2024年高考生物一輪復(fù)習知識寶典05 細胞呼吸和光合作用（原卷版）

2024年高考生物一輪復(fù)習知識寶典05細胞呼吸和光合作用（原卷版）一、選擇題（每題1分，共5分）1.細胞呼吸過程中，葡萄糖被分解的主要場所是？A.細胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體內(nèi)膜C.葉綠體基質(zhì)D.細胞核2.光合作用中，光反應(yīng)階段的產(chǎn)物不包括？A.ATPB.NADPHC.葡萄糖D.氧氣3.細胞呼吸的第一階段（糖酵解）主要發(fā)生在？A.細胞核B.線粒體內(nèi)膜C.細胞質(zhì)基質(zhì)D.葉綠體基質(zhì)4.光合作用的總反應(yīng)式為？A.6CO?+6H?O+光→C?H??O?+6O?B.C?H??O?+6O?→6CO?+6H?O+能量C.6CO?+6H?O→6O?+6H?D.C?H??O?+6O?→6CO?+6H?O5.在光合作用中，將光能轉(zhuǎn)化為化學能的主要色素是？A.胡蘿卜素B.葉黃素C.葉綠素D.花青素二、判斷題（每題1分，共5分）1.細胞呼吸的第二階段（檸檬酸循環(huán)）主要在線粒體基質(zhì)中進行。（√）2.光合作用的暗反應(yīng)階段不需要光能。（√）3.細胞呼吸的終產(chǎn)物是ATP和二氧化碳。（×）4.光合作用的總反應(yīng)式中，二氧化碳和水是反應(yīng)物。（√）5.細胞呼吸和光合作用是相互獨立的生理過程。（×）三、填空題（每題1分，共5分）1.細胞呼吸的三個階段依次是________、________和________。2.光合作用分為________反應(yīng)和________反應(yīng)兩個階段。3.光合作用的總反應(yīng)式為：6CO?+6H?O+光→C?H??O?+6O?，其中C?H??O?代表________。4.ATP是細胞內(nèi)能量代謝的直接供體，被稱為________。5.光合作用中，________是捕獲光能的主要色素。四、簡答題（每題2分，共10分）1.簡述細胞呼吸的主要功能及其在生物體中的作用。2.簡述光合作用的意義及其在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。3.簡述細胞呼吸與光合作用之間的關(guān)系。4.簡述影響光合作用強度的環(huán)境因素。5.簡述ATP在細胞呼吸中的作用。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.某植物在光合作用過程中，每消耗6分子二氧化碳，可多少分子氧氣？2.細胞呼吸過程中，每分子葡萄糖完全氧化分解可多少分子ATP？3.在光合作用中，若光照強度減弱，植物的光合作用速率會怎樣變化？4.細胞呼吸的第一階段（糖酵解）主要在什么場所進行？寫出其主要反應(yīng)式。5.光合作用的暗反應(yīng)階段主要在什么場所進行？寫出其主要反應(yīng)式。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析光合作用過程中光反應(yīng)和暗反應(yīng)的關(guān)系及其在能量轉(zhuǎn)化中的作用。2.分析細胞呼吸過程中，有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別及各自的特點。七、實踐操作題（每題5分，共10分）1.設(shè)計一個實驗方案，驗證光合作用需要光能的參與。2.設(shè)計一個實驗方案，驗證細胞呼吸過程中氧氣的作用。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）1.設(shè)計實驗驗證光合作用需要光能的參與提供實驗材料：植物葉片、黑暗環(huán)境、光照環(huán)境、碘液。實驗步驟：將植物葉片分別置于黑暗和光照條件下，一段時間后用碘液檢測淀粉情況。預(yù)期結(jié)果：光照條件下的葉片會變藍，而黑暗條件下的葉片不變藍。實驗結(jié)論：光能是光合作用不可或缺的條件。2.設(shè)計實驗驗證細胞呼吸過程中氧氣的作用提供實驗材料：酵母菌、葡萄糖溶液、有氧和無氧環(huán)境。實驗步驟：分別將酵母菌置于有氧和無氧環(huán)境中，觀察并記錄氣泡產(chǎn)生情況。預(yù)期結(jié)果：有氧環(huán)境中的酵母菌會產(chǎn)生更多氣泡。實驗結(jié)論：氧氣是細胞呼吸過程中釋放能量的重要條件。3.設(shè)計實驗驗證溫度對光合作用速率的影響提供實驗材料：植物葉片、不同溫度環(huán)境、光照條件。實驗步驟：將植物葉片分別置于不同溫度環(huán)境中，保持光照條件一致，檢測光合作用速率。預(yù)期結(jié)果：溫度適中時，光合作用速率最快。實驗結(jié)論：溫度對光合作用速率有顯著影響。4.設(shè)計實驗驗證二氧化碳濃度對光合作用的影響提供實驗材料：植物葉片、不同二氧化碳濃度環(huán)境、光照條件。實驗步驟：將植物葉片分別置于不同二氧化碳濃度環(huán)境中，保持光照條件一致，檢測光合作用速率。預(yù)期結(jié)果：二氧化碳濃度適中時，光合作用速率最快。實驗結(jié)論：二氧化碳濃度是影響光合作用速率的重要因素。5.設(shè)計實驗驗證細胞呼吸的產(chǎn)物二氧化碳提供實驗材料：酵母菌、澄清石灰水。實驗步驟：將酵母菌置于密閉容器中，觀察澄清石灰水是否變渾濁。預(yù)期結(jié)果：澄清石灰水變渾濁。實驗結(jié)論：細胞呼吸的產(chǎn)物包括二氧化碳。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋“光合作用”的概念光合作用是指綠色植物、藻類和某些細菌利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機物，并釋放氧氣的過程。2.解釋“細胞呼吸”的概念細胞呼吸是指生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終二氧化碳或其他產(chǎn)物，并釋放能量的過程。3.解釋“有氧呼吸”的概念有氧呼吸是指在氧氣參與下，葡萄糖完全氧化分解為二氧化碳和水，同時釋放大量能量的過程。4.解釋“無氧呼吸”的概念無氧呼吸是指在無氧條件下，葡萄糖分解為乳酸或酒精等產(chǎn)物，同時釋放少量能量的過程。5.解釋“光反應(yīng)”的概念光反應(yīng)是光合作用的第一階段，在葉綠體類囊體薄膜上進行，通過光能將水分解為氧氣和[H]，同時ATP和NADPH。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考光合作用與細胞呼吸在生態(tài)系統(tǒng)中的聯(lián)系光合作用和細胞呼吸是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的重要環(huán)節(jié)。光合作用固定太陽能，為細胞呼吸提供能量來源，而細胞呼吸釋放的能量又支持光合作用的進行。2.思考如何提高農(nóng)作物的光合作用效率通過優(yōu)化光照條件、提高二氧化碳濃度、合理施肥等措施，可以提高農(nóng)作物的光合作用效率。3.思考細胞呼吸在人類生活中的應(yīng)用細胞呼吸在人類生活中有廣泛的應(yīng)用，如利用酵母菌發(fā)酵釀酒、利用微生物進行污水處理等。4.思考光合作用在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的作用光合作用是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，通過提高光能利用效率，可以增加作物產(chǎn)量，減少化肥使用。5.思考如何利用光合作用原理解決能源問題通過研究光合作用機理，開發(fā)人工光合作用技術(shù)，可以將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能，為解決能源問題提供新途徑。十一、社會擴展題（每題3分，共15分）1.光合作用在環(huán)境保護中的作用光合作用可以吸收大氣中的二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，對環(huán)境保護具有重要意義。2.細胞呼吸在醫(yī)學研究中的應(yīng)用細胞呼吸與多種疾病的發(fā)生發(fā)展密切相關(guān)，研究細胞呼吸機制可以為治療相關(guān)疾病提供新思路。3.光合作用與