2024年莆田市師范大學仙游附屬學校招聘真題

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年莆田市師范大學仙游附屬學校招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.喝酒B.吃大量的東西C.壓抑負性的情緒D.和朋友傾訴【答案】：D2.高等學校學生行為準則主要內(nèi)容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務(wù)人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.勇于創(chuàng)新,勤于實踐B.愛護環(huán)境,珍惜資源C.追求真理,崇尚科學D.誠實守信,嚴于律己【答案】：D3.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政措施C.教育行政強制執(zhí)行D.教育行政處罰【答案】：A4.高校學生權(quán)利是一項（）。A.自然權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.道德權(quán)利D.法律權(quán)利【答案】：D5.高等學校的教師的聘任，應(yīng)當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學校發(fā)展需要B.雙方平等自愿C.由教師自己申請D.學校規(guī)章制度確立【答案】：B6.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.強烈性B.敏感性C.狹隘性D.波動性【答案】：D7.高等學校的教師的聘任,應(yīng)當遵循（）的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學校發(fā)展需要C.學校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請【答案】：A8.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.問答法B.講授法C.討論法D.練習法【答案】：A9.高等學校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學科規(guī)劃和學科忠誠。A.研究B.學術(shù)C.學科D.教學【答案】：C10.在我國的高等學校管理體制中，有權(quán)對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“評價者”B.“舉辦者”C.“管理者”D.“辦學者”【答案】：C11.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德原則【答案】：D12.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導作用的高校科研類型屬于（）。A.基礎(chǔ)研究B.開發(fā)研究C.應(yīng)用研究D.推廣研究【答案】：A13.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.教學熟練模式B.派出培訓模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：A14.現(xiàn)代大學制度建設(shè)不僅要處理好學校與學院的關(guān)系，更要處理好（）。A.黨委領(lǐng)導與校長負責的關(guān)系B.行政與學術(shù)的關(guān)系C.校長治校和教授治學的關(guān)系D.教授治學與同行評議的關(guān)系【答案】：B15.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.學校推動模式B.自我實現(xiàn)模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】：A16.主張學習是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學習理論是（）A.人本主義學習理論B.認知信息加工學習理論C.行為主義學習論D.認知主義學習理論【答案】：A17.我國的高等教育目的屬于（）。A.指令性高等教育目的B.人文主義教育目的C.必要性高等教育目的D.指導性高等教育目的【答案】：A18.德國最早的大學是（）。A.愛爾福特大學B.萊比錫大學C.海德堡大學D.科隆大學【答案】：C19.學習效率和動機水平之間存在（）。A.U型關(guān)系B.倒U型關(guān)系C.平行關(guān)系D.線性關(guān)系【答案】：B20.（）是教師職業(yè)道德評價的最高標準。A.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學生B.人的全面自由發(fā)展C.培養(yǎng)四有新人D.培育德智體全面發(fā)展的學生【答案】：B21.某大學生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）。A.雙避沖突B.雙重趨避沖突C.雙趨沖突D.趨避沖突【答案】：C22.以下不屬于實物直觀的例子是（）。A.實地參觀B.出示掛圖C.觀察實物D.演示實驗【答案】：B23.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.超限效應(yīng)B.南風效應(yīng)C.犯錯誤效應(yīng)D.分化效應(yīng)【答案】：B24.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程，這種教育質(zhì)量觀是（）A.個適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.外適質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：A25.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）A.自我意識B.人際關(guān)系C.思維D.情感【答案】：A26.洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在（）A.1898年B.1957年C.1862年D.1810年【答案】：D27.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是（）。A.賈德B.奧蘇伯爾C.桑代克D.安德森【答案】：C28.通過研究進行教學是（）A.中世紀大學的特色B.我國古代書院確立的原則C.哈佛大學首創(chuàng)的原則D.洪堡提出的辦學思想【答案】：D29.經(jīng)常運用于操作技能學習的初期和后期的教師操作示范是（）。A.錯誤示范B.整體示范C.分解示范D.對比示范【答案】：B30.A-B型人格類型理論的代表人物是（A）和福利曼。A.布魯納B.羅斯曼C.桑代克D.榮格【答案】：B31.學習動機和學習效果之間呈（）。A.倒U型曲線關(guān)系B.U型曲線關(guān)系C.線性關(guān)系D.倒V型曲線關(guān)系【答案】：A32.在高校學科建設(shè)中，（）工作通常關(guān)注不同學科所共享的問題、主題或題目。A.跨學科B.超學科C.交叉學科D.多學科【答案】：A33.下列選項中屬于狹義教育目的的是（）。A.國家教育目的B.個人的教育目的C.家庭教育目的D.利益集團教育目的【答案】：A34.決定教師學術(shù)水平和工作成效的核心要素是（）A.道德水準B.教學能力和研究能力C.組織管理能力D.溝通能力【答案】：B35.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是（）。A.社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.人類教育活動的出現(xiàn)C.教育理論的發(fā)展D.腦力勞動與體力勞動的分工【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）。A.工作階段B.結(jié)束階段C.過渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD37.激勵應(yīng)遵循的原則有（）。A.多樣性原則B.遞進性原則C.多多益善原則D.物質(zhì)性原則E.協(xié)調(diào)性原則【答案】：ABE38.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.監(jiān)督權(quán)B.刑事違法C.裁決權(quán)D.強制權(quán)E.治安違法F.教育違法G.處罰權(quán)H.命令權(quán)【答案】：ACDGH39.下列學習差異中，會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.學習動機差異B.學習風格差異C.學習能力差異D.認知水平差異【答案】：ABCD40.桑代克提出的學習定律有（）。A.聯(lián)想律B.效果律C.準備律D.練習律【答案】：BCD41.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（）。A.綜合發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.心理發(fā)展階段論D.教學關(guān)注階段論【答案】：ABCD42.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.大學生學習自主性是社會發(fā)展的客觀要求B.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發(fā)展C.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導D.由于自我意識和反省水平不斷提高，學生需要獨立自主【答案】：ABCD43.教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.和小學生交流，交談時要蹲下來保持平等C.理解教學相長的含義，具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。D.要求學生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學生之上E.不用高高在上的眼光看待學生【答案】：ABCDE44.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學校給予的處分不服B.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的C.對學校侵犯其人身權(quán)D.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)【答案】：ABCD45.布魯納認為，個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.符號表征階段B.情緒表征階段C.動作表征階段D.形象表征階段【答案】：ACD46.下列哪些措施是對大學生心智技能教學指導的主要措施？（）A.促進學生程序化知識的形成B.加強學生語言表達訓練C.促進學生把握正確的練習方法D.促進產(chǎn)生式知識的自動化【答案】：ABCD47.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立良好形象B.有助于弘揚團隊精神C.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境D.贏得社會的信任與尊重【答案】：BC48.知覺的基本特征包括（）A.選擇性B.分散性C.恒常性D.理解性【答案】：ACD49.高校教師的教育自由權(quán)包括（）。A.教授會管理權(quán)B.教科書選用權(quán)C.課程編制權(quán)D.教育評價權(quán)【答案】：BCD50.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動B.收下1C.拒絕陳某的要求、退回陳某1D.收下1【答案】：AC51.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.直線下降B.先多后少C.先快后慢D.遺忘速度是不均勻的【答案】：BCD52.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識和觀念?A.權(quán)利義務(wù)觀念B.自由平等意識C.規(guī)則意識D.契約精神【答案】：ABCD53.高校教師威信形成的主觀條件有（）。A.具有淵博的知