專題08句子仿寫與銜接-原卷版-2023年五年級(jí)語(yǔ)文暑假專項(xiàng)（統(tǒng)編版）

專題08句子仿寫與銜接一、仿寫句子仿寫句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料，在語(yǔ)意、句式、手法、語(yǔ)氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。這里所說(shuō)的手法主要指修辭手法，但也包括描寫方法（動(dòng)靜結(jié)合、人物描寫）、說(shuō)明方法等。一般說(shuō)來(lái)，要根據(jù)提供的語(yǔ)言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、手法、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。

◆基本要求1.內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng)。內(nèi)容協(xié)調(diào)一致：一是仿句和被仿句的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系

，能夠互相搭配，互相銜接；二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。（感情色彩、正反對(duì)立關(guān)系。富有哲理性和啟迪性等方面。）前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語(yǔ)意上存在相互聯(lián)系。相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系，那么仿句也要在語(yǔ)意上體現(xiàn)這體相互聯(lián)系，相互呼立的關(guān)系。例句：如果沒有理想，人生就像一只無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。如果沒有理想，人生就像_______，_______，_________。【誤例】如果沒有理想，人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。【分析】仿寫的句子與被仿句結(jié)構(gòu)形式一致，運(yùn)用了比喻修辭，點(diǎn)明了理想對(duì)人生的指導(dǎo)作用。但是感情色彩不一致，因而不合適。如果沒有理想，人生就像一夜沙漠的孤舟，尋尋覓覓，沒有希望。2.句式要統(tǒng)一。句式，即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一，是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。特別要留意關(guān)聯(lián)詞。例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。【誤例】父親額頭上淌著汗水，啊，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？【分析】首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式，然后確定內(nèi)容。例句的結(jié)構(gòu)是“事物+否定+想象”，并且最后一個(gè)分句用了比喻的形式，且有其象征意義。而誤例中首先沒有用否定形式，并且后一分句沒有用比喻形式，再次，后一分句用一反問句，也不符合例句中的陳述語(yǔ)氣，因而仿寫不符合要求。教室前方有一塊黑板，不，那不是黑板，那是播種知識(shí)的沃土。農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴，不，那不是黃泥巴，那是農(nóng)民播下的希望的種子。學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書，不，那不是一摞書，那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。3.手法（主要是修辭）要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法、描寫方法和說(shuō)明方法要完全相同。仿寫前要仔細(xì)審視，看被仿句用了哪種或哪幾種手法。例句：人生猶如一個(gè)愛出謎語(yǔ)的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅行，理解就是前進(jìn)的火把。真誠(chéng)__________，______________；真誠(chéng)______________，_______________?！菊`例】真誠(chéng)猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)著我們漫游天際；真誠(chéng)如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石?！痉治觥窟\(yùn)用比喻，喻體必須恰當(dāng)；另外，從給定的兩個(gè)句子來(lái)看，兩個(gè)比喻句是并列關(guān)系，在每一個(gè)比喻句的內(nèi)部，前后的語(yǔ)意又必須銜接。而誤例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解釋語(yǔ)不搭配，因而不合要求。真誠(chéng)就像開滿枝頭的花朵，總是能結(jié)出友誼的果實(shí)；真誠(chéng)好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。4.字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。我們熱愛家園，就像遨游的魚兒眷戀大海廣闊的懷抱一樣。我們熱愛植物，就像窒息的傷者尋求空氣重要的價(jià)值一樣。我們熱愛動(dòng)物，就像入學(xué)的孩子追尋朋友親切的安慰一樣。◆仿寫三原則1.句式結(jié)構(gòu)上要與例句一致，有關(guān)聯(lián)詞的要保持一致，手法要與例句一致；2.修辭要恰當(dāng)。比喻句中，注意例句中喻體之間（如例題中的“糧食”和“種子”）的邏輯關(guān)系，仿寫的句子也要保持相同的邏輯關(guān)系；3.仿句與例句不能雷同，仿句的用詞盡量避免和例句重復(fù)（比如不要重復(fù)使用“現(xiàn)成”這個(gè)詞），巧用近義詞?？傊?，仿句要做到：結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相關(guān)、修辭相同。解題思路：第一步、分析例句的修辭手法。修辭一致是基本原則，較常見的是比喻、排比、或二者兼有。第二步、看句子及句子內(nèi)部事物的邏輯關(guān)系，如：并列、相反（對(duì)）、包含、因果、轉(zhuǎn)折等，可抓住關(guān)聯(lián)詞進(jìn)行判斷；然后用相似聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想、類比聯(lián)想等方法展開聯(lián)想，找到恰當(dāng)?shù)氖挛锾鎿Q原句中的事物。第三步、觀察例句結(jié)構(gòu)，抄例句中相同或相似的部分，如關(guān)聯(lián)詞；用詞盡量避免和例句重復(fù)，可用近義詞或反義詞替換不同的部分。二、句子銜接◆句子銜接的三種題型：1.排序題。給出若干句子，按語(yǔ)意連貫的要求排成一段通順的話。2.嵌入題。即給出上下句，確定語(yǔ)境，要求在其中嵌入一句話或一段話，使之上下銜接，語(yǔ)意連貫。3.承接題。即只給上句，要求選擇與之連貫的下句。調(diào)整句子順序時(shí)，一要理清思路，二要抓標(biāo)志性詞語(yǔ)，如關(guān)聯(lián)詞、關(guān)鍵詞等；選擇句式時(shí)，我們除了要把握全段中心外，還要注意與上文的聯(lián)系，看它是否與前后連貫、協(xié)調(diào)貫通?！艟渥鱼暯忧度腩}、承接題與仿寫題，可參照仿寫作答。需要特別強(qiáng)調(diào)的是：我們選擇句式時(shí)，除了要把握全段中心，還要注意與上文的聯(lián)系，看它是否前后相連、協(xié)調(diào)貫通，是否與行文保持一致。1.各個(gè)句子要圍繞統(tǒng)一的話題展開，即有一個(gè)共同的中心。2.句子間要有合理的順序，形成清晰的思路。3.體現(xiàn)語(yǔ)言的前后呼應(yīng)。三、句子排序句子排序，就是按一定的順序把錯(cuò)亂的句子重新排列成一段通順的話。如，時(shí)間先后、空間轉(zhuǎn)移、事情發(fā)展、總分順序、邏輯順序（因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、承繼順序……）◆常見句順序：時(shí)間順序、空間順序、事情發(fā)展順序、總分順序1.時(shí)間先后：時(shí)日（年月日、過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)等）、季節(jié)、年齡等先后順序。2.空間轉(zhuǎn)移：方位（從上到下、從前到后等）、地點(diǎn)等變換順序。3.事情發(fā)展：按照事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等發(fā)展順序。4.總分順序：包括分總、總分、總分總、先概括后具體等表達(dá)順序。5.邏輯順序：一般包括因果、轉(zhuǎn)折、承繼、從現(xiàn)象到本質(zhì)，先整體后局部等順序。6.雜合順序：一些題目包含了兩種或幾種順序，交錯(cuò)在一起?！艟渥优判蚪忸}技巧：1.讀：初讀，讀懂每句話的意思；再讀，整體感知一段話的含義，了解這段話的主要內(nèi)容；確定首尾。2.找：抓住每句話中的關(guān)鍵詞，理清每句話之間的關(guān)系。找出排列順序的根據(jù)，如：關(guān)聯(lián)詞，代詞（指示代詞和人稱代詞），重復(fù)出現(xiàn)的詞（一般為重點(diǎn)詞、名詞），表示事情發(fā)展順序的詞語(yǔ)，表示時(shí)間先后順序的詞語(yǔ)，表示地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序的詞語(yǔ)等。3.試：按確定的根據(jù)，試著用鉛筆來(lái)整理、排列句子，因?yàn)橛勉U筆便于修改。4.查：按照排列好的順序仔細(xì)讀幾遍，檢查排列是否合理，語(yǔ)句是否通順連貫。確認(rèn)無(wú)誤后，再標(biāo)出正確答案。一、選擇題1．下列句子填入橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）漁歌遠(yuǎn)了，小船遠(yuǎn)了。_____________________。只留下一片碧藍(lán)的大海，海面上涌動(dòng)著一層層潔白的浪花。A．不能看，也不能聽了 B．看不見，也聽不見了C．不能聽，也不能看了 D．聽不見，也看不見了2．微笑像一塊香甜的蛋糕，；微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶，；微笑像一盞明亮的臺(tái)燈，；微笑像和你有說(shuō)有笑的好朋友，。（

）①給你舒適和光明②給你溫暖和閑逸③給你自由和快樂④給你幸福和美好A．④③①② B．④②①③ C．②①③④3．《海上日出》有序地寫出了日出過(guò)程，其排列正確的一項(xiàng)是（

）①天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢擴(kuò)大范圍

②完全跳出了海面，紅得非?？蓯?/p>

③天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺④深紅的圓東西，發(fā)出了奪目的亮光⑤出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光A．③→①→⑤→②→④ B．①→②→③→④→⑤C．①→④→③→②→⑤ D．③→④→①→②→⑤4．在下列語(yǔ)段空白處依次填入兩個(gè)句子，正確的一項(xiàng)是（）前幾日到鄉(xiāng)下看望年邁的父母，趕至老家的村外時(shí)，已是黃昏時(shí)分了。未進(jìn)村子，便遙遙地望見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的，；輕淡的，，縈繞在村子的上空，縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。①如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗②如天邊姿態(tài)萬(wàn)千的晚霞③仿佛緩緩流淌的河流

④似丹青妙手隨意潑灑的水墨A．④① B．②③ C．②①5．以下是某同學(xué)寫的《游莫高窟》中的句子，按順序排列應(yīng)該是（

）。①只見洞窟連綿十幾里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像神話中的迷宮。②汽車在戈壁上一路顛簸。③走出洞窟，我們來(lái)到了莫高窟的主體建筑，也是莫高窟的標(biāo)志性建筑——主體塔。④一進(jìn)窟，我就被一幅幅精美的壁畫和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。⑤登上塔樓的頂層，雄偉壯觀的景象讓人贊嘆。A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．②④①⑤③ D．②①④③⑤6．下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①田野的盡頭，連綿的山峰像海里起伏的波濤。②溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。③小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。④一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。⑤山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。⑥小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。A．④②⑥③①⑤ B．④⑥③②①⑤ C．⑥③②①⑤④ D．⑥③①②⑤④7．給下列句子排序，正確的一項(xiàng)是（

）①繞過(guò)“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是“夏山”。②步下“秋山”，是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。③江蘇揚(yáng)州個(gè)園，以“四季假山”的堆疊精巧而著名。④步入個(gè)園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個(gè)園春景。⑤轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”，是座“一”字形長(zhǎng)樓，循廊而去，“秋從夏雨聲中入”，長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。A．③④①②⑤ B．④①②⑤③ C．④①⑤②③ D．③④①⑤②8．將下面的句子插入語(yǔ)段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）荒草便繁衍出來(lái)，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。①它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來(lái)浣紗捶布；②它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不在它身邊生長(zhǎng)。③我們這些做孩子的，也討厭起它來(lái)，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；④雖時(shí)時(shí)咒罵它，嫌棄它，也無(wú)可奈何，只好任它留在那里去了。A．①②之間 B．②③之間C．③④之間 D．④之后9．“花草樹木和山峰倒映在水面上，形成了一幅美麗的畫卷，令人陶醉?！边@句話插入下面這段話的什么位置最合適？（

）①來(lái)到山腳下，清源山好像是只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫，蒼翠欲滴。②沿著彎曲的小路向上走，兩旁的大樹剛勁挺拔。③順著路標(biāo)的指引，我們來(lái)到天湖，只見湖水清澈無(wú)暇，微風(fēng)吹過(guò)湖面，水波蕩漾。④清源山不愧是大自然的一座瑰寶，她的美裝扮著我的故鄉(xiāng)?。?/p>

）A．①和②之間 B．②和③之間 C．③和④之間 D．④之后10．將下面的句子插入語(yǔ)段中，正確的位置是（

）手帕里的天鵝，全身羽毛像雪一樣潔白。①我有一條四四方方的手帕。②手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。③細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著，額頭高昂著，又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。④這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上。⑤顯得格外美麗。A．①—②之間 B．②—③之間 C．③—④之間 D．④—⑤之間11．下面的句子插在語(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵ǎ┦褂娩摴P時(shí)，筆尖下面要觸及紙張，用力不要過(guò)猛。①鋼筆，是人們重用的書寫工具。②它小巧玲瓏，式樣美觀，使用方便，所以深受人們的歡迎。③鋼筆用完后，要立即套好筆帽，以免碰壞筆尖。A．①之前 B．①和②之間 C．②和③之間 D．之后二、排序題12．根據(jù)游覽順序，將下面句子的正確順序排一排。（在句前括號(hào)里寫上序號(hào)）()這里山環(huán)水，水環(huán)山，一片湖光山色，美不勝收，令我流連忘返。()抬頭一看，山腰那高聳的寶塔在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。()沿著湖邊的小道，我來(lái)到山前()登上高峰，頓時(shí)眼前一亮。??！景色真美?。?)俯視山下，綠柳紅花掩映著亭臺(tái)樓閣，波光粼粼的湖面上蕩漾著幾只游船。13．我會(huì)把下列句子排成一段通順的話。()傳說(shuō)，我國(guó)明代的官員萬(wàn)戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)利用火箭上天的人。()盡管他的火箭飛行嘗試沒有成功，但萬(wàn)戶仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。()為了紀(jì)念他，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶”。()隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。()他把四十七支火箭安裝在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿兩只大風(fēng)箏，叫人點(diǎn)火發(fā)射。()在千百年的歲月流轉(zhuǎn)中，富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，不斷地嘗試著飛天的夢(mèng)想。14．給下列句子排順序。()達(dá)馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命??！”()十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。()對(duì)岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。()解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。()河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。三、語(yǔ)言表達(dá)15. 白霧與遠(yuǎn)天晴空連在一起，晶白中透著淡藍(lán)、青蒼，一碧萬(wàn)頃。（照樣子，仿寫句子）16. 這棵樹的樹干和我的手臂一樣粗。（注意加點(diǎn)的部分，再仿寫一個(gè)事物。）17. 任選一種情景寫句子，到少寫出三個(gè)連續(xù)的動(dòng)作。A：動(dòng)物吃食

B：孩子們做“打水鴨子”的游戲

C：媽媽做飯18. 風(fēng)兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。（仿寫一個(gè)擬人句）19. 有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（照樣子寫一個(gè)事物）20. 照樣子，選擇一個(gè)季節(jié)寫幾句話。例句：晶瑩的雪花像一個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，最后飄飄悠悠落到地上，給大地穿上了一條白色的裙子。仿寫：_________________21. 品讀句子，體會(huì)動(dòng)作描寫的準(zhǔn)確性，并仿寫一組連續(xù)的動(dòng)作。例句：小姨將雙袖向上一挽，再把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。仿寫：__________________22. 仿照句子，描繪一處你印象中美麗的風(fēng)景。例句：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。仿寫：__________________23. 讀一讀，注意加點(diǎn)部分，再照樣子寫一寫。例句：有五千個(gè)席位的宴會(huì)廳又是另一番景象。它的面積有七千平方米，比一個(gè)足球場(chǎng)還大，設(shè)計(jì)的精巧也是罕見的。24. 我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（仿寫一個(gè)描寫顏色的句子）25. 請(qǐng)大家仔細(xì)觀察下面的圖畫，也可以在看圖的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，然后仿照詩(shī)中加點(diǎn)的部分，把小詩(shī)補(bǔ)充完整。鄉(xiāng)村的風(fēng)景，是多么迷人??！清亮的河水，____________，____________，白悠悠的云。26. （1）照樣子，補(bǔ)充句子。例：怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。怎樣粗的大樹呢？_______________（2）照樣子，將“老師上課”改寫成一組連續(xù)的動(dòng)作。例：他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（3）下面的例句從三個(gè)角度描寫了冬天，請(qǐng)你也運(yùn)用這種方法寫一寫“秋天”。例：冬天，黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過(guò)日子。27. 仿照詩(shī)句，寫一寫雨后的黃昏。春天的早晨，

雨后的黃昏，怎樣的可愛呢！

怎樣的清新呢！融冶的風(fēng)，

_____________飄揚(yáng)的衣袖，

______________靜悄的心情

______________28. 他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照句子，選一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。）小女孩跳舞

老師進(jìn)教室上課29. 按要求寫句子。（1）有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（仿寫句子，注意加點(diǎn)部分）（2）說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？（用加點(diǎn)詞仿寫一句話）_______________吧，_______________啊，_______________呢？（3）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（仿照例句，根據(jù)提示寫一組連續(xù)的動(dòng)作）王榮打籃球（4）照樣子，選擇自己喜歡的一個(gè)季節(jié)寫一寫吧!例：北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒，地上、樹上、屋頂上積滿了厚厚軟軟的白雪。30. 仿照例子，寫句子。例：大海??！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？31. 讀一讀下面的句子，再照樣子寫寫夏天。冬天，黑熊躲進(jìn)自己的洞里冬眠；紫貂捕捉野兔當(dāng)美餐；松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過(guò)日子。32. 雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。（仿寫句子）姐姐的聲音真好聽，像___________________________________________________________________33. 體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫一寫。它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。忙碌的防疫工作者

馬虎的小亮

可愛的小鳥34. 怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。（仿寫句子）怎樣大的大廳呢？_________________，是這樣大的大廳。35. 讀句子，體會(huì)句子是怎樣描寫冬天的，照樣子寫一寫“春天”和“秋天”。冬天是個(gè)魔術(shù)師。他呼地一吹，湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子，都凍在玻璃里了。春天：_________________秋天：_________________36. 體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的感情，照樣子改寫句子。例：雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。她唱著歡快的歌。________________________________________________________________________37. 在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（仿寫句子）夜空中升起一輪明月，________________________________，照耀著家鄉(xiāng)的大地。38. 讀下面兩個(gè)例句，體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的不同感情，再?gòu)暮髢蓚€(gè)句子中選擇一句照樣子改寫。例：（1）雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（2）那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。她長(zhǎng)得很秀氣，一雙大眼睛很明亮。那個(gè)小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺(tái)里的珠寶。39. 別人說(shuō)對(duì)你就說(shuō)對(duì)，別人說(shuō)錯(cuò)呢，你又馬上改口也說(shuō)錯(cuò)，真是一只沒有主見的變色龍?。ㄕ諛幼樱脛?dòng)物比喻人的詞語(yǔ)寫句子）40. 飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線。（照樣子寫句子。）______________，________________，__________，構(gòu)成美麗的校園。41. 隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。（請(qǐng)用加點(diǎn)的詞寫一句話。）42. （1）讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，再仿照著寫一寫。春天的早晨，怎樣的可愛呢！融冶的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心情。秋天的夜晚，多么美麗呀！_