嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神,依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持免試、免費(fèi)、
按區(qū)就近入學(xué)的原則。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以
獲獎(jiǎng)證書作為依據(jù)組織所謂的“擇優(yōu)錄取”,不舉辦“實(shí)驗(yàn)班”、“重點(diǎn)
班”、“強(qiáng)化班”等名義進(jìn)行招生,不以各種學(xué)科競賽成績、特長評級為依據(jù)
錄取新生。
堅(jiān)持關(guān)注教育民生,促進(jìn)教育公平。落實(shí)《市政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改
革的意見》(揚(yáng)府發(fā)(20XX)85號),確保隨遷子女與本地居民子女平等享受
教育的權(quán)利。依法保障我校施教區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年入學(xué)權(quán)利,優(yōu)先安排具
有一定學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童少年就近接受義務(wù)教育。
(二)招生辦法
嚴(yán)格實(shí)行免試、按計(jì)劃、按劃定的施教區(qū)招生。符合下列情況之一的具有施教
區(qū)學(xué)生身份資格:
1、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有
51%以上產(chǎn)權(quán))且在城區(qū)內(nèi)無其它住房;
2、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父
母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房
產(chǎn)認(rèn)定(需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明)。
學(xué)生父母在城區(qū)的合法固定住所(以相關(guān)的房屋產(chǎn)權(quán)證為證明材料)是確定學(xué)
生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。戶籍手續(xù)與房產(chǎn)權(quán)證等證明材料應(yīng)為20XX年5月31
日前辦理完成。商業(yè)用房(非商?。?、辦公用房和未入住的期房、租住房不作
為施教區(qū)內(nèi)租戶房產(chǎn)認(rèn)定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
安排學(xué)校。
學(xué)生和家長必須如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,經(jīng)審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放
《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生按《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名
登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名,逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。復(fù)核及錄取審批工
作中,對復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回施教區(qū)學(xué)校就讀。
(三)新生入學(xué)編班辦法
1、20XX年初一新生入學(xué)前不舉辦分班考試,力求實(shí)行均衡分班,每班班額不
超過省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、新生入學(xué)編班程序公正合理,公開透明,保持平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師
配備、教學(xué)條件相對的公平均衡。
3、招生完畢后,將施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊,報(bào)區(qū)教育局中教科備案;
4、初一新生分班名單將在校內(nèi)公示并于開學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案;
六、工作要求
(一)大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
鼓勵(lì)學(xué)生就近入學(xué),促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,改革熱點(diǎn)高中指標(biāo)牛.分配辦法是
重要舉措。今年升入初一年級的學(xué)生,到20XX年中考E寸,熱點(diǎn)普通高中將不少
于70%的招生指標(biāo)按照各校中考參考人數(shù)(在該校讀滿二年且學(xué)籍與就讀學(xué)校
一致)定向分配給所有公辦和民辦初中學(xué)校。錄取時(shí)在普通高中錄取最低控制
線上不設(shè)分?jǐn)?shù)底線,進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。享受定向指標(biāo)生資格的初
中畢業(yè)生必須在該校讀滿3年且學(xué)籍與就讀學(xué)校一致。
20XX年升入初一年級的學(xué)生在20XX年參加中考升學(xué)時(shí),地理、生物學(xué)科會(huì)考
成績均達(dá)到B及其以上等級的在升學(xué)時(shí)方可享受熱點(diǎn)高中指標(biāo)生待遇;會(huì)考成
績達(dá)C及其以上等級者方可報(bào)考三星及以上普通高中。20XX年升入初一年級的.
學(xué)生在2019年參加中考升學(xué)時(shí),地理、生物學(xué)科會(huì)考成績可能會(huì)計(jì)入升學(xué)總
分,具體情況以文件為準(zhǔn),
20XX年招收的初一新生,在20XX年中考時(shí),將耐力跑列入體育中考必考項(xiàng)
目,將足球、籃球和排球列入選考項(xiàng)目。
(二)高度重視新生招生工作的政策宣傳和輿論引導(dǎo)
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第十二篇
根據(jù)《XXX義務(wù)教育法》,《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,教育部、國家發(fā)展
改革委、XXX《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施的通知》(教
基一(20xx)1號),以及教育部《關(guān)于明確義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生有關(guān)問
題的意見》(教政法函(20xx]15號)和《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試
就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》(教基一(20xx)1號)等文件精神,結(jié)合我市實(shí)
際情況,本著依法規(guī)范、循序漸進(jìn)、公開公正的原則,進(jìn)一步規(guī)范我市民辦初
中管理,深化教育領(lǐng)域綜合改革,穩(wěn)妥有序地推進(jìn)民辦初中招生改革工作,特
制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
民辦初中招生是一項(xiàng)涉及千家萬戶、廣受社會(huì)關(guān)注的工作,市教育局成立民辦
初中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市區(qū)民辦初中招生工作,監(jiān)督指導(dǎo)各民辦初
中招生錄取,依法維護(hù)民辦初中的招生秩序,切實(shí)保障家長、學(xué)生和學(xué)校合法
正當(dāng)?shù)臋?quán)益,全力做好今年的小升初招生工作。
二、招生辦法
取消考試招生,采取“報(bào)名+面談+搖號(電腦隨機(jī)選擇)”的方式進(jìn)行招生錄
取。今年各民辦初中市區(qū)招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%,
市區(qū)外招生全部通過“面談”錄取。
㈠招生錄取要求
根據(jù)上述法律法規(guī)及政策,各民辦初中要按照市教育局下達(dá)的20xx年初中招生
計(jì)劃,結(jié)合自身辦學(xué)特色與要求,自主合理確定招生范圍、標(biāo)準(zhǔn)和方式,但不
得擅自擴(kuò)大招生規(guī)模;不得組織任何形式的考試;不得以報(bào)名學(xué)生是否參加該
校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班
(“占坑班”)、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為招生錄取
的依據(jù);不得以任何名義向?qū)W生和家長違規(guī)收取報(bào)名、資料及面談等費(fèi)用。
㈡制定招生方案
各民辦初中要嚴(yán)格按照審批核定的辦學(xué)層次和辦學(xué)規(guī)模,以及市教育局下達(dá)的
20xx年初中招生計(jì)劃和本實(shí)施方案要求,制定學(xué)校招生方案。招生方案必須包
括:招生日程、招生計(jì)劃(分市區(qū)和市區(qū)外計(jì)劃)、招生范圍、報(bào)名方式、報(bào)
名要求、確定入圍面談學(xué)生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學(xué)校,特長
生比例嚴(yán)格控制在招生總數(shù)的5%以內(nèi)。各校的招生方案須經(jīng)市教育局審批后方
能實(shí)施執(zhí)行。
㈢公布招生簡章
各民辦初中根據(jù)本校招生方案制定20xx年招生簡章,經(jīng)市教育局備案后及時(shí)向
社會(huì)公布。招生簡章內(nèi)容應(yīng)包括:招生計(jì)劃(市區(qū)、市區(qū)外)、報(bào)名方式、報(bào)
名要求、咨詢方式、確定入圍面談學(xué)生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方
式、面談時(shí)間和地點(diǎn)、面談錄取查詢方式、學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、可否安排住宿及住
宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
㈣組織報(bào)名工作
1.報(bào)名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規(guī)定的報(bào)名時(shí)間和本校招生簡章
公布的報(bào)名方式接受學(xué)生報(bào)名,一律不得委托其他個(gè)人、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或任何第三
方組織或參與報(bào)名。
2.規(guī)范報(bào)名資格。報(bào)名不設(shè)門檻,凡20xx年應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生均可報(bào)名。各民辦
初中不得以是否參加培訓(xùn)等理由拒絕學(xué)生報(bào)名,并嚴(yán)格按市區(qū)和市區(qū)外學(xué)生戶
籍分類報(bào)名。每名學(xué)生可根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)校辦學(xué)特色,理性選擇1至3所民
辦初中報(bào)名.但不得超過3所.如發(fā)現(xiàn)學(xué)牛報(bào)名學(xué)校起出3所,或弄虛作假.
將視為報(bào)名作廢,不能參加民辦初中的錄取。
5)確定面談名單
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第十三篇
親愛的同學(xué)們:
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶,新的征程乂將再次啟航,在同學(xué)們面臨
人生的重大抉擇之時(shí),在這里.,我向同學(xué)們鄭重地提出幾點(diǎn)建議:
一、初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學(xué)讀書。
現(xiàn)代社會(huì)對公民的素養(yǎng)要求越來越高,你們現(xiàn)在又正是求學(xué)的黃金時(shí)期,所以
首先要多讀點(diǎn)書。知識是別人拿不走的財(cái)富,技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的
根本。
二、要恰當(dāng)?shù)剡x擇讀普高和職高。
如果你的基礎(chǔ)扎實(shí)、成績好,選擇讀普高,我支持你的選擇。如果你的基礎(chǔ)一
般,甚至有些科目還比較差,選擇去擠高考的獨(dú)木橋是行不通的。大家應(yīng)該看
到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)越來越困難,而學(xué)有一技之長的高級技工卻供不應(yīng)求。珠三
角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟(jì)己經(jīng)走到了盡頭,放眼全球也可以發(fā)現(xiàn),“中國制造”的
經(jīng)濟(jì)價(jià)值低,科技含量低,譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機(jī)。
困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”,因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品依靠一流的技術(shù)
工人。
三、不要以為遠(yuǎn)香近臭,舍近求遠(yuǎn)。
到外地讀書成本高,加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且我們沒有舍近求遠(yuǎn)的道理。
道理有四個(gè):第一個(gè)道理是我們算過一筆賬,到萬州、重慶就讀一年的開支至
少在1萬元以上,而就讀文峰職中的開支則遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)成本。我們的學(xué)費(fèi)一
年只需500元,而國家給每位同學(xué)的助學(xué)金是1500元,低保家庭可免學(xué)費(fèi)入
學(xué),個(gè)別困難家庭還可申請補(bǔ)助。第二個(gè)道理是文中是一所
四、讀文峰職業(yè)中學(xué)將具有升學(xué)和就業(yè)兩大優(yōu)勢。
我校近5年來高考成績喜人,特別是2013年,我校99人參加高考,其中本科
上線37人,??粕暇€60人,上線率達(dá)98機(jī)在就業(yè)方面,我校會(huì)給愿意就業(yè)
的同學(xué)提供就業(yè)支持,為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務(wù)3年,做到單位滿
意、學(xué)生滿意、家長滿意,
五、選擇就讀職業(yè)高中的五個(gè)理由
第一,易入學(xué)。對于文化課成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,上普通高中前景當(dāng)然樂觀一
些。但是對于很多學(xué)習(xí)成績不盡如人意,勉強(qiáng).匕了高中的學(xué)生來說,其求學(xué)之
路將會(huì)比較艱難,升入大學(xué)的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學(xué)生爭
過“獨(dú)木橋”,不如另辟蹊徑,去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主,
重在實(shí)際操作能力的培養(yǎng),大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且,
文化課成績不太好的學(xué)生,動(dòng)手能力不一定差。另外,進(jìn)入職業(yè)高中后,學(xué)校
一般都要開設(shè)一些基礎(chǔ)文化課程,對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學(xué)生來說,
學(xué)校仍然能提供這種機(jī)會(huì)。
第二,好就業(yè)。隨著大學(xué)的擴(kuò)招,就業(yè)崗位的偏少,大學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)形式
不容樂觀,即使是碩士畢業(yè)生,有時(shí)一時(shí)也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高
中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍(lán)領(lǐng)”缺口巨大的信息,年
薪十萬招“藍(lán)領(lǐng)”的崗位亦是不在少數(shù)。從調(diào)查的情況看,很多職業(yè)高中畢業(yè)
生的就業(yè)率基本都在95%以上,一些專業(yè)特色明顯、質(zhì)量過硬的職業(yè)高中學(xué)生
在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達(dá)到100除就業(yè)率高達(dá)98M市場對一些熱門專
'也,如計(jì)算機(jī)、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預(yù)測,未
來較長?段時(shí)間內(nèi),現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)技能型人才的需求仍將持續(xù)
Yimo
第三,崗位好。一些人認(rèn)為,沒有經(jīng)過職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)的初中畢業(yè)生或者其他成
年人,外出照樣能找到工作。但是應(yīng)該看到,沒經(jīng)過培訓(xùn)的人外出所找的工
作,大都是“粗活”,既苦又累,勞動(dòng)時(shí)間長,勞動(dòng)強(qiáng)度大,且工資待遇低。
而經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)過的人,手持職業(yè)高中(中專)畢業(yè)證、技術(shù)等級證書等,經(jīng)
過學(xué)校推薦,有組織、有目的地找工作,工作崗位相對比較好,工資待遇一般
要高出沒有技術(shù)的人的三分之一以上。
第四,能升學(xué)。文化課成績稍好一點(diǎn)的學(xué)生,在職業(yè)底中就讀,如果愿意到高
一級學(xué)校去深造,拿大學(xué)本、??莆膽{,這條道路也是暢通的。這些學(xué)生可以
參加”對口單招”和“國家統(tǒng)一高考”,國家正在日益拓寬職高畢業(yè)生考大學(xué)
拿高等教育學(xué)歷的渠道。從某種意義來說,同等成績的學(xué)生,在職業(yè)高中就讀
比在普通高中就讀升入大學(xué)的機(jī)會(huì)將更多。
第五,收費(fèi)低,有補(bǔ)貼。職業(yè)高中學(xué)制比較靈活,一般兩年就可完成學(xué)習(xí)任
務(wù),被學(xué)校推薦出去就業(yè),并且能找到很好的工作。這將大大減少上學(xué)的“成
本”,并且很快就有較高的“回報(bào)”。同時(shí)國家對職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,
每年1500元。建卡貧困戶學(xué)生和就讀涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生還免收學(xué)費(fèi)。
六、自主選擇、講究策略
一、切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念,有的同學(xué)認(rèn)為,上職高沒出息,被人瞧不起。上職
高不能考大學(xué),今后沒有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校,就會(huì)認(rèn)識到這
種看法是完全錯(cuò)誤和顛倒的。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校,也可以和普高、重高一樣,參
加全國高考。拿我校來說,學(xué)生的成才路更廣:一是可以參加每年的全國高
考,我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。
二、適合自己的才是最好的。人生成功路,何止千萬條。但是適合每個(gè)人發(fā)展
的路,卻只有一、二條。對于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來講,學(xué)一門適合自己個(gè)性特長
與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專業(yè)不在于多,而在于精,在于能否切合學(xué)生
今后發(fā)展的需要。好學(xué)校帶來好人生。我校交通便利,乘公交可直達(dá)。學(xué)校創(chuàng)
辦已逾30年。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn),曾連續(xù)多年被評為治安先進(jìn)單位。一直以來,學(xué)
校以“全面+特色+特長”為辦學(xué)育人理念,以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤
學(xué)、技強(qiáng)”的合格人才為目標(biāo),以教學(xué)科研為先導(dǎo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行
德育導(dǎo)師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)
多方合作的立體化德育模式,學(xué)生既學(xué)專業(yè),更學(xué)做人。好學(xué)校才會(huì)給你一個(gè)
好的人生。我們不在乎你的昨天,但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成
績?nèi)绾?,我們都非常歡迎你來我們學(xué)校就讀,你一定會(huì)有一個(gè)美好的開始。
同學(xué)們,說一千、道一萬,目的只有一個(gè)。就是請同學(xué)們在畢業(yè)后何去何從的
問題上認(rèn)真參考我的建議,最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真,祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
和老師們身體健康、萬事如意!
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第十四篇
為認(rèn)真做好長沙市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作,根據(jù)《關(guān)于深化
考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)(20xx)35號)、《湖南省教育綜合改
革方案(20xx年-20xx年)》(湘政發(fā)(20xx)45號)精神,結(jié)合我市實(shí)際,
特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,落實(shí)立德樹
人根本任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)我市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段學(xué)校招生制度改革,
推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全面推進(jìn)陽光招生,嚴(yán)
格規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育發(fā)展水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、考試與評價(jià)
1.書面考試
(1)考試科目及分值
初三年級的書面考試科目為語文(150分)、數(shù)學(xué)(123分)、英語(120分,
含聽力20分)、文科綜合(200分)、理科綜合(200分)。文科綜合的內(nèi)容
為政治、歷史,理科綜合的內(nèi)容為物理、化學(xué)。
初二年級書面考試科目為生物(100分)和地理(100分)
(2)考試時(shí)間
(3)考試形式
聽障學(xué)生的英語聽力科目可實(shí)行免考。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學(xué)
生,即500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)較好耳的
平均聽力損失都等于或大于40分貝的聽障學(xué)生,可在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試前申請
免試英語聽力。符合英語聽力免試條件的聽障學(xué)生要求參加英語聽力考試,可
向?qū)W校申請備案,由學(xué)校向區(qū)縣(市)教育考試中心(招考辦)申請?jiān)诳荚囍?/p>
使用助聽設(shè)備。區(qū)縣(市)教育考試中心(招考辦)匯總學(xué)校申請表后報(bào)市教
育考試院,市教育考試院在編排考場時(shí)根據(jù)情況就近安放播音設(shè)備。聾啞學(xué)生
的語文口語交際考查和英語口語考查參照聽力科目免考方案執(zhí)行。
(4)成績呈現(xiàn)方式
初三年級考試科目成績以A、B、C、D、E五個(gè)等級形式呈現(xiàn)。初二年級牛.物、
地理考試科目成績以分?jǐn)?shù)(百分制)形式呈現(xiàn)。城區(qū)初三提前考試科目由初二
生物考試成績(折合成50分)、初二地理考試成績(折合成50分)和初中體
育最終成績(60分)組成,折合后的提前考試科目總成績(160分)最終以等
級方式呈現(xiàn)。
免試聽力學(xué)生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計(jì)算,計(jì)算公式
為:免試聽力學(xué)生英語聽力成績=英語聽力部分總分(非聽力部分得分非聽力
部分總分),最終以等級方式呈現(xiàn)。
(5)等級劃分
按照各個(gè)科目達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)劃出E等(即不合格等第),然后根據(jù)高中
教育資源的狀況結(jié)合錄取批次的要求將合格等級以上的成績劃分為A、B、C、D
四個(gè)等級。
2.學(xué)科考查
將國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的科FI全部列入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水
平考試的范圍。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程實(shí)施,強(qiáng)化音樂、美術(shù)考查,
促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。學(xué)科考查包括藝術(shù)(音樂、美
術(shù))考查、語文口語交際考查,英語口語考查,理科實(shí)驗(yàn)考查,綜合實(shí)踐活動(dòng)
考查(含勞動(dòng)技術(shù)操作考查、信息技術(shù)上機(jī)考查等)等,各項(xiàng)學(xué)科考查成績作
為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù),按A、B、C、D四個(gè)等級進(jìn)行評定。其中語文
口語交際考查和英語口語考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)能力維度
評價(jià)的依據(jù)之一;理科實(shí)驗(yàn)考查和綜合實(shí)踐活動(dòng)考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評
價(jià)項(xiàng)目中實(shí)踐能力維度評價(jià)的依據(jù)之一;藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查成績作為學(xué)
生綜合素質(zhì)評價(jià)項(xiàng)目中審美與表現(xiàn)能力維度評價(jià)的依據(jù)之一;體育平時(shí)成績、
出勤情況和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況作為學(xué)生綜合索質(zhì)評價(jià)項(xiàng)目中
運(yùn)動(dòng)與健康狀況維度評價(jià)的依據(jù)之一。
考查科目允許學(xué)生在校內(nèi)有兩次參考機(jī)會(huì)。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考查,采取
全市統(tǒng)一插標(biāo)與學(xué)校自行組織考查相結(jié)合的方式進(jìn)行;語文口語交際考查和英
語口語考查,采取人機(jī)對話模式,按照統(tǒng)一組考、相對集中、人人必測的方式
進(jìn)行。藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查采取統(tǒng)一制卷、分校組考、人人必測的方式進(jìn)
行。
3.成績管理
中職學(xué)校招生經(jīng)驗(yàn)材料范文第十五篇
一、營銷目的
在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射XXXX所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家
庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣
使居民對XXX的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口
碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
二、推廣周期及目標(biāo)
以三年為一周期,分三階段實(shí)施
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)
三、人員配備及支出預(yù)算
初期預(yù)算約25000元左右
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每
人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)
系、直轄市以及方案執(zhí)行,(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
四、具體措施
第一階段探索期(前三個(gè)月)
營銷員的培訓(xùn)
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅
射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55o
專業(yè)知識培訓(xùn):9:00至]1:00o
戶外走訪時(shí)間;15;00至18;00。
客源置換
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙扁。
第二階段拓展期(二年時(shí)間)
穩(wěn)定營銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)
活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階
段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴
度。
定點(diǎn)英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的
目的,使受眾呈幾何度增長。
免費(fèi)的成人、
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