流動教師工作總結(jié)5篇范例

流動教師工作總結(jié)5篇范例

流動教師工作總結(jié)1

在這個學(xué)期中我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)教法，對課堂

中存在的問題認(rèn)真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運(yùn)用.

我還和其他教師互相聽課，互相學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并把新課標(biāo)的精

神和理念運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中.為了更好地做好今后的工作，總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、教學(xué)工作方面

在教學(xué)中我經(jīng)常利用課下時間，了解學(xué)生在美術(shù)方面的想法與

興趣.興趣是的教師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的巨大推動力，不

管做什么事情，只要有了興趣，才會使人集中精力，進(jìn)取思考,

并且還會到達(dá)廢寢忘食、欲罷不能的地步.所以，我們首先要

激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運(yùn)用故事、游戲、觀看光碟

等現(xiàn)代化手段，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學(xué)生的興趣.

例如，在課堂上我讓學(xué)生和我一齊做游戲，在把看到的、想到

的畫在黑板上，學(xué)生玩的開心，畫的開心.和諧富有想象的作

品、具體而又鮮明的形象出此刻學(xué)生的畫筆下.美術(shù)課不一樣

于其他學(xué)科，它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體，能使學(xué)生

在簡便愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美.如果在課堂上一味

的采取臨摹等陳舊的教學(xué)方式，勢必使課堂氣氛枯燥乏味.所

以我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物，觀察他們的顏色和線條.

使學(xué)生感受到大自然的美.

允許學(xué)生想象，超越生活而又聯(lián)系生活.當(dāng)我把作品放在黑板

上方展示的時候，學(xué)生陶醉在藝術(shù)的海洋，我心中也感到無比

的激動.我在教學(xué)中還和學(xué)生一齊探討和制作了紙板畫做成小

集子，讓學(xué)生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品.我在教學(xué)

工作中遇到了不少困難，針對這些情景，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教

師討教經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，進(jìn)取開

拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)

的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作

交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事.作業(yè)采用小組評，教師評

等多種形式來給學(xué)生成績，我經(jīng)常在上課時把學(xué)生的作業(yè)放在

黑板的上方讓全班的學(xué)生欣賞.用這種方式來促進(jìn)學(xué)生和激勵

學(xué)生，使學(xué)生感受到自我的勞動成果.在課堂上，我用小展牌

的形式把學(xué)生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到

每一個教室展出，還有在學(xué)校畫廊中展示學(xué)生作品.學(xué)生的作

品得到了交流的機(jī)會和展示機(jī)會，也使的學(xué)校環(huán)境得到了美化.

二、教育工作方面

學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部

分.九年級班級人數(shù)眾多，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)常運(yùn)用課

間對個別學(xué)生進(jìn)行個別教育和思想教育.在教學(xué)中，一件好的

美術(shù)作品，一句鼓勵的話，都能夠引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫

關(guān)注和學(xué)習(xí)的活力，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有必須的好轉(zhuǎn)，我運(yùn)

用美術(shù)課中的美來教育學(xué)生，是他們認(rèn)識到，心靈美是學(xué)好畫

畫的基礎(chǔ)；養(yǎng)成耐心，細(xì)心也是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì).而要使

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及思想長久堅(jiān)持，卻不是一

朝一夕的事，認(rèn)真分析和研究學(xué)生的年齡特征和個性心理，對

學(xué)生進(jìn)行反復(fù)教育，耐心細(xì)致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

三、遵守紀(jì)律及其他工作方面.

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主

動請假，為了能夠完成學(xué)校的兩基達(dá)標(biāo)的任務(wù).在工作中我進(jìn)

取主動的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù).真誠、耐心的熱愛每一個

學(xué)生，學(xué)生有問題及時解決.認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，隨著新課程改革

對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在今后的教學(xué)工作中，還要

加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，看一些教學(xué)理論的書，還要擠時間自學(xué)其它

科目的知識.為了能更好教育我們的下一代，我要進(jìn)取準(zhǔn)備自

我的各方面的本事，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量.

流動教師工作總結(jié)2

通過教育扶貧、人才扶貧、智力扶貧、科技扶貧、信息扶貧和

專業(yè)扶貧，為云南省施甸縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)，各項(xiàng)扶貧工作

取得明顯實(shí)效.

一、提高認(rèn)識，實(shí)地調(diào)研，科學(xué)制定工作方案.

為了扎實(shí)做好掛鉤幫扶工作，學(xué)校20__年組織7批次，20_年

已組織6批次各方面力量赴施甸縣調(diào)研考察和實(shí)施項(xiàng)目.調(diào)研

涉及整體幫扶工作實(shí)施方案、基礎(chǔ)教育、施甸縣城鄉(xiāng)規(guī)劃、姚

關(guān)鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)、雷打樹村人畜飲水蓄水安全、生豬養(yǎng)殖和

火腿加工、野鴨湖產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水蛭養(yǎng)殖和藥品生產(chǎn)，高山特色

農(nóng)產(chǎn)品電子交易平臺等諸多方面.嚴(yán)格按照西安交通大學(xué)定點(diǎn)

聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作實(shí)施方案逐項(xiàng)落實(shí).學(xué)校黨委明確

要求，全校上下必須始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主

的工作方針，高度重視，形成合力，扎實(shí)推進(jìn)，力求實(shí)效.

二、發(fā)揮智力優(yōu)勢，重點(diǎn)實(shí)施教育、醫(yī)療、文化扶貧.

學(xué)校始終堅(jiān)持突出高校特色、以智力扶貧為主的工作方針.具

體針對當(dāng)?shù)厝肆Y源缺乏、水平不高的問題，制定了干部培

訓(xùn)、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)和醫(yī)療培訓(xùn)三個主攻方向，開展各類培訓(xùn)12

期，供培訓(xùn)2600人次.

一是扶貧干部培訓(xùn).依托中組部全國干部教育培訓(xùn)西安交通大

學(xué)基地，面向云南省、保山市、施甸縣和隴川縣在20_年先后

舉辦了4期干部培訓(xùn)，近期又將開展2期，共有200余名來自

基層的干部接受了關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等專題的培

訓(xùn).課程內(nèi)容涵蓋了城市化發(fā)展趨勢和小城鎮(zhèn)建設(shè)、縣域經(jīng)濟(jì)

建設(shè)項(xiàng)目策劃、包裝與申報、歷史文化追思、空間集聚機(jī)制與

城市發(fā)展的信息動力學(xué)、突發(fā)事件中的媒體應(yīng)對與領(lǐng)導(dǎo)干部的

新聞傳播素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)干部群眾路線教育實(shí)地教學(xué)等.

二是教師培訓(xùn).20—年6月，來自施甸縣教育局的干部、中小

學(xué)校長、年級組長、學(xué)科組長等，在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的考

察學(xué)習(xí)和聽課培訓(xùn);20_年4月、20_年3月，西安交大附中、

附小及幼兒園的20余名骨干教師分兩批，赴施甸縣開展了高效

課堂與課題研究、特色班級建設(shè)與管理、學(xué)生心理健康與教

育、備戰(zhàn)高考與重點(diǎn)難點(diǎn)突破等四個專題的教學(xué)報告，并通過

上公開示范課，聽課，評課等具體的形式進(jìn)行教師教學(xué)培訓(xùn).

三是智力幫扶.20年，人居學(xué)院專家教授經(jīng)過實(shí)地考察，向

施甸縣縣委和政府提交了城鄉(xiāng)規(guī)劃及旅游開發(fā)幫扶項(xiàng)目的建議,

與當(dāng)?shù)卣餐七M(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化等項(xiàng)目的規(guī)劃和實(shí)施.

生命學(xué)院書記、院長帶隊(duì)赴施甸就可能進(jìn)行科技合作的項(xiàng)目進(jìn)

行實(shí)地調(diào)研，并為施甸一中師生做科普知識講座；實(shí)地考察了施

甸縣太平鎮(zhèn)石瓢溫泉地?zé)豳Y源，與縣國土局和太平鎮(zhèn)就開發(fā)石

瓢溫泉飲用富氫水相互交流了意見和看法，研討了施甸健康水

工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目的可行性，為以后進(jìn)一步合作打下了基

礎(chǔ).20_年6月5日，學(xué)校副校長李偉一行5人在保山市委常

委、副市長劉朋建，施甸縣縣長張?jiān)柒捌渌锌h有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的

陪同下，前往姚關(guān)鎮(zhèn)雷打樹村、施甸三中、姚關(guān)小學(xué)和云有海

瑞迪生物藥業(yè)有限公司開展了調(diào)研工作，并在施甸縣召開了

20—年扶貧幫扶工作聯(lián)席會議，總結(jié)20__年幫扶工作，明確

20__年的幫扶工作計(jì)劃，學(xué)校有關(guān)部門與施甸縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)

和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人共同商議20__年幫扶工作.同時，學(xué)校組織

學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)與施甸縣當(dāng)?shù)氐那嗄陝?chuàng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，組

織優(yōu)秀博士生、碩士生為縣農(nóng)業(yè)局開發(fā)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上交易的電子

交易平臺，解決高山特色農(nóng)產(chǎn)品的銷售、推廣問題.

四是教育掛鉤幫扶.針對當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育師資水平非常落后的局

面，學(xué)校把當(dāng)年扶貧經(jīng)費(fèi)的大部分投入到了基礎(chǔ)教育幫扶上.

同時加大對基礎(chǔ)教育師資的培訓(xùn)力度.學(xué)校20—年一期投入60

余萬元幫扶援建施甸中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目由西安交大網(wǎng)絡(luò)中心

承擔(dān)，順利建成并開通了施甸一中有線無線一體化校園網(wǎng)絡(luò)，

新建了一個計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)房和兩個多媒體教室，搭建了施甸一

中主頁服務(wù)器;20_年，學(xué)校二期投入近50萬元，為姚關(guān)鎮(zhèn)雷

打樹小學(xué)、施甸三中、仁和鎮(zhèn)中學(xué)各建設(shè)了一個計(jì)算機(jī)教學(xué)機(jī)

房；為相關(guān)技術(shù)人員提供了初步的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn).學(xué)校工會與施

甸縣總工會開展針對貧困生的共同圓大學(xué)夢活動，每年投入2

萬元資助10名施旬籍貧困大學(xué)生.校團(tuán)委、仲英書院組織了兩

次赴云南施甸幫扶實(shí)踐活動，40余名師生分別在施甸縣一中、

三中開展公益支教活動；博士生協(xié)會對施甸縣域經(jīng)濟(jì)中的特色農(nóng)

業(yè)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、主要民生問題進(jìn)行了調(diào)研，并形成了

一系列的調(diào)研報告.

五是文化交流.文學(xué)院楊琳教授課題組，針對施甸縣抗戰(zhàn)文

化、契丹文化、布朗民族文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和資源的保護(hù)

及開發(fā)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研；學(xué)生藝術(shù)團(tuán)深入具有布朗族和彝族音樂

魅力的白龍水村、擺榔鄉(xiāng)、由旺鎮(zhèn)等地尋訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳

承人并同他們同臺演出交流，取得了良好的社會反響.學(xué)校舞

蹈團(tuán)，赴施甸縣進(jìn)行跳舞吧交大的采點(diǎn)拍攝，并形成了醉美施

甸專題系列，宣傳推廣施甸旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作.

六是衛(wèi)生醫(yī)療幫扶.學(xué)校三所附屬醫(yī)院采取多種形式對施甸縣

人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行對口支援，第一附屬醫(yī)院派出醫(yī)療

隊(duì)赴施甸縣為近200名基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了醫(yī)學(xué)臨床三基三嚴(yán)

專業(yè)培訓(xùn)；第二附屬醫(yī)院先后對保山市人民醫(yī)院、施甸縣中醫(yī)

院、施甸縣婦幼保健院、姚關(guān)鎮(zhèn)醫(yī)院進(jìn)行了學(xué)科對接和指導(dǎo)，

重點(diǎn)對施甸縣人民醫(yī)院等級評審進(jìn)行了模擬測評，同時制定了

三年的醫(yī)師、護(hù)理管理等方面培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃和保山市醫(yī)專

的教師培訓(xùn)計(jì)劃.目前，已累計(jì)接受33名醫(yī)務(wù)人員到學(xué)校三所

附屬醫(yī)院進(jìn)行為期半年到一年的進(jìn)修、學(xué)習(xí)和培訓(xùn).

三、發(fā)揮掛職干部作用，做好掛鉤扶貧工作.

學(xué)校組織部根據(jù)教育部人事司要求，結(jié)合崗位要求，認(rèn)真做好

優(yōu)秀年輕干部的選派工作.經(jīng)基層黨委推薦、組織部門遴選、

學(xué)校干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，分兩批選派了2名干部赴滇西掛

職.掛職干部深入基層考察了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場、全縣中小學(xué)，

直接與群眾溝通交流.主動登門與縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)黨政

部門負(fù)責(zé)同志進(jìn)行交流座談，主動了解縣情、民情，學(xué)習(xí)地方

工作特點(diǎn)，積極主動開展工作.同時，作為學(xué)校與當(dāng)?shù)胤鲐毠?/p>

作聯(lián)席會議的聯(lián)絡(luò)人，切實(shí)承擔(dān)起了學(xué)校與滇西邊境山區(qū)的橋

梁紐帶作用.

四、找準(zhǔn)著力點(diǎn)，進(jìn)一步提升扶貧工作的成效.

20—年4月21日，學(xué)校舉行社會扶貧工作會議，總結(jié)20_年

定點(diǎn)聯(lián)系滇西邊境山區(qū)扶貧工作，安排部署20_年學(xué)校社會扶

貧工作.要求在以往工作的基礎(chǔ)上要進(jìn)一步整合資源，認(rèn)真歸

納和總結(jié)，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，影響和帶動當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，提升扶貧工

作的成效和意義.

一是突出掛鉤幫扶的重點(diǎn)區(qū)域和項(xiàng)目，促進(jìn)幫扶項(xiàng)目取得階段

性成效和可持續(xù)發(fā)展.

二是針對具體項(xiàng)目進(jìn)一步細(xì)化，明確責(zé)任分工，建立項(xiàng)目監(jiān)督

評價推進(jìn)機(jī)制，確保有效落實(shí).

三是統(tǒng)籌校內(nèi)外資源、發(fā)揮優(yōu)勢，將自身的優(yōu)勢與幫扶地區(qū)的

需求結(jié)合起來，加強(qiáng)重大問題研究，做好幫聯(lián)共建、產(chǎn)業(yè)培

育、吸引人才與資金等工作，激發(fā)幫扶地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動

力.

四是借助社會媒體的力量加強(qiáng)對幫扶地區(qū)的宣傳，增強(qiáng)社會影

響力.

流動教師工作總結(jié)3

臨近年末，回首2020,我圓滿地完成了本學(xué)年的工作，回顧這

學(xué)年的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是參加了省里的教

師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到

了很大的提高，并取得了一些成績.但也存在不足，為了使我

在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步.下面我將這一學(xué)年

的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)年的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,

勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué).我積極響應(yīng)學(xué)校的

各項(xiàng)號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職

業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要自己.思想積極向上，要求進(jìn)步，

這學(xué)年，我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入

黨宣誓中表達(dá)了自己的感想，這樣的機(jī)會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)

黨的感染有了更深刻的體會.在教學(xué)中，能夠做到為人師表，

關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康

文明的形象言傳身教.

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村小學(xué)英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,

探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，

并取得了很好的教學(xué)效果.—月份我積極參加省里組織的農(nóng)村

小學(xué)英語教師培訓(xùn)，—天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精

神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法.并在回來后積極與

我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，把我的所學(xué)圻感

積習(xí)的與他們分享，研究，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平.

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)年我擔(dān)任的是三年級的英語教學(xué).經(jīng)驗(yàn)告訴我，對于這個

年段的英語教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)

生的實(shí)際情況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣.興

趣沒了，英語自然也不會學(xué)好.因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢,

認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，

潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在

輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,

注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)臉，

提高自己的科研水平.

四、考勤請假方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章

制度.處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過

一次，做到了有事請假，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)

任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識.

在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加

努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓.

五、努力提高方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步.

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力.

4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高.

總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，

嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的

挑戰(zhàn)！

流動教師工作總結(jié)4

在全面深化教育改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我作為一名

中學(xué)英語教師，能忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生的健康成長，為培

養(yǎng)新世紀(jì)人才默默耕耘著.近幾年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我

踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如

下：

一、在思想方面：

熱愛祖國、熱愛中國、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、

熱愛教師職業(yè).堅(jiān)持擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，并

以此作為自己的行動準(zhǔn)則，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識.

通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨

的教育方針了解國內(nèi)外的,時世政治.與時俱進(jìn)，忠誠黨的事

業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行

為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操.尊重以“學(xué)生為主體”

的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責(zé).

二、在師德方面:

熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責(zé)任心，有鉆研精神.工

作任勞任怨，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛每一位

學(xué)生，平時能夠以身作則、言行一致，做學(xué)生的表率，注重個

人形象，使學(xué)生得到良好的教育，真正實(shí)踐了身教重于言教的

規(guī)律.在社會生活中遵守公共準(zhǔn)則，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作.

三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面：

深刻地認(rèn)識到：時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不

斷更新和變革，自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所

以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識，提高文化專業(yè)知識水

平.平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、

書籍，從中了解最新的教育動態(tài)，教育改革的新動向，以科學(xué)

的理論指導(dǎo)自己的教育行為.在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，大

膽探索初中語文教育的新方法，將新信息、新觀念滲透到日常

教學(xué)中，學(xué)以致用.在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)

涵，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,

始終以“學(xué)生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學(xué)實(shí)踐活動

的組織，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生在不

同能力層次上都有所提高.及時與家長溝通、交流，通過家長

會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式，做

到學(xué)校與家庭的同步教育.

四、工作實(shí)績：

近幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，一

點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn)，虛心接受別人的意見，一步一個腳印走到

今天.通過不斷努力，在工作中取得了一定的成績.但我深知,

過去的工作成績已成為歷史，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，爭取

為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多更好的學(xué)生.

流動教師工作總結(jié)5

一年來，我把愛崗敬業(yè)，認(rèn)真研修課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)

教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的

安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)課

程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教