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七年級(jí)下學(xué)期期末語文試卷(十六)一、基礎(chǔ)知識(shí)(20分)(1)參差(2)締造(3)憔悴(4)翩翩(5)蜷縮(1)敏捷(2)喧鬧(3)寬敞(4)沮喪(5)毅力(1)謙虛(2)粗糙(3)懶惰(4)敏捷(5)喧鬧(1)參差(2)締造(3)憔悴(4)翩翩(5)蜷縮5.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)脑~語填空:(1)他的性格很_______,總是樂觀向上。(2)這個(gè)房間的空間很_______,可以容納很多人。(3)他的臉色看起來很_______,好像很久沒有睡覺了。(4)她的舞姿很_______,像一只輕盈的蝴蝶。(5)他_______在角落里,看起來很可憐。二、閱讀理解(30分)在一個(gè)寒冷的冬天,一位老人獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上。他的臉上布滿了皺紋,眼神中透露出一種深深的寂寞。他的名字叫杰克,今年已經(jīng)七十歲了。杰克曾經(jīng)是一名著名的畫家,他的作品在世界各地都有展出。然而,隨著年歲的增長(zhǎng),他的視力逐漸衰退,已經(jīng)無法再繼續(xù)繪畫了。這讓杰克感到非常沮喪,他覺得自己已經(jīng)失去了生活的意義。有一天,一個(gè)小女孩走進(jìn)了公園。她看起來只有七八歲的樣子,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛和一頭金色的長(zhǎng)發(fā)。她走到杰克面前,好奇地看著他?!袄蠣敔?,你為什么一個(gè)人坐在這里?”小女孩問道。杰克微笑著回答:“因?yàn)槲乙呀?jīng)老了,沒有什么可以做的了?!毙∨⑾肓讼?,然后說:“老爺爺,你可以教我畫畫嗎?”杰克感到有些驚訝,他看著小女孩期待的眼神,心中涌起了一股暖流。他意識(shí)到,雖然他無法再繼續(xù)繪畫,但他仍然可以傳授自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給其他人。從那天起,杰克開始教小女孩畫畫。他們每天都會(huì)在公園里見面,一起度過愉快的時(shí)光。杰克發(fā)現(xiàn),通過教導(dǎo)小女孩,他重新找到了生活的樂趣。隨著時(shí)間的推移,小女孩的畫技越來越出色。她開始參加各種繪畫比賽,并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。她的作品被人們稱贊為天才之作,而她總是會(huì)說:“這都是因?yàn)槲矣幸晃粋ゴ蟮睦蠋?。”杰克看著小女孩的成長(zhǎng),感到無比自豪。他知道,雖然他無法再繼續(xù)繪畫,但他的精神和知識(shí)將通過小女孩傳承下去。他明白,生活并不是只有追求自己的夢(mèng)想,還可以通過幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想來找到意義。杰克和小女孩成為了公園里的一道亮麗風(fēng)景線。他們一起畫畫,一起分享生活的點(diǎn)滴。他們的友誼讓人們感受到了溫暖和希望。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇文章的主要內(nèi)容。2.杰克為什么感到沮喪?他是如何重新找到生活的樂趣的?3.小女孩對(duì)杰克有什么影響?她是如何表達(dá)對(duì)杰克的感激之情的?4.這篇文章給你帶來了哪些啟示?請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勀愕母惺堋?.如果你遇到了像杰克這樣的老人,你會(huì)怎么做?請(qǐng)談?wù)勀愕南敕āH?、寫作?0分)請(qǐng)以“我的一次難忘經(jīng)歷”為題,寫一篇不少于500字的作文。要求:1.內(nèi)容真實(shí),感情真摯;2.結(jié)構(gòu)完整,條理清晰;3.語言通順,無語?。?.書寫工整,無錯(cuò)別字。四、古詩(shī)文閱讀(50分)《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。《論語》學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!对伭繁逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。5.請(qǐng)結(jié)合自己的理解,談?wù)勀銓?duì)古詩(shī)文的看法和體會(huì)。五、綜合運(yùn)用(40分)1.請(qǐng)根據(jù)你的知識(shí),談?wù)勀銓?duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾蝹鞒泻桶l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與傳統(tǒng)文化相關(guān)的活動(dòng),并說明你的設(shè)計(jì)意圖。4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的未來發(fā)展的看法。5.請(qǐng)結(jié)合自己的興趣,談?wù)勀阕钕矚g的傳統(tǒng)文化形式,并說明原因。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音:(1)cēncī(2)dìzào(3)qiáocuì(4)piānpiān(5)quánsuō2.近義詞:(1)敏捷靈敏(2)喧鬧喧嘩(3)寬敞寬闊(4)沮喪頹廢(5)毅力毅力3.反義詞:(1)謙虛驕傲(2)粗糙精細(xì)(3)懶惰勤奮(4)敏捷遲鈍(5)喧鬧安靜4.詞語解釋:(1)參差:不齊整,不整齊。(2)締造:建立,創(chuàng)立。(3)憔悴:形容人瘦弱,臉色不好。(4)翩翩:形容動(dòng)作輕盈優(yōu)雅。(5)蜷縮:身體彎曲,縮成一團(tuán)。5.填空:(1)樂觀(2)寬敞(3)憔悴(4)翩翩(5)蜷縮二、閱讀理解1.短文講述了一個(gè)老人在寒冷的冬天獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上,感到寂寞和沮喪。一個(gè)小女孩走進(jìn)公園,主動(dòng)和他交談,讓他感受到了溫暖和關(guān)愛。2.(1)老人感到寂寞和沮喪。(2)小女孩的關(guān)愛讓老人感受到了溫暖。(3)老人的生活態(tài)度發(fā)生了改變,重新找到了生活的意義。三、作文(略)四、古詩(shī)文閱讀1.《靜夜思》的意思是:詩(shī)人夜晚獨(dú)自站在窗前,看到明亮的月光灑在地上,疑似地上的霜。他抬頭望著明月,低頭思念故鄉(xiāng)。2.《論語》的意思是:學(xué)習(xí)后及時(shí)復(fù)習(xí),不是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興嗎?別人不了解我,我卻不生氣,不是君子嗎?3.《登鸛雀樓》表達(dá)了詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,追求更高境界的思想感情。4.《詠柳》中的修辭手法有:比喻、擬人。5.(略)五、綜合運(yùn)用1.(略)2.(略)3.(略)4.(略)5.(略)1.基礎(chǔ)知識(shí):考查學(xué)生對(duì)漢字拼音、近義詞、反義詞、詞語解釋和填
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