五年級(jí)寒假奧數(shù)培優(yōu)講義-5-05-不定方程4-講義-教師_第1頁(yè)
五年級(jí)寒假奧數(shù)培優(yōu)講義-5-05-不定方程4-講義-教師_第2頁(yè)
五年級(jí)寒假奧數(shù)培優(yōu)講義-5-05-不定方程4-講義-教師_第3頁(yè)
五年級(jí)寒假奧數(shù)培優(yōu)講義-5-05-不定方程4-講義-教師_第4頁(yè)
五年級(jí)寒假奧數(shù)培優(yōu)講義-5-05-不定方程4-講義-教師_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5講不定方程

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

1、熟悉不定方程的概念;

2、掌握不定方程的常用解法;

3、會(huì)解不定方程應(yīng)用題。

【知識(shí)梳理】

未知數(shù)的個(gè)數(shù)多于方程的個(gè)數(shù)的方程(或方程組)就叫做不定方程(或方程組),不定方程

(組),就是方程(組)的解不確定,有的方程(組)有無(wú)數(shù)多組解,有的方程(組)沒(méi)有解,有的方

程1組)有有限組解。我們經(jīng)常關(guān)心這類方程(組)的整數(shù)解,正整數(shù)解或有理數(shù)解。

【典例精析】!^^—一一

[例1]求方程Ux+15y=63的自然數(shù)解。

x=3

b=2

【趁熱打鐵-1】求方程3x+5y=54的自然數(shù)解。

x=18x=13Lt=8x=3

y=()1)'=3y=6)'=9

【例2】某國(guó)硬幣有5分和7分兩種,用這兩種硬幣支付142分的貨幣,有多少種不同的方法?

解:設(shè)5分硬幣有x個(gè),7分硬幣有y個(gè),

5x+7y=142

x=27(x=20[x=13[x=6

<<<V

y=1y=6y=11y=16

【趁熱打鐵-2】有大、小兩種房間,大的能住7人,小的能住4人,41個(gè)同學(xué)全部入住,問(wèn)

需要大、小房間分別是間。

解:設(shè)大房間有x間,小房間有y間1

7x+4y=41

(x=3

b=5

【例3】某地按下列規(guī)定收取電費(fèi),每月用電不超過(guò)50?,每度收4角5分,如果超過(guò)50度,

超過(guò)部分每度收8角,今年7月,甲用戶比用戶多交3元3角電費(fèi),這個(gè)月甲、乙各用了多少

度電?(電的度數(shù)取整數(shù))

解:由題意可知,甲超過(guò)了50度,乙沒(méi)有超過(guò)50度,設(shè)甲超過(guò)了x度,乙還差y度到50.

8角二80分,4角5分二45分,3元3角=330分。

80x+45y=330

x=3

J=2

二甲:50+3=53(度)

乙:50-2M8(度)

【趁熱打鐵-3】某地按下列規(guī)定收取電費(fèi),如果每月用電不超過(guò)24度,就按每度電9角錢(qián)收

??;如果超過(guò)24度,超過(guò)部分按每度電2元收費(fèi),已知在某月中甲家比乙家多交的電費(fèi)9元

6角(電的度數(shù)取整數(shù)),甲乙兩家各交多少電費(fèi)?

解:由題意可知,甲超過(guò)了24度,乙沒(méi)有超過(guò)24度,設(shè)甲超過(guò)了x度,乙還差y度到24.

20x+9y=96

x=3

y=4

???甲:24X0.9+2X3=27.6(元)

乙:(24-4)X0.9=18(元)

[例4]把1000拆成兩個(gè)自然數(shù)的和一個(gè)是7的倍數(shù),并且要使這個(gè)數(shù)盡可能大,一個(gè)數(shù)是

11的倍數(shù),并且盡可能使這人數(shù)小。這兩個(gè)數(shù)分別是多少?

解:設(shè)拆成7的x倍和II的y倍汽

7x+lly=1000

*max=135

Jmin=5

7X135=945

11X5=55

【趁熱打鐵-4】把1000拆成兩個(gè)自然數(shù)的和,一個(gè)是11的倍數(shù),并且使這個(gè)數(shù)盡可能大,一

個(gè)是9的倍數(shù),并且使這個(gè)數(shù)盡可能小,這兩個(gè)數(shù)分別是多少?

解:設(shè)拆成11的x倍和9的y倍。

llx+9y=1000

Znax=86

>m.n=6

11X86=946

9X6=54

【例5】今年學(xué)校舉行足球聯(lián)賽,共賽17輪(即每隊(duì)均需參賽17場(chǎng)),計(jì)分辦法是勝一場(chǎng)得3

分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,在這次足球比賽中,小虎足球隊(duì)得16分,所踢平場(chǎng)數(shù)是

多少人?

解:設(shè)男職工有x人,女職工y人。

13x+10y+-(x+y)X6=216

3

5x+4y=72

x=12

b=3

???女職工有3人。

【例7】公雞1只5元,母雞1只3元,小雞3只1元,今有錢(qián)100元,買(mǎi)雞100只,問(wèn)公雞

母雞,小雞各買(mǎi)多少只?

解:設(shè)公雞x只,母雞y只,小雞只00-x-y)只。

5x+3y+;(100-x-y)=100

x=0[x=4(X[X=12

<<=8<

y=25[y=18[y=11[y=4

小雞:100-25=75(只)或100-4-18=78(只)或100-8-11=81(只)或100-12-4=84(只)

【趁熱打鐵-7】每只羊價(jià)值4。元,每頭牛價(jià)值65元,每只雞價(jià)值2元,如果一農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)這些

動(dòng)物共100只,共消費(fèi)3279元,問(wèn)他購(gòu)買(mǎi)羊、牛、雞各多少只?

解:設(shè)羊有x只,牛有y只,雞有(100-x-y)只,

40x+65y+2(100-x-y)=3279

x=23

y=35

100-23-35=42(只)

???羊23只,牛35只,雞42只。

【過(guò)關(guān)精煉】

1、求方程3x+4),=23的整數(shù)解。

x=3[x=1

y=2[y=5

2、參加圍棋比賽的八段、九段選手有若干個(gè),他們的段位數(shù)字加在一起正好是100段,問(wèn)八

段、九段選手各有多少人?

解:設(shè)八段有x人,九段y人。

8x+9y=100

x=8

y=4

3、東東和九妹各自用了6.4元買(mǎi)了若干支鉛筆,他們買(mǎi)來(lái)的鉛筆都是0.5元一支和0.7元一

只的兩種,且東東買(mǎi)來(lái)的鉛筆比九妹多,東東比九妹多買(mǎi)來(lái)鉛筆多少支?

解:設(shè)男0.5元的鉛筆x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論