2024年青島農(nóng)業(yè)大學輔導員考試真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年青島農(nóng)業(yè)大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.情緒健康B.意志健全C.人格完整D.智力正?！敬鸢浮浚篋2.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】：B3.《教育部關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.高等教育和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育C.高等教育和素質(zhì)教育D.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新【答案】：D4.學習是大學生的首要任務(wù)，而（）則是學習的根本宗旨.A.勤奮B.刻苦C.學會學習D.學以致用【答案】：C5.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.本科教育B.研究生教學C.思想政治工作D.實踐教學【答案】：A6.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是（）。A.專業(yè)知識B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】：A7.高等學校處理學術(shù)不端行為的最高學術(shù)調(diào)查評判機構(gòu)是（）。A.校黨政聯(lián)席會B.校長辦公會C.校學術(shù)委員會D.校紀律檢查委員會【答案】：C8.高校教學計劃是按照（）制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。A.教育法律法規(guī)B.學科教學目標C.課堂教學目標D.高等學校培養(yǎng)目標【答案】：D9.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.應(yīng)用研究B.開發(fā)研究C.基礎(chǔ)研究D.推廣研究【答案】：C10.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.教研結(jié)合型B.學歷進修型C.校本培訓型D.自我反思型【答案】：B11.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和（）。A.片面引注B.自我引注C.學術(shù)穿鑿D.虛假署名【答案】：B12.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.個人主導模式C.教學反思模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：A13.下列關(guān)于大學生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是（）。A.感情用事，難以用理智控制情緒B.能冷靜控制自己情緒C.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣D.遇事能堅持自己正確認識【答案】：A14.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.市場B.高校C.政府和高校D.政府【答案】：A15.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.行政權(quán)力B.市場權(quán)力C.自治權(quán)力D.立法權(quán)力【答案】：B16.在西方，首開研究生教育先河的是（）。A.劍橋大學B.哥尼斯堡大學C.牛津大學D.柏林大學【答案】：D17.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了影響學生人格發(fā)展的（）。A.學校因素B.自我意識因素C.家庭因素D.遺傳因素【答案】：A18.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是（）。A.是自然形成的或先天形成的習性B.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)C.是教師職業(yè)行為習性D.是教師一時的道德沖動【答案】：B19.在教育心理學的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生，進而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是（）。A.調(diào)查法B.個案法C.觀察法D.實驗法【答案】：D20.衡量學生思想道德水平高低的根本標志是（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認識D.道德行為【答案】：D21.對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系，一般認為是（）A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥B.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化C.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個獨立的部分D.以專業(yè)教育為主，通識教育為輔【答案】：B22.高等學校教學的基本組織形式是（）A.社會實踐B.科研訓練C.課堂教學D.現(xiàn)場教學【答案】：C23.實施職業(yè)教育應(yīng)當根據(jù)實際需要,同國家制定的（）和職業(yè)等級標準相適應(yīng),實行學歷證書、培訓證書和職業(yè)資格證書制度A.職務(wù)等級B.職務(wù)分類C.專業(yè)類別D.職業(yè)分類【答案】：D24.主張根據(jù)個人發(fā)展需要來制定高校培養(yǎng)目標的是（）A.社會本位論B.興趣決定論C.個人本位論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說【答案】：C25.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“我不知道老師會問什么問題”B.“我準備好了，我能對付考試”C.“老師出的怪題把我難住了”D.“我不管老師如何評分”【答案】：B26.以下關(guān)于高等教育的表述，錯誤的是（）。A.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育B.初等教育之后的一切教育C.培養(yǎng)高級專門人才的教育D.中等教育階段以后的專業(yè)教育【答案】：B27.下列屬于社會文化的是（）。A.學校文化B.民族文化C.制度文化D.企業(yè)文化【答案】：B28.關(guān)于物質(zhì)利益說法不正確的是（）。A.物質(zhì)利益不能等同于“向錢看”B.作為高校教師是不應(yīng)當提倡追求物質(zhì)利益的C.物質(zhì)利益不能等同于個人利益D.物質(zhì)利益主要指的是經(jīng)濟利益【答案】：B29.面對問題時，將可能達到目標的方法一一羅列嘗試，最后確定正確答案的問題解決策略是（）。A.爬山法B.逆推法C.算法式D.手段——目的分析法【答案】：C30.按照馬克思和恩格斯的理論，義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是（）A.社會存在B.集體世界觀C.主觀意識D.社會意識【答案】：A31.下列因素中不屬于社會主義社會教師榮譽具體構(gòu)成的是（）。A.崇高的人格形象B.無私的職業(yè)特性C.光榮的角色稱號D.優(yōu)越的經(jīng)濟報酬【答案】：D32.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是（）。A.是中國古代道德文明的精華B.是中華民族精神的核心C.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心D.是師德教育的核心【答案】：D33.職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構(gòu)只要符合法定的辦學條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學,或者（）辦學。A.跨境B.遠程C.虛擬D.委托【答案】：A34.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師（）。A.道德人格B.道德義務(wù)C.道德品質(zhì)D.道德良心【答案】：B35.下列屬于內(nèi)在動機的是（）。A.獎勵B.懲罰C.社會認同D.興趣【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等教育概念具有（）。A.比較性B.延展性C.學術(shù)性D.歷史性【答案】：ABD37.對教師要“關(guān)愛學生”的具體要求是（）。A.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生B.保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益C.關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生D.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友【答案】：ABCD38.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.持家之本B.可以開拓創(chuàng)新C.有利于治國安邦D.降低企業(yè)成本的途徑之一【答案】：ACD39.基本的學習過程有哪幾個階段？（）。A.注意定向階段B.遷移階段C.獲得和保持階段D.練習和強化階段【答案】：ABCD40.大學生親和行為的特點是（）A.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵B.親和行為都會順利進行C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】：ACD41.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.戰(zhàn)略分析C.戰(zhàn)略制定D.戰(zhàn)略評估與控制E.戰(zhàn)略實施【答案】：BCDE42.以學科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)，分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.職業(yè)教育B.基礎(chǔ)教育C.高等教育D.專業(yè)教育【答案】：CD43.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應(yīng)遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.持之以恒B.動之以情C.曉之以理D.導之以行【答案】：ABCD44.樹立信用至上要做到（）。A.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任B.要維護職業(yè)集體的榮譽C.反對不明是非、不分善惡、盲目信任D.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽【答案】：AC45.人的心理是（）A.主觀映象B.由心臟產(chǎn)生的C.腦的功能D.客觀現(xiàn)實的反映【答案】：ACD46.文明職工的基本要求是（）。A.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律B.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求C.學習科學技術(shù)知識，在業(yè)務(wù)上精益求精D.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】：AD47.依據(jù)基本職能定位,高等院?？蓜澐譃椋ǎ.教學型院校B.研究型大學C.綜合性院校D.教學兼研究型院?！敬鸢浮浚篈BD48.職業(yè)道德與社會公德的關(guān)系有（）。A.互相影響，互相滲透B.互相轉(zhuǎn)換，唇亡齒寒C.互不相關(guān)，彼此獨立D.互為基礎(chǔ)，互相促進【答案】：AD49.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.選定研究類型B.規(guī)定研究步驟C.確定研究時間D.組織研究隊伍【答案】：CD50.以下對學習的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學習是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的B.學習是由身體發(fā)育而引起的C.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量D.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????【答案】：ACD51.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.從事教育工作的使命感B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力C.良好的性格特征D.沒有求知的欲望與興趣E.對工作的事業(yè)心與上進心【答案】：ABCE52.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義B.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關(guān)系C.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人