電子琴教學(xué)活動(dòng)方案

PAGE2PAGE42015—2016學(xué)年第二學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)常規(guī)教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生們的集體意識(shí)；2.初步認(rèn)識(shí)電子琴的基本功能鍵;3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子琴的興趣，樹立正確的賞析觀。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.課堂要求：（1）按時(shí)到電子琴教室參加活動(dòng)；（2）不準(zhǔn)私自接觸電源；（3）教室內(nèi)嚴(yán)禁追逐打鬧，大聲喧嘩。2.電子琴認(rèn)識(shí)（1）電子琴鍵盤介紹。（2）認(rèn)識(shí)電子琴的音色功能區(qū)和節(jié)奏功能區(qū)；（3）試聽常用的幾種音色和節(jié)奏三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置認(rèn)識(shí)電子琴各功能區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2015—2016學(xué)年第二學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容電子琴鍵盤音位認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鍵盤上不同的音位，能夠輕松說出不同音位的音名；2.掌握左右手不同的演奏指法標(biāo)記，以便以后能夠有規(guī)律的彈奏樂曲；3通過練習(xí)《每日一練》，是手指靈活彈奏電子琴教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.指法講解（1）拇指—1指（2）食指—2指（3）中指—3指（4）無名指—4指（5）小拇指—5指彈奏簡(jiǎn)譜時(shí)，指法多以大寫的數(shù)字來標(biāo)記。2.指法練習(xí)：123454321-3.練習(xí)《每日一練》，指法、手型、流暢練習(xí)三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置流暢的彈奏《每日一練》不同音位音名的認(rèn)識(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容自由練習(xí)、展示課教學(xué)目標(biāo)1通過復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)自己的程度有所了解；2.通過個(gè)人才藝展示，提高學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)欲望;教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)《每日一練》、《粉刷匠》（1）手指靈巧練習(xí)；（2）保持正確的坐姿和手型；（3）流暢的右手彈奏《粉刷匠》。2.學(xué)生個(gè)人展示（1）培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)；（2）展示內(nèi)容除教師教的以外可以展示自學(xué)內(nèi)容；（3）通過展示對(duì)自己的能力有所肯定。三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容兒歌《圓舞曲》教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生們的集體意識(shí)；2.初步認(rèn)識(shí)電子琴的基本功能鍵;3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電子琴的興趣，樹立正確的賞析觀。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)舊課：（1）《每日一練》——二度手指靈活練習(xí)（2）流暢的演奏兒歌。2.新課學(xué)習(xí)《圓舞曲》153｜153︱143︱2--︱243｜243｜232｜1--︱（2）保持演奏過程中的基本姿勢(shì)以及手型和指法；三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置右手流暢彈奏《圓舞曲》分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容雙手練《圓舞曲》教學(xué)目標(biāo)1．在練習(xí)過程中，時(shí)學(xué)生初步了解基本的樂理知識(shí)；2.通過五音以內(nèi)的練習(xí)，掌握嫻熟的演奏；3.通過《圓舞曲》練習(xí)手指的靈活。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.舊課復(fù)習(xí)：（1）《每日一練》（2）手型:手指要靈活運(yùn)動(dòng)；（3）手腕不能下壓，胳膊不能僵硬。2.練習(xí)雙手彈奏《圓舞曲》（1）節(jié)奏保持一致，不能時(shí)快時(shí)慢。（2）手指的靈活及保持手腕的位置。三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置雙手彈奏《圓舞曲》分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容左手和弦伴奏練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1通過右手的指法練習(xí)，掌握更多的演奏技巧；2.提高學(xué)生的欣賞能力，能夠有感情的演奏歌曲；3.通過練習(xí)，能夠強(qiáng)調(diào)樂曲中的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.雙手手旋律練習(xí)《圓舞曲》（1）彈奏時(shí)旋律流暢優(yōu)美，強(qiáng)弱拍明顯；（2）指法、手型要準(zhǔn)確。2.左手和弦練習(xí)（1）先認(rèn)識(shí)伴奏需要的所有和弦（主和弦、屬和弦、下屬和弦），（2）練習(xí)四個(gè)八度中分解主和弦、屬和弦和下屬和弦；（3）練習(xí)四個(gè)八度柱式弦主和弦、屬和弦、下屬和弦；三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置左手柱式和弦練習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第九課時(shí)教學(xué)內(nèi)容雙手練習(xí)和弦教學(xué)目標(biāo)1通過左右手的分開練習(xí)，讓學(xué)生能夠好的雙手同步練習(xí)2.左右手彈奏不同的旋律，使學(xué)生的左右腦平衡發(fā)展。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.左右手分別練習(xí)（1）右手旋律要彈奏流暢，強(qiáng)弱明顯，指法要準(zhǔn)確，手型要漂亮；（2）左手柱式和弦彈奏要整齊，感覺是同一個(gè)音發(fā)聲，而不是多個(gè)音參差不齊的出現(xiàn)。2.雙手同步練習(xí)（1）雙手練習(xí)分解式和弦（主、屬、下屬和弦）（3）雙手練習(xí)立柱式和弦（主、屬、下屬和弦）三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置雙手練習(xí)和弦分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容自由練習(xí)、展示課教學(xué)目標(biāo)1對(duì)前一段時(shí)間的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)整理；2.通過循序漸進(jìn)的方法使學(xué)生們更容易掌握較難的演奏技巧，3.通過展示，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)意識(shí)。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)舊課（1）《粉刷匠》、《圓舞曲》；（2）《每日一練》指法練習(xí)2.學(xué)生個(gè)人才藝展示（1）學(xué)生自愿上臺(tái)演奏，教師給予評(píng)價(jià)和指點(diǎn)；（2）組成一個(gè)小組進(jìn)行齊奏表演；（3）演奏自學(xué)的或從音樂輔導(dǎo)班中所學(xué)樂曲。三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置復(fù)習(xí)所有內(nèi)容分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第十一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容右手練習(xí)《小星星》教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生在掌握電子琴演奏技巧的同時(shí)對(duì)各大功能區(qū)都有所認(rèn)識(shí)，2.掌握音色和節(jié)奏的不同應(yīng)用方法。3．流暢的練習(xí)《小星星》的右手旋律。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)：（1）二三度《每日一練》；（2）《粉刷匠》、《圓舞曲》。2.右手練習(xí)《小星星》的旋律（1）強(qiáng)弱要突出；（2）手型要自然、有美感，（3）指法要正確，用感情的去演奏。三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置彈奏《小星星》分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容左手練習(xí)《小星星》教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，左手掌握單指和弦的演奏技能2.初步認(rèn)識(shí)電子琴的節(jié)奏功能區(qū)；3.培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.右手復(fù)習(xí)《小星星》旋律（1）旋律流暢優(yōu)美；（2）手型自然，胳膊放松；（3）指法要準(zhǔn)確。2.左手和弦認(rèn)識(shí)（1）G—5（屬和弦）（2）C—1（主和弦）（3）F—4（下屬和弦）三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置掌握單指和弦演奏技法分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第十三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容雙手同步練習(xí)《小星星》教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生掌握基本的單指和弦演奏技能；2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂節(jié)奏的感知能力；3.提高學(xué)生的演奏水平。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.雙手同時(shí)彈奏《小星星》2.左右手同步練習(xí)（1）學(xué)會(huì)如何調(diào)電子琴單指和弦功能節(jié)奏——音色——單指和弦——同步——速度（2）左右手配合練習(xí)注意：左手彈完和弦之后就要松開，不能一直保持鍵盤。三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置雙手流暢彈奏《小星星》分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第十四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容單指和弦彈奏《小星星》教學(xué)目標(biāo)1．通過綜合練習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容和基本演奏技能；3．讓同學(xué)們充滿自信地展示自己最棒的演奏水平。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)習(xí)內(nèi)容：（1）《每日一練》（2）流暢演奏《粉刷匠》、《圓舞曲》2.《小星星》——單指和弦伴奏3.學(xué)生個(gè)人展示對(duì)自己所學(xué)內(nèi)容和程度有一個(gè)了解。三、總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置復(fù)習(xí)所有內(nèi)容分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第十五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，發(fā)展審美能力2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與也能走技巧教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織教學(xué)：1．師生問好；2.檢查人數(shù)二、復(fù)習(xí)內(nèi)容：1.每日一練2．兒歌《粉刷匠》3．《圓舞曲》4．《小星星》對(duì)學(xué)生一對(duì)一指導(dǎo)三．總結(jié)下課教師反思作業(yè)布置鞏固練習(xí)所學(xué)內(nèi)容分管領(lǐng)導(dǎo)簽字2013—2014學(xué)年第一學(xué)期新莊中學(xué)電子琴教學(xué)活動(dòng)方案課時(shí)第十六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容期末匯報(bào)演出教學(xué)目標(biāo)1.通過匯報(bào)表演肯定同學(xué)們所學(xué)的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)成就感。2.讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到集體協(xié)作精神的重要性。3.在匯報(bào)演出中互相學(xué)習(xí)中讓學(xué)生們找出自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。教學(xué)具電子琴活動(dòng)地點(diǎn)電子琴室教學(xué)活動(dòng)一、組織