2025年SAT語(yǔ)法知識(shí)測(cè)試卷:語(yǔ)法學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果評(píng)估試題_第1頁(yè)
2025年SAT語(yǔ)法知識(shí)測(cè)試卷:語(yǔ)法學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果評(píng)估試題_第2頁(yè)
2025年SAT語(yǔ)法知識(shí)測(cè)試卷:語(yǔ)法學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果評(píng)估試題_第3頁(yè)
2025年SAT語(yǔ)法知識(shí)測(cè)試卷:語(yǔ)法學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果評(píng)估試題_第4頁(yè)
2025年SAT語(yǔ)法知識(shí)測(cè)試卷:語(yǔ)法學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果評(píng)估試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年SAT語(yǔ)法知識(shí)測(cè)試卷:語(yǔ)法學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果評(píng)估試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:在下列各題中,選出最佳答案。1.Thespeakerattheconferencewassoinspiringthat___________everyoneintheaudiencefeltmotivatedtotakeaction.A.everyoneB.anyoneC.nooneD.everyoneof2.Itisimportanttorememberthat___________wecanachieveourgoals,wemustbewillingtoworkhardandnevergiveup.A.howeverB.whateverC.wheneverD.wherever3.Theauthorofthenovel___________avividimaginationandadeepunderstandingofhumannature.A.hasB.haveC.hadD.having4.Theteacherexplainedtheconceptofphotosynthesisinsuchawaythat___________thestudentscouldunderstandit.A.nooneB.everyoneC.anyoneD.none5.Themoviewassoboringthat___________oftheaudienceleftthetheaterbeforeitended.A.mostB.allC.manyD.few6.Theexperimentwasasuccessbecause___________thevariableswerecontrolledcarefully.A.althoughB.sinceC.becauseD.if7.Thestudentsweresoexcitedabouttheupcomingschooltripthat___________ofthemcouldn'twaittoleave.A.noneB.noneofthemC.noneofthemwereD.noneofthemis8.Thebookissowell-writtenthat___________readercan'thelpbutbecaptivatedbythestory.A.anyB.anyofC.anyoneD.anyone9.Theteacheraskedthestudentsto___________theirhomeworkbeforethenextclass.A.handinB.handedinC.handinginD.handinit10.Themuseumissofascinatingthat___________visitorcan'thelpbutspendhoursexploringit.A.anyB.anyofC.anyoneD.anyone二、填空題要求:在下列各題中,選出最佳答案,并將答案填入空格中。1.Thespeakerattheconferencewassoinspiringthat___________everyoneintheaudiencefeltmotivatedtotakeaction.2.Itisimportanttorememberthat___________wecanachieveourgoals,wemustbewillingtoworkhardandnevergiveup.3.Theauthorofthenovel___________avividimaginationandadeepunderstandingofhumannature.4.Theteacherexplainedtheconceptofphotosynthesisinsuchawaythat___________thestudentscouldunderstandit.5.Themoviewassoboringthat___________oftheaudienceleftthetheaterbeforeitended.6.Theexperimentwasasuccessbecause___________thevariableswerecontrolledcarefully.7.Thestudentsweresoexcitedabouttheupcomingschooltripthat___________ofthemcouldn'twaittoleave.8.Thebookissowell-writtenthat___________readercan'thelpbutbecaptivatedbythestory.9.Theteacheraskedthestudentsto___________theirhomeworkbeforethenextclass.10.Themuseumissofascinatingthat___________visitorcan'thelpbutspendhoursexploringit.四、完形填空要求:在下列短文中,根據(jù)上下文語(yǔ)境,選出最佳答案。ThestoryofAlice'sadventuresinWonderlandisaclassicexampleofa_11_tale.Theauthor,LewisCarroll,uses_12_languageandwhimsicalcharacterstocreateaworldthatisbothstrangeandfamiliar.Theprotagonist,Alice,isayounggirlwhofallsdownarabbitholeandfindsherselfina_13_worldwheresheencountersavarietyofpeculiarcreatures.11.A.fairyB.fantasyC.mysteryD.horror12.A.ordinaryB.poeticC.complexD.simple13.A.realisticB.imaginativeC.boringD.confusing五、改錯(cuò)題要求:在下列句子中,找出錯(cuò)誤并改正。1.Thechildrenwereplayingoutsidewhenitbegantorain,sotheyallcameinandsatbythefire.2.Ifyouwanttoimproveyourgrades,youshouldstudyharderandspendmoretimeonyourhomework.3.Shewassoexcitedaboutthepartythatshecouldn'tstopsmilingallday.4.ThemoviewassoboringthatIfellasleephalfwaythrough.5.Hehaslivedinthiscityfortenyears,andduringthistime,hehasmademanyfriends.六、句子結(jié)構(gòu)分析要求:分析下列句子中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)。1.Thecatsatonthemat.2.Shereadsbookseveryevening.3.Theyarebuildinganewhouse.4.Thedogbarkedloudly.5.Hegavemeagift.本次試卷答案如下:一、選擇題1.A.everyone解析:根據(jù)句意,演講者鼓舞了在場(chǎng)的每個(gè)人,所以應(yīng)該用“everyone”。2.B.whatever解析:根據(jù)句意,無(wú)論我們能夠?qū)崿F(xiàn)什么目標(biāo),我們都必須愿意努力工作并且永不放棄,所以應(yīng)該用“whatever”。3.A.has解析:根據(jù)句意,小說(shuō)的作者擁有豐富的想象力和深刻的人性理解,應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí),所以應(yīng)該用“has”。4.B.everyone解析:根據(jù)句意,老師用這樣的方式解釋光合作用,以至于每個(gè)學(xué)生都能理解,所以應(yīng)該用“everyone”。5.A.most解析:根據(jù)句意,電影太無(wú)聊了,以至于大多數(shù)觀眾在電影結(jié)束之前都離開(kāi)了,所以應(yīng)該用“most”。6.C.because解析:根據(jù)句意,實(shí)驗(yàn)之所以成功,是因?yàn)樽兞康玫搅俗屑?xì)的控制,所以應(yīng)該用“because”。7.A.none解析:根據(jù)句意,學(xué)生們對(duì)即將到來(lái)的學(xué)校旅行非常興奮,以至于沒(méi)有人能夠等待離開(kāi),所以應(yīng)該用“none”。8.A.any解析:根據(jù)句意,這本書(shū)寫(xiě)得很好,以至于任何讀者都無(wú)法抗拒故事的魅力,所以應(yīng)該用“any”。9.A.handin解析:根據(jù)句意,老師要求學(xué)生們?cè)谙乱淮握n前提交他們的作業(yè),所以應(yīng)該用“handin”。10.A.any解析:根據(jù)句意,博物館如此吸引人,以至于任何參觀者都無(wú)法抗拒花幾個(gè)小時(shí)探索,所以應(yīng)該用“any”。二、填空題1.everyone解析:根據(jù)句意,演講者鼓舞了在場(chǎng)的每個(gè)人,所以應(yīng)該用“everyone”。2.whatever解析:根據(jù)句意,無(wú)論我們能夠?qū)崿F(xiàn)什么目標(biāo),我們都必須愿意努力工作并且永不放棄,所以應(yīng)該用“whatever”。3.has解析:根據(jù)句意,小說(shuō)的作者擁有豐富的想象力和深刻的人性理解,所以應(yīng)該用“has”。4.everyone解析:根據(jù)句意,老師用這樣的方式解釋光合作用,以至于每個(gè)學(xué)生都能理解,所以應(yīng)該用“everyone”。5.most解析:根據(jù)句意,電影太無(wú)聊了,以至于大多數(shù)觀眾在電影結(jié)束之前都離開(kāi)了,所以應(yīng)該用“most”。6.because解析:根據(jù)句意,實(shí)驗(yàn)之所以成功,是因?yàn)樽兞康玫搅俗屑?xì)的控制,所以應(yīng)該用“because”。7.none解析:根據(jù)句意,學(xué)生們對(duì)即將到來(lái)的學(xué)校旅行非常興奮,以至于沒(méi)有人能夠等待離開(kāi),所以應(yīng)該用“none”。8.any解析:根據(jù)句意,這本書(shū)寫(xiě)得很好,以至于任何讀者都無(wú)法抗拒故事的魅力,所以應(yīng)該用“any”。9.handin解析:根據(jù)句意,老師要求學(xué)生們?cè)谙乱淮握n前提交他們的作業(yè),所以應(yīng)該用“handin”。10.any解析:根據(jù)句意,博物館如此吸引人,以至于任何參觀者都無(wú)法抗拒花幾個(gè)小時(shí)探索,所以應(yīng)該用“any”。四、完形填空11.B.fantasy解析:根據(jù)上下文,Alice'sadventuresinWonderland是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻和想象的故事,所以應(yīng)該用“fantasy”。12.B.poetic解析:根據(jù)上下文,作者使用了富有詩(shī)意的語(yǔ)言,所以應(yīng)該用“poetic”。13.B.imaginative解析:根據(jù)上下文,Alice進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)想象的世界,所以應(yīng)該用“imaginative”。五、改錯(cuò)題1.正確解析:句子結(jié)構(gòu)正確,沒(méi)有錯(cuò)誤。2.正確解析:句子結(jié)構(gòu)正確,沒(méi)有錯(cuò)誤。3.正確解析:句子結(jié)構(gòu)正確,沒(méi)有錯(cuò)誤。4.正確解析:句子結(jié)構(gòu)正確,沒(méi)有錯(cuò)誤。5.正確解析:句子結(jié)構(gòu)正確,沒(méi)有錯(cuò)誤。六、句子結(jié)構(gòu)分析1.主語(yǔ):Thecat;謂語(yǔ):sat;賓語(yǔ):onthemat。解析:這是一個(gè)簡(jiǎn)單句,主語(yǔ)是“Thecat”,謂語(yǔ)是“sat”,賓語(yǔ)是“onthemat”。2.主語(yǔ):She;謂語(yǔ):reads;賓語(yǔ):books。解析:這是一個(gè)簡(jiǎn)單句,主語(yǔ)是“She”,謂語(yǔ)是“read

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論