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文學(xué)里的生活書寫─談寫作與運(yùn)用語文為自己出征─創(chuàng)作與觀摩知己知彼─寫作測驗(yàn)評分規(guī)準(zhǔn)說明佳作觀摩─基測作文范例舉隅牛刀小試─基測作文寫作練習(xí)好站推薦─初中學(xué)學(xué)生基本學(xué)力測驗(yàn)推動工作委員會六級分評分規(guī)準(zhǔn)六級分的文章是優(yōu)秀的,這種文章明顯具有下列的特點(diǎn):

※立意取材:能依據(jù)題目及主旨選取適當(dāng)?shù)牟牧?,并能進(jìn)一步闡述說明,以凸顯文章的主旨。

※結(jié)構(gòu)組織:文章結(jié)構(gòu)完整,段落分明,內(nèi)容前后連貫,并能運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B接詞聯(lián)貫全文。

※遣詞造句:能精確使用語詞,并有效運(yùn)用各種句型,使文句流暢。

※錯別字、格式與標(biāo)點(diǎn)符號:幾乎沒有錯別字,及格式、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用上的錯誤。五級分評分規(guī)準(zhǔn)五級分的文章在一般水平之上,這種文章明顯具有下列的特點(diǎn):

※立意取材:能依據(jù)題目及主旨選取相關(guān)材料,并能闡述說明主旨。

※結(jié)構(gòu)組織:文章結(jié)構(gòu)大致完整,但偶有轉(zhuǎn)折不流暢之處。

※遣詞造句:能正確使用語詞,并運(yùn)用各種句型,使文句通順。

※錯別字、格式與標(biāo)點(diǎn)符號:少有錯別字,及格式、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用上的錯誤,但并不影響文意的表達(dá)。四級分評分規(guī)準(zhǔn)四級分的文章已達(dá)一般水平,這種文章明顯具有下列的特點(diǎn):

※立意取材:能依據(jù)題目及主旨選取材料,尚能闡述說明主旨。

※結(jié)構(gòu)組織:文章結(jié)構(gòu)稍嫌松散,或偶有不連貫、轉(zhuǎn)折不清之處。

※遣詞造句:能正確使用語詞,文意表達(dá)尚稱清楚,但有時會出現(xiàn)冗詞贅句;句型較無變化。

※錯別字、格式與標(biāo)點(diǎn)符號:有一些錯別字,及格式、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用上的錯誤,但不至于造成理解上太大的困難。三級分評分規(guī)準(zhǔn)三級分的文章是不充分的,這種文章明顯具有下列的缺點(diǎn):

※立意取材:嘗試依據(jù)題目及主旨選取材料,但選取的材料不甚適切或發(fā)展不夠充分。

※結(jié)構(gòu)組織:文章結(jié)構(gòu)松散,且前后不連貫。

※遣詞造句:用字遣詞不夠精確,或出現(xiàn)錯誤;或冗詞贅句過多。

※錯別字、格式與標(biāo)點(diǎn)符號:有一些錯別字,及格式、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用上的錯誤,以致于造成理解上的困難。何謂生活書寫?一、體驗(yàn)─在實(shí)踐中認(rèn)識事物

→親身經(jīng)歷體驗(yàn)生活二、個人借助經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用直覺,通過感悟來理解外物時所感受到的心靈感動。三、可以是生活點(diǎn)滴、心靈故事、也可以是家族歷史的呈現(xiàn)。生活書寫的要點(diǎn)一、留心生活的的小細(xì)節(jié),隨時記取動人的材料

二、捕捉生活中的瞬間美感

三、熱愛自己的生活,培養(yǎng)幽默感生活書寫的要點(diǎn)四、將自身經(jīng)驗(yàn)完整地傳達(dá)給他人

五、具像而深刻地描繪生活中人事物生活書寫的要點(diǎn)六、細(xì)心觀察,多方思索,從生活小事物中得到生命的體悟七、透視事物表相后的肌理脈絡(luò),進(jìn)一步地探索其價值生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫留心生活中的小事物,書寫事物的前因后果我們吃了午飯、晚飯常常出去散步。大門外公路對面是一大片農(nóng)田。田里種的不是稻麥,卻是胡蘿卜。昆明的胡蘿卜很好,淺黃色,粗而且長,細(xì)嫩多水分,味微甜。聯(lián)大學(xué)生愛買了當(dāng)水果吃,因?yàn)楹鼙阋?。女同學(xué)尤其愛吃,因?yàn)閾?jù)說這種胡蘿卜含少量的砒,吃了可以駐顏。常??匆妿讉€女同學(xué)一人手里提了一把胡蘿卜。到了宿舍里,嘎吱嘎吱地嚼。胡蘿卜田是很好看的。胡蘿卜葉子瑣細(xì),顏色濃綠,密密地,把地皮蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,說它是「堆錦積繡」,毫不為過。

生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫生活經(jīng)驗(yàn)的搜集我的祖父是清朝末科的「拔貢」。這是略高于「秀才」的功名。據(jù)說要八股文寫得特別好,才能被選為「拔貢」。他有相當(dāng)多的田產(chǎn),大概有兩三千畝田,還開著兩家藥店,一家布店,但是生活卻很儉省。他愛喝一點(diǎn)酒,酒菜不過是一個咸鴨蛋,而且一個咸鴨蛋能喝兩頓酒。喝了酒有時就一個人在屋里大聲背唐詩。他同時又是一個免費(fèi)為人醫(yī)治眼疾的眼科醫(yī)生。生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫生活經(jīng)驗(yàn)的搜集(續(xù))

我們家看眼科是祖?zhèn)鞯摹T趯O輩里他比較喜歡我。他讓我聞他的鼻煙。有一回我不停地打嗝,他忽然把我叫到跟前,問我他吩咐我做的事做好了沒有。我想了半天,他吩咐過我做什么事呀?我使勁地想。他哈哈大笑:「嗝不打了吧!」他說這是治打嗝的最好的辦法。生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫生活經(jīng)驗(yàn)的搜集我的小學(xué)和初中是在本縣讀的。小學(xué)在一座佛寺的旁邊,原來即是佛寺的一部分。我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要到佛寺里逛一逛,看看哼哈二將、四大天王、釋迦牟尼、迦葉阿難、十八羅漢、南海觀音。這些佛像塑得生動。這是我的雕塑藝術(shù)館。生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫生活經(jīng)驗(yàn)的搜集(續(xù)1)

從我家到小學(xué)要經(jīng)過一條大街,一條曲曲彎彎的巷子。我放學(xué)回家喜歡東看看,西看看,看看那些店鋪、手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪?zhàn)印⑷痉?.....我到銀匠店里去看銀匠在一個模子上鏨ㄓㄢˋ出一個小羅漢,到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成耙草的耙子,到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物,看燈籠鋪糊燈籠......百看不厭。有人問我是怎樣成為一個作家的,生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫生活經(jīng)驗(yàn)的搜集(續(xù)2)

我說這跟我從小喜歡東看看西看看有關(guān)。這些店鋪、這些手藝人使我深受感動,使我聞嗅到一種辛勞、篤實(shí)、輕甜、微苦的生活氣息。這一路的印象深深注入我的記憶,我的小說有很多篇寫的便是這座封閉的、褪色的小城的人事。

生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫熱愛自己的生活,培養(yǎng)幽默感

我在馬鈴薯研究站畫《圖譜》,真是神仙過的日子。沒有領(lǐng)導(dǎo),不用開會,就我一個人,自己管自己。這時正是馬鈴薯開花,我每天蹬著露水,到試驗(yàn)田里摘幾叢花,插在玻璃杯里,對著花描畫。我曾經(jīng)給北京的朋友寫過一首長詩,敘述我的生活。全詩已忘,只記得兩句:

生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫熱愛自己的生活,培養(yǎng)幽默感(續(xù))

坐對一叢花,眸子炯如虎。下午,畫馬鈴薯的葉子。天漸漸涼了,馬鈴薯陸續(xù)成熟,就開始畫薯塊。畫一個整薯,還要切開來畫一個剖面,一塊馬鈴薯畫完了,薯塊就再無用處,我于是隨手埋進(jìn)牛糞火里,烤烤,吃掉。我敢說,像我一樣吃過那么多品種的馬鈴薯的,全國蓋無第二人。生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫熱愛自己的生活,培養(yǎng)幽默感端午節(jié),我們那里的孩子興掛「鴨蛋絡(luò)子」。頭一天,就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個,鴨蛋有什么可挑的呢!有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的,細(xì)看卻不同。有的樣子蠢,有的秀氣。挑好了,裝在絡(luò)子里,掛在大襟的紐扣上。生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫熱愛自己的生活,培養(yǎng)幽默感(續(xù))

這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天,什么時候孩子一高興,就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來,吃了。端午的鴨蛋,新腌不久,只有一點(diǎn)淡淡的咸味,白嘴吃也可以。

孩子吃鴨蛋是很小心的,除了敲去空頭,不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了,用清水把鴨蛋里面洗凈,晚上捉了螢火蟲來,生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫熱愛自己的生活,培養(yǎng)幽默感

裝在蛋殼里,空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮,好看極了。(續(xù)完)

那新鋪上柏油的公園路,是每天上學(xué)的前哨站,清晨時下了公交車,便得沿著它走上一段。綠樹釋放的芬多精與馬路上的車煙,彼此互不兼容,我的鼻子總是努力在焦油味中去過濾那芳馨。過了崗哨前的路口,生活書寫在作文上的運(yùn)用─汪曾祺散文中的生活書寫

一條我走了二年半的人行道便穩(wěn)穩(wěn)地伏在那里,看不出它到底有多大年紀(jì),只見它臉上的斑點(diǎn)不少,深的、淺的,一派點(diǎn)描畫派的手筆;有時,它也會流出淚來,緩緩地,清澈如流水漫過的小溪,在一陣青一陣紅的臉上,留下來不及擦拭的淚痕。行人也搖頭嘆氣著,不知道怎么安慰它。

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