陜西省多校聯(lián)考2024-2025學年高一下學期4月期中生物試題

2024~2025學年度第二學期期中校際聯(lián)考高一生物學試題注意事項：1.本試題共6頁，滿分100分，時間75分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名和準考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后，監(jiān)考員將答題卡按順序收回，裝袋整理；試題不回收。第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，計48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.糖、脂質和蛋白質是人體的主要能量物質，這三種物質都可以在食物中獲取，維持人體進行正常生命功能。下列關于糖、脂質和蛋白質的敘述錯誤的是（）A.葡萄糖是人體內重要的能源物質B.磷脂是生物膜的重要組成成分C.構成糖原的單體是葡萄糖和果糖D.蛋白質的空間結構不同，其功能也不同2.如圖為細胞中某分泌蛋白加工和運輸?shù)牟糠诌^程示意圖，下列有關說法錯誤的是（）A.內質網(wǎng)膜和高爾基體的膜可以進行相互轉化B.分泌蛋白以囊泡形式從內質網(wǎng)到高爾基體運輸C.分泌蛋白合成越旺盛細胞高爾基體更新速度越快D.內質網(wǎng)中合成的蛋白質已經(jīng)是具有一定功能的蛋白質3.如圖為物質進出細胞的兩種方式，對該圖的理解正確的是（）A.圖Ⅰ代表物質的協(xié)助擴散，不需要載體蛋白的協(xié)助B.圖Ⅱ代表物質從低濃度向高濃度的被動運輸C.葡萄糖、性激素和氧氣都不可以通過圖Ⅰ中的方式進出細胞D.圖Ⅱ中的運輸方式需要載體蛋白以及消耗能量4.豌豆是豆科豌豆屬的一年生攀援草本植物，別名荷蘭豆、雪豆、回鶻豆、耳朵豆等。正是通過豌豆的雜交，孟德爾才發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律，成為了遺傳學之父。下列關于豌豆作為遺傳實驗材料的優(yōu)點，敘述錯誤的是（）A.豌豆是嚴格的自花傳粉、閉花受粉植物B.進行豌豆雜交實驗時不需要防止外來花粉干擾C.豌豆具有易區(qū)分的相對性狀D.豌豆生長期短，易于栽培5.孟德爾享有“遺傳學之父”的美譽，他的成功與豌豆雜交實驗密不可分。下列有關敘述中，錯誤的是（）A.孟德爾在進行豌豆的雜交實驗中使用了“假說-演繹法”這一方法B.“F2中為什么會出現(xiàn)新的性狀組合？它們之間有什么數(shù)量關系？”屬于提出的問題C.“如果假說正確，F(xiàn)1會產生兩種數(shù)量相等的配子，測交后代會產生兩種數(shù)量相等的類型”屬于作出假設D.孟德爾進行測交實驗驗證其提出的內容屬于實驗驗證，結果證明確實產生了兩種數(shù)量相等的類型6.某農場養(yǎng)了一群馬，馬的毛色有栗色和白色兩種，已知栗色和白色分別由基因B和基因b控制，正常情況下一匹母馬一次只能生一匹小馬。育種工作者從中選出一匹健壯的栗色公馬，擬設計配種方案鑒定它是純合子還是雜合子，最佳方案是（）A.該栗色公馬與多匹栗色母馬交配B該栗色公馬與一匹栗色母馬交配C.該栗色公馬與一匹白色母馬交配D.該栗色公馬與多匹白色母馬交配7.水稻的非糯性（D）和糯性（d）是一對相對性狀，非糯性花粉遇碘變藍黑色，糯性花粉遇碘變橙紅色。利用水稻作為材料證明分離定律，選擇純種非糯性水稻和糯性水稻雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，任取一株F2中的水稻花粉加碘液染色，放在顯微鏡下觀察，理論上（不考慮致死等特殊情況）不可能出現(xiàn)的情況是（）A.全為藍黑色 B.全為橙紅色C藍黑色:橙紅色=1:1 D.藍黑色:橙紅色=3:18.梅花的紅色（A）對白色（a）為顯性，單瓣（B）對重瓣（b）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳。若讓遺傳因子組成為AaBb的紅色單瓣梅花與“另一株梅花”雜交，子代的表型及其比例如下圖所示，則“另一株梅花”的基因型為（）A.aaBb B.aabb C.AaBb D.Aabb9.蝗蟲有22條常染色體，雌性蝗蟲有兩條X染色體，雄性蝗蟲僅有一條X染色體。雄性蝗蟲在細胞分裂時，分裂時期與相應特點對應正確選項是（）A.有絲分裂前期——細胞內無中心體，核仁逐漸消失B.有絲分裂后期——一條染色體含有2個DNA分子C.減數(shù)第一次分裂前期——初級精母細胞中存在12個四分體D.減數(shù)第二次分裂中期——部分次級精母細胞不含X染色體10.歐洲扁蠣是一種典型的兩性動物，他們先為雄性，再為雌性，可以在體內同時產生精子和卵子。下列有關精子和卵子形成過程的敘述錯誤的是（）A.精子和卵子形成過程中染色體的行為變化不同B.精子和卵子形成過程中主要區(qū)別在細胞質是否均等分裂C.受精作用的實質是精子的細胞核和卵細胞的細胞核相互融合D.卵原細胞在整個減數(shù)分裂過程中只能生成一個卵子11.受精作用形成的受精卵中，有一半的染色體來自父方，一半染色體來自母方，可以說受精作用蘊含了遺傳的奧秘。下列有關受精作用的敘述正確的是（）A.配子中染色體組合的多樣性不會導致不同配子中遺傳物質的差異B.同一雙親后代的多樣性與卵細胞和精子結合的隨機性無關C.受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程D.有絲分裂維持了生物體前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定12.1903年薩頓和鮑威爾分別注意到孟德爾遺傳因子的行為跟生殖細胞形成和受精過程中染色體的行為完全平行，于是兩人分別提出，遺傳因子就在染色體上。1909年約翰遜將遺傳因子改稱為基因。下列相關敘述錯誤的是（）A.薩頓將基因和染色體進行類比提出基因位于染色體上的假說B.摩爾根等以果蠅為實驗材料證明了果蠅的白眼基因位于性染色體上C.遺傳信息傳遞過程中，基因保持完整性和獨立性，染色體形態(tài)結構也保持相對穩(wěn)定D.等位基因位于同源染色體上，非等位基因位于非同源染色體上13.利用熒光標記技術得到果蠅一個初級精母細胞中部分基因在一對同源染色體上的相對位置圖（一個黑點代表一個基因）。相關敘述錯誤的是（）A.圖中黑框框住的兩個基因是一對等位基因B.一條DNA鏈上可以含有多個不同的基因C.X染色體上的所有基因的遺傳均為伴性遺傳D.圖示結果是基因位于染色體上的直接證據(jù)14.沃森和克里克在其他科學家的幫助和自身的努力下構建了DNA的結構模型圖，幫助他們獲得了諾貝爾獎，下圖為DNA的結構示意圖。下列有關敘述錯誤的是（）A.DNA復制時，DNA聚合酶沿子鏈的5′端向3′端移動B.在DNA中，A+G的數(shù)量永遠等于C+T的數(shù)量C.核苷酸與核苷酸之間通過進行連接的方式為磷酸二酯鍵D.DNA復制過程半保留復制，原料為四種核糖核苷酸15.現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有15N（表示為15N15N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌放入含有14N的培養(yǎng)基中繁殖一代，再轉入含有15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代，則理論上DNA分子的組成類型和比例分別是（）A.有15N15N和15N14N兩種，其比例為1：3B.有15N15N和15N14N兩種，其比例為3：1C.有15N15N和14N14N兩種，其比例為1：3D.有15N15N和14N14N兩種，其比例為3：116.每種生物的基因數(shù)量，都遠多于這種生物的染色體數(shù)目，如果蠅體細胞中的4對染色體攜帶基因數(shù)有1.3萬多個。下列關于基因和染色體敘述正確的是（）A.性染色體上的基因是決定性別的基因B.基因的遺傳信息蘊藏在堿基的排列順序之中C.堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的特異性D.DNA片段通常是具有遺傳效應的基因第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題共5小題，計52分）17.科研人員將某植物進行露天種植，在夏季白天測定該植物的CO2吸收速率，結果如圖1所示，已知凈光合速率是指植物在光合作用過程中單位時間內產生的有機物減去呼吸作用消耗的有機物?；卮鹣铝袉栴}：（1）葉綠體由兩層膜包被，內部的基粒由__________垛疊而成，是光合作用__________階段發(fā)生的場所。（2）在光合作用過程中能夠吸收光的色素稱為捕光色素，主要吸收紅光和藍紫光的是葉綠體中的__________（填色素名稱）。（3）圖1中CO2吸收速率相當于凈光合速率，此外凈光合速率還可以用__________或有機物積累速率表示。（4）若植物每小時的呼吸速率為n，若用9：00時的光照強度處理該植物10小時，則此植物在10小時內固定的CO2總量為__________。（5）試分析中午12：00光合速率下降的原因是__________，此時產生ATP的場所有__________。（6）科研人員把該植物放在密閉玻璃罩中，用光照強度恒定的燈泡進行光照，容器中CO2濃度的變化如圖2所示。bc段CO2濃度不變的原因是__________。18.風鈴草原產南歐，在世界各地多有栽培，多生于林地、草地，多叢生，為著名的庭園植物，世界各地廣為種植，最適于配植花園、庭院等處，是一種自花傳粉植物。葉色有深綠色和淺綠色兩種，用A/a表示；花色有紫色和白色兩種，用B/b表示。研究人員對其葉色和花色分別進行了雜交實驗如圖所示。請回答下列問題：組別雜交親本F11深綠紫色×淺綠白色深綠紫色2深綠白色×深綠白色深綠白色∶淺綠白色=3∶13深綠紫色×深綠紫色深綠紫色∶淺綠紫色∶深綠白色∶淺綠白色=9∶3∶3∶1（1）由實驗可知A/a基因，B/b基因位于____________，原因是____________。（2）組別3中F1淺綠紫色植株的基因型為____________，深綠紫色所有個體中純合子占____________。（3）組別2中F1基因型不同于親本的植株占全部F1植株的____________。（4）現(xiàn)有一表型為淺綠紫色的植株，但不知道其基因型，于是科研人員設計了一個實驗來驗證其基因型，請將下列實驗方案補充完整：①選用此植株與上表中表型為____________的植株測交，檢測子代表型及其比例；②若子代表型及其比例為____________，則此植株基因型為aaBB；③若子代表型及其比例為____________，則此植株基因型為aaBb。19.圖1為某小鼠（2n=40）的細胞分裂過程圖（圖中只畫出部分染色體），圖2為小鼠精（卵）原細胞分裂過程中DNA分子數(shù)的變化圖，根據(jù)所學知識回答下列問題：（1）圖1中細胞C的名稱為____________，細胞E所處的時期為____________，細胞A所形成的子細胞名稱為________。（2）圖1中細胞B中有___________對同源染色體，C、E細胞中________（填“有”或“沒有”）染色單體。（3）圖1中A細胞的染色體行為是________。圖2中基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在____________階段。（4）若圖1中該小鼠基因型為AaBb，兩對基因位于兩對同源染色體上，A和a所在染色體片段發(fā)生互換，則該細胞最終產生的子細胞的基因型可能是_________。20.如圖為某家族中兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)Ⅰ-1和Ⅱ-7不攜帶甲病的致病基因，甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制（不考慮致病基因在X和Y染色體的同源區(qū)段）。回答下列問題：（1）結合系譜圖判斷，甲病的致病基因在________（填"常"或"X"）染色體上，是________（填"顯"或"隱"）性遺傳?。灰也〉倪z傳方式是________。（2）根據(jù)上述遺傳系譜圖，Ⅰ-2的基因型為________，Ⅲ-10的基因型為________。（3）根據(jù)圖中信息，________（填"能"或"不能"）確定Ⅲ-11的乙病致病基因來自Ⅰ-1還是Ⅰ-2，理由是________。（4）假設Ⅲ-10和Ⅲ-11結婚，生一個患兩病兒子的概率是________。21.1952年，赫爾希和蔡斯利用放射性同位素標記的新技術，完成了著名的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。請回答有關問題：（1）赫爾希和蔡斯使用35S標記________，使用32P標記________。（2）若要大量制備含35S標記的噬菌體，需先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)________，再用噬菌體去侵染。（3）下圖為T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程：①噬菌體侵染大腸桿菌之后，合成新的噬菌體蛋白質外殼需要的模板和原料是________；②實驗中培養(yǎng)一段時間后離心前都需要進行________，使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與大腸桿菌分離；若用被35S標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，如果________，可能會導致上清液和沉淀物都出現(xiàn)較強的放射性。③T2噬菌體與細菌保溫時間長短與放射性高低的關系圖可能如下，下列關聯(lián)中最合理的是________（注：甲組為35S標記的T2噬菌體，乙組為32P標記的T2噬菌體）。A.甲組—上清液—①B.乙組—上清液—②C.甲組—沉淀物—③D.乙組—沉淀物—④

2024~2025學年度第二學期期中校際聯(lián)考高一生物學試題注意事項：1.本試題共6頁，滿分100分，時間75分鐘。2.答卷前，考生務必將自己的姓名和準考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后，監(jiān)考員將答題卡按順序收回，裝袋整理；試題不回收。第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，計48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】B第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本大題共5小題，計52分）【17題答案】【答案】（1）①.類囊體②.光反應（2）葉綠素（3）氧氣釋放速率（4）10（m+n）（5）①.光照強度較高，溫度較高，部分氣孔關閉，導致CO2吸收減少，暗反應速率下降，