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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷「篇一」
一、比一比,再組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
苗()捅()畔()施()謎()
描()桶()伴()拖()迷()
光()老()尾()謹(jǐn)()鎮(zhèn)()
恍()姥()娓()緊()慎()
二、填寫(xiě)四字詞語(yǔ)。
()()動(dòng)聽(tīng)身()()境()()施教有()()類
()()而止引()()勝()()大悟()()不通
起()轉(zhuǎn)()()李()門遠(yuǎn)近()()和()()色
三、填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
()的學(xué)生)的人才()的影響
()的優(yōu)點(diǎn))的故事()的思維
)的心田)的種子()的老師
()的想象力()地告訴()地問(wèn)
播口()談起()伸出()
四、照樣子,寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
例:貧窮一一(貧困)(富裕)
聰明一()()謹(jǐn)慎一()()忍讓一()()
勇敢一()()謙虛一()()深遠(yuǎn)一()()
五、查字典填空。
1.“天資聰明”中的“資”,用部首查字法應(yīng)先查()部,再查()
畫(huà)。字典里的“資”有四種解析:①財(cái)物,錢財(cái);②供給;③指出身,經(jīng)歷。“天
資聰明”是第()種解析?!疤熨Y聰明”的意思是:
2.“因材施教”中的“施”,用部首查字法應(yīng)先查()部,再查()
畫(huà)。字典里的“施”有四種解析:①給;②把財(cái)物送窮人或出家人;③用上,加
上;④實(shí)行,施展?!耙虿氖┙獭笔堑冢ǎ┓N解析?!耙虿氖┙獭钡囊馑际?
六、選詞填空。
反映反應(yīng)
(1)有什么情況要及時(shí)()。
(2)經(jīng)過(guò)努力,他的小法()有進(jìn)步。
七、把下列有毛病的句子改過(guò)來(lái)。
(1)他穿著一件灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。
(2)聽(tīng)了他的話,我禁不住不禁要哭出來(lái)。
(3)只要你虛心接受別人的意見(jiàn),就能改正自己的缺點(diǎn)。
(4)小寧正在做完作業(yè),小紅就來(lái)喊她玩。
八、用加點(diǎn)的字造句。
1.這個(gè)故事,有思想,有人物,有形象,有情趣。
2.我遇到了田老師,仍然像四十年前恭恭敬敬。
3.當(dāng)時(shí),只要你想跟孔子學(xué)習(xí),哪怕是帶上一束肉干作見(jiàn)面禮或?qū)W費(fèi),孔子也
會(huì)樂(lè)意收做學(xué)生。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.課文《孔子和學(xué)生》中,孔子是我國(guó)0他認(rèn)為學(xué)生“顏回”是
的人;“子貢”是的人;“子路”是的人;“子張”是
__________的人。說(shuō)明了孔子教育學(xué)生十分注重________________。
2.三人行,必有________O擇其_____而從之,其_____而改之。
3.吾愛(ài)吾師,o
4.弟子,,聞道有,術(shù)業(yè)
有,。
十、閱讀百花廳。讀后完成練習(xí)。
(-)
田老師執(zhí)教四十年,桃李滿門,弟子不下三千,現(xiàn)在已年近古稀,退休歸里十
年了。
我回家鄉(xiāng)去,在村邊、河畔堤坡,遇到老人拄著拐杖散步,仍然像四十年前一
年級(jí)那樣,恭恭敬敬地行禮。談起往事,我深深感念他在我那幼小的心田上,播下
文學(xué)的種子。老人搖搖頭說(shuō):“這不過(guò)是無(wú)心插柳柳成陰?!?/p>
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,我終身難忘!
1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
桃李滿門:________________________________________
感念:
2.“插柳之恩”指的是什么?(用文中的語(yǔ)句回答)
3.我跟田老師談起往事時(shí),會(huì)說(shuō)些什么話來(lái)表達(dá)我的深深感念之情?請(qǐng)寫(xiě)在下
面的橫線上。
我對(duì)田老師說(shuō):“?!?/p>
4.在文中用橫線劃出表現(xiàn)作者對(duì)田老師的尊敬和感激之情的語(yǔ)句來(lái)。
(二)遲到以后
我離教室越來(lái)越近。傳達(dá)室的掛鐘告訴我,我(競(jìng)竟)遲到了30分鐘!每
走(近進(jìn))一步,我的心就跳得格外?。掖鮑)?!罢l(shuí)叫你起得這么晚
呢?你看還有10分鐘,第一節(jié)課就要下了!“我暗暗責(zé)備自己,并擔(dān)心老師會(huì)嚴(yán)
(歷厲)地批評(píng)我,同學(xué)們會(huì)投來(lái)責(zé)備的
目光
走到教室門口,我更慌張了。是進(jìn),還是退?我憂郁不決。但是,我忽然想
到,在這關(guān)鍵時(shí)刻,后退一步,就是容忍自己的錯(cuò)誤,就是向自己的弱點(diǎn)退步;前
進(jìn)一步,就是克服缺點(diǎn)的開(kāi)始,就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里,我毅然地抬腳跨進(jìn)教
室。
教室里,同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課。“報(bào)告!”我才喊出口,幾十雙
眼睛刷地一卜.盯在我身上,我趕緊低下頭,只感到臉上陣陣發(fā)燙。這時(shí),老師走了
過(guò)來(lái),嚴(yán)肅而又親切地詢問(wèn)我:“李文同學(xué),你今天怎么來(lái)得這么遲呢?"我輕輕
地回答:“我我昨晚看電視看得太晚了,今天睡過(guò)了頭?!蔽业念^更低了。老師看
出了我的'心情,親切地叫我坐下,誠(chéng)懇地說(shuō):“珍惜這短短的幾分鐘吧!"我偷
偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的
親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來(lái),我暗下決心,
要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。我坐好后,迅速拿出書(shū)和筆記本,帶著悔恨和決心,認(rèn)真
記下了這寶貴的幾分鐘內(nèi)學(xué)到的知識(shí)。
1.劃去第1自然段中用得不當(dāng)?shù)淖帧?/p>
2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
(1)猶豫不決:__________
(2)全神貫注:__________
(3)忐忑不安:__________
3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
責(zé)怪一()眼光一()嚴(yán)肅一()錯(cuò)誤一()
4.把課文中畫(huà)線的句子改成被字句。
5.概括地說(shuō)說(shuō)“我”的心理活動(dòng)的變化過(guò)程。
6.體會(huì)“我的頭更低了。老師看出了我的心情,親切地叫我坐下,誠(chéng)懇地說(shuō):
‘珍惜這短短的幾分鐘吧!"我偷偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善
的,”這句話后的體會(huì)。________________________________________
7.結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō),你認(rèn)為文中的老師是一位怎樣的老師。
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷「篇二」
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷(滬教版附答案)
一、請(qǐng)圈出你聽(tīng)到的拼音字母。
1.ao2.ei3.bd4.pq5.nm
6.1i7.tf8.ne9.au10.dq
二、圈出你聽(tīng)到的詞語(yǔ)。
1.電話電燈2.學(xué)校校園3.蘑菇魔術(shù)4.馬兒騎馬
5.水草草地6.數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)7.明月明亮8.回家來(lái)回
三.找朋友,用線把拼音和字連起來(lái)。
dadimabunaql
騎哪打媽地不
四、填表。
字共幾筆第()筆字共幾筆第()筆
回3:四4:
方4:小1:
不2:五3;
五、我會(huì)填。(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的字一一寫(xiě)序號(hào))
①抱②采③過(guò)④騎⑤踢⑥數(shù)
()草地()娃娃()木馬
()足球()蘑菇()金魚(yú)
六、我會(huì)連。
學(xué)園綠瓜
地珠金花
花生黃草
明方紅魚(yú)
七、我來(lái)整理句子。(寫(xiě)序號(hào))
1.①一只②樹(shù)上③在④小鳥(niǎo)⑤唱歌
2.①我②送③上學(xué)④媽媽⑤去
3.①圖書(shū)館②小朋友③在④看書(shū)
八、我寫(xiě)得很棒。(在下面的.字中挑三個(gè),認(rèn)真寫(xiě)一寫(xiě))
不白小文下
(田字格自己設(shè)置一下)
九、數(shù)字成語(yǔ)我來(lái)填。(寫(xiě)序號(hào))
五光()色(1.十2.石)三心()意(1.三2.二)
七()八下(1.下2.±)四面八()(1.方2.放)
答案:
一、請(qǐng)圈出你聽(tīng)到的拼音字母。20%
1.a2.i3.b4.q5.m
6.i7.f8.e9.a10.d
二、圈出你聽(tīng)到的詞語(yǔ)。16%
1.電話2.校園3.魔術(shù)4.騎馬
5.水草6.數(shù)學(xué)7.明月8.來(lái)回
三.找朋友,用線石拼音和字連起來(lái)。12%
dddimabundqi
騎哪打媽地不
四、填表。12%
字共幾筆第()筆字共幾筆第()筆
回63:豎四54:
方44:撇小31:
不42:撇五43;
五、我會(huì)填(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的字一一寫(xiě)序號(hào)):12%
①抱②采③過(guò)④騎⑤踢⑥數(shù)
(③)草地(①)娃娃(④)木馬
(⑤)足球(②)蘑菇(⑥)金魚(yú)
六、我會(huì)連。8%
學(xué)園綠瓜
地珠金花
花生黃草
明方紅魚(yú)
七、我來(lái)整理句子。(寫(xiě)序號(hào))9%
1.①④③②⑤。
2.④②①⑤③。
3.②③①④。
八、(略)6%
九、數(shù)字成語(yǔ)我來(lái)填。(寫(xiě)序號(hào))5%
五光(1)色(1.十2.石)三心(2)意(1.三2.二)
七(2)八下(1.下2.±)四面八(1)(1.方2.放)
文章
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷「篇三」
新人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試卷
(口試部分)
一、讀讀拼音。(1*10+2*3,共16分)
fipdfmdUlnt
b-d->bdp-i-pif-u-*fu
二、讀讀詞語(yǔ)。(2*12,共24分)
牛奶草地銀行五顏六色
歌唱白鵝上網(wǎng)四面八方
上課面包金魚(yú)七上八下
三、讀讀句子。(4*5,共20分)
1、我家小區(qū)里有一片青青的草地。
2、阿姨帶我看到夕艮多美麗的天鵝。
3、高文在電腦房學(xué)上網(wǎng),我在操場(chǎng)上踢足球。
4、小兔穿過(guò)草地去采蘑菇。
(筆試部分)
一、聽(tīng)力。
1、圈出聽(tīng)到的.拼音。(1*6,共6分)
(1)bd(2)
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