2025年心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)考試試卷及答案

2025年心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)考試試卷及答案一、選擇題

1.心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)中，以下哪種心理問(wèn)題不屬于常見(jiàn)類型？

A.抑郁癥

B.焦慮癥

C.精神分裂癥

D.偏頭痛

答案：D

2.以下哪項(xiàng)不屬于心理危機(jī)干預(yù)的原則？

A.尊重個(gè)體

B.短期性

C.系統(tǒng)性

D.專業(yè)性

答案：C

3.在心理輔導(dǎo)中，以下哪種方法不屬于認(rèn)知行為療法？

A.認(rèn)知重建

B.行為矯正

C.放松訓(xùn)練

D.情緒宣泄

答案：D

4.以下哪項(xiàng)不是心理危機(jī)干預(yù)的步驟？

A.評(píng)估危機(jī)

B.確定干預(yù)目標(biāo)

C.制定干預(yù)計(jì)劃

D.評(píng)估干預(yù)效果

答案：D

5.心理輔導(dǎo)中，以下哪種技巧不屬于傾聽(tīng)技巧？

A.非言語(yǔ)溝通

B.反射性傾聽(tīng)

C.移情

D.主動(dòng)提問(wèn)

答案：D

6.在心理危機(jī)干預(yù)中，以下哪種情況不屬于緊急情況？

A.患者自殺未遂

B.患者患有嚴(yán)重抑郁癥

C.患者情緒激動(dòng)，有攻擊行為

D.患者因?yàn)楣ぷ鲏毫Τ霈F(xiàn)失眠

答案：D

二、判斷題

1.心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)過(guò)程中，尊重個(gè)體是基本原則。（）

答案：√

2.心理危機(jī)干預(yù)的目的是為了消除心理危機(jī)，防止心理問(wèn)題進(jìn)一步惡化。（）

答案：√

3.心理輔導(dǎo)過(guò)程中，認(rèn)知行為療法主要關(guān)注患者的情緒問(wèn)題。（）

答案：×（認(rèn)知行為療法主要關(guān)注患者的認(rèn)知和行為問(wèn)題。）

4.心理輔導(dǎo)中，傾聽(tīng)技巧是心理輔導(dǎo)師必須掌握的基本技巧之一。（）

答案：√

5.心理危機(jī)干預(yù)過(guò)程中，干預(yù)者應(yīng)該盡量了解患者的個(gè)人信息。（）

答案：×（干預(yù)者應(yīng)該保護(hù)患者的隱私，盡量不涉及患者的個(gè)人信息。）

6.心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)過(guò)程中，干預(yù)者應(yīng)該根據(jù)患者的需求調(diào)整干預(yù)方法。（）

答案：√

三、填空題

1.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則有：__________、__________、__________、__________。

答案：尊重個(gè)體、短期性、系統(tǒng)性、專業(yè)性

2.心理輔導(dǎo)中，認(rèn)知行為療法包括__________、__________、__________三個(gè)基本步驟。

答案：認(rèn)知重建、行為矯正、情緒調(diào)節(jié)

3.心理輔導(dǎo)中，傾聽(tīng)技巧包括__________、__________、__________、__________。

答案：非言語(yǔ)溝通、反射性傾聽(tīng)、移情、主動(dòng)提問(wèn)

4.心理危機(jī)干預(yù)的步驟包括：__________、__________、__________、__________。

答案：評(píng)估危機(jī)、確定干預(yù)目標(biāo)、制定干預(yù)計(jì)劃、評(píng)估干預(yù)效果

5.心理輔導(dǎo)中，常見(jiàn)心理問(wèn)題包括：__________、__________、__________、__________。

答案：抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥

6.心理危機(jī)干預(yù)中，緊急情況包括：__________、__________、__________。

答案：患者自殺未遂、患者患有嚴(yán)重抑郁癥、患者情緒激動(dòng)，有攻擊行為

四、簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)的基本原則。

答案：

（1）尊重個(gè)體：尊重患者的自主權(quán)和隱私權(quán)。

（2）短期性：根據(jù)患者的需求，進(jìn)行短期干預(yù)。

（3）系統(tǒng)性：針對(duì)患者的心理問(wèn)題，進(jìn)行全面干預(yù)。

（4）專業(yè)性：以專業(yè)的心理知識(shí)和技術(shù)為基礎(chǔ)，進(jìn)行干預(yù)。

2.簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)中認(rèn)知行為療法的三個(gè)基本步驟。

答案：

（1）認(rèn)知重建：通過(guò)改變患者的認(rèn)知，調(diào)整其情緒和行為。

（2）行為矯正：通過(guò)改變患者的行為，改善其心理狀態(tài)。

（3）情緒調(diào)節(jié)：通過(guò)調(diào)節(jié)患者的情緒，使其保持心理健康。

3.簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)中傾聽(tīng)技巧的四個(gè)方面。

答案：

（1）非言語(yǔ)溝通：通過(guò)眼神、表情、肢體動(dòng)作等非言語(yǔ)方式表達(dá)關(guān)心和理解。

（2）反射性傾聽(tīng)：通過(guò)重復(fù)患者的話語(yǔ)，引導(dǎo)患者表達(dá)內(nèi)心的想法。

（3）移情：站在患者的角度，感受其情緒，給予關(guān)心和支持。

（4）主動(dòng)提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)患者思考，促進(jìn)其心理問(wèn)題的解決。

4.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)的四個(gè)步驟。

答案：

（1）評(píng)估危機(jī)：了解患者的心理狀況，評(píng)估危機(jī)程度。

（2）確定干預(yù)目標(biāo)：根據(jù)患者的需求，設(shè)定干預(yù)目標(biāo)。

（3）制定干預(yù)計(jì)劃：根據(jù)干預(yù)目標(biāo)，制定具體的干預(yù)計(jì)劃。

（4）評(píng)估干預(yù)效果：對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行評(píng)估，調(diào)整干預(yù)措施。

5.簡(jiǎn)述心理輔導(dǎo)中常見(jiàn)心理問(wèn)題。

答案：

（1）抑郁癥：患者出現(xiàn)情緒低落、興趣減退、精力不足等癥狀。

（2）焦慮癥：患者出現(xiàn)緊張、擔(dān)憂、恐懼等情緒，伴有身體癥狀。

（3）恐懼癥：患者對(duì)某些特定事物或情境產(chǎn)生極度恐懼，嚴(yán)重影響生活質(zhì)量。

（4）強(qiáng)迫癥：患者反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫行為，導(dǎo)致心理痛苦。

五、論述題

1.論述心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。

答案：

（1）隨著社會(huì)的發(fā)展，人們面臨的心理壓力越來(lái)越大，心理問(wèn)題逐漸增多。

（2）心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于幫助人們應(yīng)對(duì)心理壓力，預(yù)防和解決心理問(wèn)題。

（3）心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于提高人們的心理健康水平，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2.論述心理輔導(dǎo)中認(rèn)知行為療法在心理治療中的應(yīng)用。

答案：

（1）認(rèn)知行為療法是一種有效的心理治療方法，廣泛應(yīng)用于各種心理問(wèn)題。

（2）在心理輔導(dǎo)中，認(rèn)知行為療法可以幫助患者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤認(rèn)知，調(diào)整情緒和行為。

（3）認(rèn)知行為療法可以提高患者的心理適應(yīng)能力，促進(jìn)心理健康。

3.論述心理輔導(dǎo)中傾聽(tīng)技巧在心理咨詢中的作用。

答案：

（1）傾聽(tīng)技巧是心理咨詢師必備的基本技能，有助于建立良好的咨詢關(guān)系。

（2）傾聽(tīng)技巧可以幫助患者表達(dá)內(nèi)心的想法和感受，有助于了解患者的心理問(wèn)題。

（3）傾聽(tīng)技巧可以促進(jìn)患者自我探索，提高心理輔導(dǎo)的效果。

4.論述心理危機(jī)干預(yù)在預(yù)防和應(yīng)對(duì)心理危機(jī)中的作用。

答案：

（1）心理危機(jī)干預(yù)有助于預(yù)防和應(yīng)對(duì)心理危機(jī)，降低心理問(wèn)題的發(fā)生。

（2）心理危機(jī)干預(yù)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為患者提供必要的心理支持。

（3）心理危機(jī)干預(yù)有助于提高社會(huì)的心理健康水平，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

5.論述心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)在提高個(gè)體心理健康水平中的作用。

答案：

（1）心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)心理壓力，預(yù)防和解決心理問(wèn)題。

（2）心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)可以提高個(gè)體的心理適應(yīng)能力，增強(qiáng)心理韌性。

（3）心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于提高個(gè)體的心理健康水平，促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展。

六、案例分析題

1.某高校大學(xué)生小李，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，心理壓力較大，出現(xiàn)失眠、焦慮等癥狀。請(qǐng)結(jié)合心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)的相關(guān)知識(shí)，分析小李的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

答案：

（1）小李的心理問(wèn)題是因家庭經(jīng)濟(jì)困難引起的心理壓力過(guò)大，導(dǎo)致失眠、焦慮等癥狀。

（2）干預(yù)措施：

①傾聽(tīng)小李的訴求，了解其心理壓力來(lái)源。

②通過(guò)認(rèn)知行為療法，幫助小李調(diào)整錯(cuò)誤認(rèn)知，緩解心理壓力。

③開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程，提高小李的心理素質(zhì)。

④加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，尋求經(jīng)濟(jì)支持。

⑤評(píng)估干預(yù)效果，調(diào)整干預(yù)措施。

2.某企業(yè)員工小王，因工作壓力大，出現(xiàn)抑郁情緒，導(dǎo)致工作效率下降。請(qǐng)結(jié)合心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)的相關(guān)知識(shí)，分析小王的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

答案：

（1）小王的心理問(wèn)題是因工作壓力大引起的抑郁情緒，導(dǎo)致工作效率下降。

（2）干預(yù)措施：

①傾聽(tīng)小王的訴求，了解其工作壓力來(lái)源。

②通過(guò)認(rèn)知行為療法，幫助小王調(diào)整錯(cuò)誤認(rèn)知，緩解心理壓力。

③開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程，提高小王的心理素質(zhì)。

④調(diào)整工作安排，減輕小王的工作壓力。

⑤評(píng)估干預(yù)效果，調(diào)整干預(yù)措施。

3.某社區(qū)開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)，針對(duì)居民的心理問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)。請(qǐng)結(jié)合心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)的相關(guān)知識(shí)，分析社區(qū)居民的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

答案：

（1）社區(qū)居民的心理問(wèn)題可能包括：家庭矛盾、鄰里糾紛、生活壓力等。

（2）干預(yù)措施：

①開(kāi)展心理講座，提高居民的心理健康意識(shí)。

②組織心理輔導(dǎo)課程，幫助居民解決心理問(wèn)題。

③加強(qiáng)與社區(qū)的溝通，了解居民的需求。

④開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)居民的心理危機(jī)。

⑤評(píng)估干預(yù)效果，調(diào)整干預(yù)措施。

4.某學(xué)校開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)。請(qǐng)結(jié)合心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)的相關(guān)知識(shí)，分析學(xué)生的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

答案：

（1）學(xué)生的心理問(wèn)題可能包括：學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、自我認(rèn)知等。

（2）干預(yù)措施：

①開(kāi)展心理健康講座，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。

②組織心理輔導(dǎo)課程，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題。

③加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，了解學(xué)生的需求。

④開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)學(xué)生的心理危機(jī)。

⑤評(píng)估干預(yù)效果，調(diào)整干預(yù)措施。

5.某企業(yè)開(kāi)展心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)活動(dòng)，針對(duì)員工的心理問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)。請(qǐng)結(jié)合心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)的相關(guān)知識(shí)，分析員工的心理問(wèn)題，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

答案：

（1）員工的心理問(wèn)題可能包括：工作壓力、人際關(guān)系、職業(yè)發(fā)展等。

（2）干預(yù)措施：

①開(kāi)展心理講座，提高員工的心理健康意識(shí)。

②組織心理輔導(dǎo)課程，幫助員工解決心理問(wèn)題。

③加強(qiáng)與企業(yè)的溝通，了解員工的需求。

④開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)員工的心理危機(jī)。

⑤評(píng)估干預(yù)效果，調(diào)整干預(yù)措施。

本次試卷答案如下：

一、選擇題

1.D

解析思路：抑郁癥、焦慮癥、精神分裂癥均為常見(jiàn)心理問(wèn)題，而偏頭痛屬于生理性疾病，不屬于心理問(wèn)題。

2.C

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)的原則包括尊重個(gè)體、短期性、系統(tǒng)性、專業(yè)性，系統(tǒng)性不屬于原則。

3.D

解析思路：認(rèn)知行為療法包括認(rèn)知重建、行為矯正、情緒調(diào)節(jié)，情緒宣泄不屬于認(rèn)知行為療法。

4.D

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)的步驟包括評(píng)估危機(jī)、確定干預(yù)目標(biāo)、制定干預(yù)計(jì)劃、評(píng)估干預(yù)效果，評(píng)估干預(yù)效果不屬于步驟。

5.D

解析思路：傾聽(tīng)技巧包括非言語(yǔ)溝通、反射性傾聽(tīng)、移情、主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提問(wèn)不屬于傾聽(tīng)技巧。

6.D

解析思路：緊急情況包括患者自殺未遂、患者患有嚴(yán)重抑郁癥、患者情緒激動(dòng)，有攻擊行為，失眠不屬于緊急情況。

二、判斷題

1.√

解析思路：尊重個(gè)體是心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)的基本原則之一。

2.√

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)的目的是為了消除心理危機(jī)，防止心理問(wèn)題進(jìn)一步惡化。

3.×

解析思路：認(rèn)知行為療法主要關(guān)注患者的認(rèn)知和行為問(wèn)題，而非情緒問(wèn)題。

4.√

解析思路：傾聽(tīng)技巧是心理輔導(dǎo)師必須掌握的基本技巧之一，有助于建立良好的咨詢關(guān)系。

5.×

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)過(guò)程中，干預(yù)者應(yīng)該保護(hù)患者的隱私，盡量不涉及患者的個(gè)人信息。

6.√

解析思路：心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)過(guò)程中，干預(yù)者應(yīng)該根據(jù)患者的需求調(diào)整干預(yù)方法。

三、填空題

1.尊重個(gè)體、短期性、系統(tǒng)性、專業(yè)性

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)的基本原則包括尊重個(gè)體、短期性、系統(tǒng)性、專業(yè)性。

2.認(rèn)知重建、行為矯正、情緒調(diào)節(jié)

解析思路：認(rèn)知行為療法包括認(rèn)知重建、行為矯正、情緒調(diào)節(jié)三個(gè)基本步驟。

3.非言語(yǔ)溝通、反射性傾聽(tīng)、移情、主動(dòng)提問(wèn)

解析思路：傾聽(tīng)技巧包括非言語(yǔ)溝通、反射性傾聽(tīng)、移情、主動(dòng)提問(wèn)。

4.評(píng)估危機(jī)、確定干預(yù)目標(biāo)、制定干預(yù)計(jì)劃、評(píng)估干預(yù)效果

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)的步驟包括評(píng)估危機(jī)、確定干預(yù)目標(biāo)、制定干預(yù)計(jì)劃、評(píng)估干預(yù)效果。

5.抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥

解析思路：心理輔導(dǎo)中常見(jiàn)心理問(wèn)題包括抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥。

6.患者自殺未遂、患者患有嚴(yán)重抑郁癥、患者情緒激動(dòng)，有攻擊行為

解析思路：緊急情況包括患者自殺未遂、患者患有嚴(yán)重抑郁癥、患者情緒激動(dòng)，有攻擊行為。

四、簡(jiǎn)答題

1.尊重個(gè)體、短期性、系統(tǒng)性、專業(yè)性

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)的基本原則包括尊重個(gè)體、短期性、系統(tǒng)性、專業(yè)性。

2.認(rèn)知重建、行為矯正、情緒調(diào)節(jié)

解析思路：認(rèn)知行為療法包括認(rèn)知重建、行為矯正、情緒調(diào)節(jié)三個(gè)基本步驟。

3.非言語(yǔ)溝通、反射性傾聽(tīng)、移情、主動(dòng)提問(wèn)

解析思路：傾聽(tīng)技巧包括非言語(yǔ)溝通、反射性傾聽(tīng)、移情、主動(dòng)提問(wèn)。

4.評(píng)估危機(jī)、確定干預(yù)目標(biāo)、制定干預(yù)計(jì)劃、評(píng)估干預(yù)效果

解析思路：心理危機(jī)干預(yù)的步驟包括評(píng)估危機(jī)、確定干預(yù)目標(biāo)、制定干預(yù)計(jì)劃、評(píng)估干預(yù)效果。

5.抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥

解析思路：心理輔導(dǎo)中常見(jiàn)心理問(wèn)題包括抑郁癥、焦慮癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥。

五、論述題

1.隨著社會(huì)的發(fā)展，人們面臨的心理壓力越來(lái)越大，心理問(wèn)題逐漸增多。心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于幫助人們應(yīng)對(duì)心理壓力，預(yù)防和解決心理問(wèn)題。心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于提高人們的心理健康水平，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

解析思路：論述心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，從社會(huì)發(fā)展和心理健康水平兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。

2.認(rèn)知行為療法是一種有效的心理治療方法，廣泛應(yīng)用于各種心理問(wèn)題。在心理輔導(dǎo)中，認(rèn)知行為療法可以幫助患者認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤認(rèn)知，調(diào)整情緒和行為。認(rèn)知行為療法可以提高患者的心理適應(yīng)能力，促進(jìn)心理健康。

解析思路：論述心理輔導(dǎo)中認(rèn)知行為療法在心理治療中的應(yīng)用，從認(rèn)知行為療法的應(yīng)用和效果兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。

3.傾聽(tīng)技巧是心理咨詢師必備的基本技能，有助于建立良好的咨詢關(guān)系。傾聽(tīng)技巧可以幫助患者表達(dá)內(nèi)心的想法和感受，有助于了解患者的心理問(wèn)題。傾聽(tīng)技巧可以促進(jìn)患者自我探索，提高心理輔導(dǎo)的效果。

解析思路：論述心理輔導(dǎo)中傾聽(tīng)技巧在心理咨詢中的作用，從傾聽(tīng)技巧的重要性、作用和效果三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

4.心理危機(jī)干預(yù)有助于預(yù)防和應(yīng)對(duì)心理危機(jī)，降低心理問(wèn)題的發(fā)生。心理危機(jī)干預(yù)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為患者提供必要的心理支持。心理危機(jī)干預(yù)有助于提高社會(huì)的心理健康水平，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

解析思路：論述心理危機(jī)干預(yù)在預(yù)防和應(yīng)對(duì)心理危機(jī)中的作用，從預(yù)防和應(yīng)對(duì)心理危機(jī)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提高心理健康水平和社會(huì)和諧穩(wěn)定三個(gè)方面進(jìn)行闡述。

5.心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于幫助個(gè)體應(yīng)對(duì)心理壓力，預(yù)防和解決心理問(wèn)題。心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)可以提高個(gè)體的心理適應(yīng)能力，增強(qiáng)心理韌性。心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)有助于提高個(gè)體的心理健康水平，促進(jìn)個(gè)體全面發(fā)展。

解析思路：論述心理輔導(dǎo)與危機(jī)干預(yù)在提高個(gè)體心理健康水平中的作用，從應(yīng)對(duì)心理壓力、提高心理適應(yīng)能力、提高心理健康水平和個(gè)體全面發(fā)展四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

六、案例分析題

1.小李的心理問(wèn)題是因家庭經(jīng)濟(jì)困難引起的心理壓力過(guò)大，導(dǎo)致失眠、焦慮等癥狀。干預(yù)措施包括傾聽(tīng)小李的訴求，了解其心理壓力來(lái)源；通過(guò)認(rèn)知行為療法，幫助小李調(diào)整錯(cuò)誤認(rèn)知，緩解心理壓力；開(kāi)展心理輔導(dǎo)課程，提高小李的心理素質(zhì)；加強(qiáng)與學(xué)校的溝通，尋求經(jīng)濟(jì)支持；評(píng)估干預(yù)效果，調(diào)整干預(yù)措施。

解析思路：分析小李的心理問(wèn)題，從家庭經(jīng)濟(jì)困難、心理壓力、失眠、焦慮等方面進(jìn)行闡述，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

2.小王的心理問(wèn)題是因工作壓力大引起的抑郁情緒，導(dǎo)致工作效率下降。干預(yù)措施包括傾聽(tīng)小王的訴求，了解其工作壓力來(lái)源；通過(guò)認(rèn)知行為療