2025年老年人社會工作與管理專業(yè)畢業(yè)考核試卷及答案

2025年老年人社會工作與管理專業(yè)畢業(yè)考核試卷及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.老年社會工作與管理專業(yè)中，以下哪項不屬于老年人社會工作的基本任務(wù)？

A.提供生活照料服務(wù)

B.幫助老年人建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

C.促進老年人自我價值的實現(xiàn)

D.治療老年人的心理疾病

答案：D

2.以下哪項不屬于老年人社會工作服務(wù)對象的特點？

A.生理功能逐漸衰退

B.社會角色轉(zhuǎn)變

C.心理需求多樣化

D.具有較強的自我管理能力

答案：D

3.老年人社會工作評估中，以下哪項不屬于評估內(nèi)容？

A.老年人的生理、心理狀況

B.老年人的家庭環(huán)境

C.老年人的經(jīng)濟狀況

D.老年人的興趣愛好

答案：D

4.老年人社會工作者在開展服務(wù)過程中，以下哪項不屬于社會工作專業(yè)價值觀？

A.尊重老年人的人格尊嚴

B.堅持以人為本

C.關(guān)注老年人的合法權(quán)益

D.追求經(jīng)濟效益

答案：D

5.老年人社會工作服務(wù)中，以下哪項不屬于社會工作者的職責？

A.提供心理疏導服務(wù)

B.協(xié)助老年人解決生活難題

C.組織老年人開展文娛活動

D.監(jiān)督老年人遵守社會規(guī)范

答案：D

6.老年人社會工作服務(wù)中，以下哪項不屬于社會工作者應具備的能力？

A.良好的溝通能力

B.較強的組織協(xié)調(diào)能力

C.較高的道德修養(yǎng)

D.懂得電腦操作

答案：D

二、簡答題（每題6分，共18分）

1.簡述老年人社會工作服務(wù)的原則。

答案：

（1）以人為本，尊重老年人的人格尊嚴；

（2）關(guān)注老年人需求，提供個性化服務(wù)；

（3）注重家庭支持，促進家庭和諧；

（4）遵循社會倫理，保護老年人合法權(quán)益；

（5）維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。

2.簡述老年人社會工作的評估內(nèi)容。

答案：

（1）老年人的生理、心理狀況；

（2）老年人的家庭環(huán)境；

（3）老年人的經(jīng)濟狀況；

（4）老年人的社會支持網(wǎng)絡(luò)；

（5）老年人的興趣愛好。

3.簡述老年人社會工作者應具備的能力。

答案：

（1）良好的溝通能力；

（2）較強的組織協(xié)調(diào)能力；

（3）較高的道德修養(yǎng)；

（4）善于傾聽和觀察；

（5）具備一定的專業(yè)知識和技能。

4.簡述老年人社會工作的倫理原則。

答案：

（1）尊重老年人的人格尊嚴；

（2）維護老年人的合法權(quán)益；

（3）保護老年人隱私；

（4）公正無私，公平對待每一位老年人；

（5）遵循社會倫理，維護社會和諧。

三、論述題（每題12分，共24分）

1.論述老年人社會工作在促進社會和諧中的作用。

答案：

（1）老年人社會工作有助于緩解社會矛盾，減少社會沖突；

（2）老年人社會工作有助于提高老年人的生活質(zhì)量，增強老年人的幸福感；

（3）老年人社會工作有助于傳承和弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；

（4）老年人社會工作有助于構(gòu)建和諧家庭，促進家庭關(guān)系和諧；

（5）老年人社會工作有助于推動社會公平正義，維護社會穩(wěn)定。

2.論述如何提高老年人社會工作服務(wù)的質(zhì)量。

答案：

（1）加強社會工作者專業(yè)培訓，提高其專業(yè)水平；

（2）完善老年人社會工作服務(wù)體系，豐富服務(wù)內(nèi)容；

（3）加強政策支持，保障老年人社會工作服務(wù)經(jīng)費；

（4）加強社會工作機構(gòu)與社區(qū)、家庭、企業(yè)的合作，形成合力；

（5）建立健全老年人社會工作評估機制，確保服務(wù)質(zhì)量。

四、案例分析題（每題18分，共36分）

1.案例一：某社區(qū)老年人張大爺因子女工作繁忙，長期獨自生活，感到孤獨無助。請根據(jù)以下情況，分析張大爺?shù)男枨螅⑻岢鱿鄳纳鐣ぷ鞣?wù)方案。

答案：

（1）需求分析：

①生理需求：張大爺需要關(guān)心、照顧；

②心理需求：張大爺需要關(guān)愛、陪伴；

③社會需求：張大爺需要融入社區(qū)，參與社區(qū)活動。

（2）服務(wù)方案：

①生理需求：為張大爺提供生活照料服務(wù)，如洗衣、做飯等；

②心理需求：定期與張大爺溝通，了解其心理狀況，提供心理疏導；

③社會需求：邀請張大爺參加社區(qū)活動，豐富其業(yè)余生活。

2.案例二：某社區(qū)老年人李阿姨因家庭矛盾，與子女關(guān)系緊張。請根據(jù)以下情況，分析李阿姨的需求，并提出相應的社會工作服務(wù)方案。

答案：

（1）需求分析：

①生理需求：李阿姨需要關(guān)心、照顧；

②心理需求：李阿姨需要心理疏導，緩解家庭矛盾；

③社會需求：李阿姨需要融入社區(qū)，尋求社會支持。

（2）服務(wù)方案：

①生理需求：為李阿姨提供生活照料服務(wù)，如洗衣、做飯等；

②心理需求：邀請心理咨詢師為李阿姨提供心理疏導，幫助她緩解家庭矛盾；

③社會需求：組織社區(qū)活動，讓李阿姨融入社區(qū)，尋求社會支持。

五、政策法規(guī)題（每題12分，共24分）

1.簡述《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》的主要內(nèi)容。

答案：

（1）保障老年人合法權(quán)益；

（2）提高老年人生活質(zhì)量；

（3）促進老年人全面發(fā)展；

（4）加強老年人社會工作；

（5）完善老年人社會保障制度。

2.簡述《中華人民共和國老年人福利法》的主要內(nèi)容。

答案：

（1）保障老年人福利權(quán)益；

（2）提高老年人生活質(zhì)量；

（3）促進老年人全面發(fā)展；

（4）加強老年人社會工作；

（5）完善老年人福利制度。

六、綜合應用題（每題12分，共24分）

1.某社區(qū)老年人李大爺因生活不能自理，長期臥床。請根據(jù)以下情況，分析李大爺?shù)男枨螅⑻岢鱿鄳纳鐣ぷ鞣?wù)方案。

答案：

（1）需求分析：

①生理需求：李大爺需要生活照料，如洗衣、做飯、個人衛(wèi)生等；

②心理需求：李大爺需要關(guān)愛、陪伴，緩解孤獨感；

③社會需求：李大爺需要融入社區(qū)，參與社區(qū)活動。

（2）服務(wù)方案：

①生理需求：為李大爺提供生活照料服務(wù)，如洗衣、做飯、個人衛(wèi)生等；

②心理需求：定期與李大爺溝通，了解其心理狀況，提供心理疏導；

③社會需求：邀請李大爺參加社區(qū)活動，豐富其業(yè)余生活。

2.某社區(qū)老年人張阿姨因家庭矛盾，與子女關(guān)系緊張。請根據(jù)以下情況，分析張阿姨的需求，并提出相應的社會工作服務(wù)方案。

答案：

（1）需求分析：

①生理需求：張阿姨需要關(guān)心、照顧；

②心理需求：張阿姨需要心理疏導，緩解家庭矛盾；

③社會需求：張阿姨需要融入社區(qū)，尋求社會支持。

（2）服務(wù)方案：

①生理需求：為張阿姨提供生活照料服務(wù)，如洗衣、做飯等；

②心理需求：邀請心理咨詢師為張阿姨提供心理疏導，幫助她緩解家庭矛盾；

③社會需求：組織社區(qū)活動，讓張阿姨融入社區(qū)，尋求社會支持。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.D

解析：老年人社會工作主要關(guān)注老年人的身心健康和社會福祉，治療心理疾病屬于醫(yī)學領(lǐng)域，不屬于社會工作基本任務(wù)。

2.D

解析：老年人社會工作服務(wù)對象的特點包括生理功能逐漸衰退、社會角色轉(zhuǎn)變、心理需求多樣化等，而具有較強的自我管理能力不是其特點。

3.D

解析：老年人社會工作評估內(nèi)容主要包括老年人的生理、心理狀況、家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況和社會支持網(wǎng)絡(luò)等，興趣愛好不屬于評估內(nèi)容。

4.D

解析：老年人社會工作專業(yè)價值觀包括尊重老年人的人格尊嚴、堅持以人為本、關(guān)注老年人的合法權(quán)益等，追求經(jīng)濟效益不屬于社會工作專業(yè)價值觀。

5.D

解析：老年人社會工作者在服務(wù)過程中應提供心理疏導、協(xié)助解決問題、組織活動等，而監(jiān)督老年人遵守社會規(guī)范不是其職責。

6.D

解析：老年人社會工作者應具備良好的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、道德修養(yǎng)和一定的專業(yè)知識和技能，懂得電腦操作不是必備能力。

二、簡答題

1.答案：

（1）以人為本，尊重老年人的人格尊嚴；

（2）關(guān)注老年人需求，提供個性化服務(wù)；

（3）注重家庭支持，促進家庭和諧；

（4）遵循社會倫理，保護老年人合法權(quán)益；

（5）維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。

解析：老年人社會工作服務(wù)的原則主要包括以人為本，尊重老年人的人格尊嚴；關(guān)注老年人需求，提供個性化服務(wù)；注重家庭支持，促進家庭和諧；遵循社會倫理，保護老年人合法權(quán)益；維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。

2.答案：

（1）老年人的生理、心理狀況；

（2）老年人的家庭環(huán)境；

（3）老年人的經(jīng)濟狀況；

（4）老年人的社會支持網(wǎng)絡(luò)；

（5）老年人的興趣愛好。

解析：老年人社會工作評估內(nèi)容主要包括老年人的生理、心理狀況、家庭環(huán)境、經(jīng)濟狀況和社會支持網(wǎng)絡(luò)等，興趣愛好不屬于評估內(nèi)容。

3.答案：

（1）良好的溝通能力；

（2）較強的組織協(xié)調(diào)能力；

（3）較高的道德修養(yǎng)；

（4）善于傾聽和觀察；

（5）具備一定的專業(yè)知識和技能。

解析：老年人社會工作者應具備良好的溝通能力，以便與老年人及其家庭建立良好的關(guān)系；較強的組織協(xié)調(diào)能力，以便組織和實施各項服務(wù)活動；較高的道德修養(yǎng)，以維護老年人的合法權(quán)益；善于傾聽和觀察，以便了解老年人的需求和問題；具備一定的專業(yè)知識和技能，以提高服務(wù)質(zhì)量和效果。

4.答案：

（1）尊重老年人的人格尊嚴；

（2）維護老年人的合法權(quán)益；

（3）保護老年人隱私；

（4）公正無私，公平對待每一位老年人；

（5）遵循社會倫理，維護社會和諧。

解析：老年人社會工作的倫理原則主要包括尊重老年人的人格尊嚴，維護老年人的合法權(quán)益，保護老年人隱私，公正無私，公平對待每一位老年人，遵循社會倫理，維護社會和諧。

三、論述題

1.答案：

（1）老年人社會工作有助于緩解社會矛盾，減少社會沖突；

（2）老年人社會工作有助于提高老年人的生活質(zhì)量，增強老年人的幸福感；

（3）老年人社會工作有助于傳承和弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德；

（4）老年人社會工作有助于構(gòu)建和諧家庭，促進家庭關(guān)系和諧；

（5）老年人社會工作有助于推動社會公平正義，維護社會穩(wěn)定。

解析：老年人社會工作在促進社會和諧中的作用主要體現(xiàn)在緩解社會矛盾、提高生活質(zhì)量、傳承傳統(tǒng)美德、構(gòu)建和諧家庭和推動社會公平正義等方面。

2.答案：

（1）加強社會工作者專業(yè)培訓，提高其專業(yè)水平；

（2）完善老年人社會工作服務(wù)體系，豐富服務(wù)內(nèi)容；

（3）加強政策支持，保障老年人社會工作服務(wù)經(jīng)費；

（4）加強社會工作機構(gòu)與社區(qū)、家庭、企業(yè)的合作，形成合力；

（5）建立健全老年人社會工作評估機制，確保服務(wù)質(zhì)量。

解析：提高老年人社會工作服務(wù)質(zhì)量需要加強社會工作者專業(yè)培訓，完善服務(wù)體系，加強政策支持，加強合作，建立健全評估機制。

四、案例分析題

1.答案：

（1）需求分析：

①生理需求：張大爺需要關(guān)心、照顧；

②心理需求：張大爺需要關(guān)愛、陪伴；

③社會需求：張大爺需要融入社區(qū)，參與社區(qū)活動。

（2）服務(wù)方案：

①生理需求：為張大爺提供生活照料服務(wù)，如洗衣、做飯等；

②心理需求：定期與張大爺溝通，了解其心理狀況，提供心理疏導；

③社會需求：邀請張大爺參加社區(qū)活動，豐富其業(yè)余生活。

解析：分析張大爺?shù)男枨螅瑥纳?、心理和社會需求三個方面進行考慮，并針對每個需求提出相應的服務(wù)方案。

2.答案：

（1）需求分析：

①生理需求：張阿姨需要關(guān)心、照顧；

②心理需求：張阿姨需要心理疏導，緩解家庭矛盾；

③社會需求：張阿姨需要融入社區(qū)，尋求社會支持。

（2）服務(wù)方案：

①生理需求：為張阿姨提供生活照料服務(wù)，如洗衣、做飯等；

②心理需求：邀請心理咨詢師為張阿姨提供心理疏導，幫助她緩解家庭矛盾；

③社會需求：組織社區(qū)活動，讓張阿姨融入社區(qū)，尋求社會支持。

解析：分析張阿姨的需求，從生理、心理和社會需求三個方面進行考慮，并針對每個需求提出相應的服務(wù)方案。

五、政策法規(guī)題

1.答案：

（1）保障老年人合法權(quán)益；

（2）提高老年人生活質(zhì)量；

（3）促進老年人全面發(fā)展；

（4）加強老年人社會工作；

（5）