河南省青桐鳴2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考物理含解析

河南省青桐鳴20232024學(xué)年高一上學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪個選項是描述物體運動的基本物理量？A.速度B.加速度C.力D.時間2.在勻速直線運動中，物體的速度大小和方向是否發(fā)生變化？A.速度大小和方向都變化B.速度大小變化，方向不變C.速度大小不變，方向變化D.速度大小和方向都不變3.下列哪個選項是牛頓第一定律的內(nèi)容？A.物體靜止或勻速直線運動時，不受外力作用B.物體的加速度與作用力成正比C.作用力與反作用力大小相等，方向相反D.物體的加速度與質(zhì)量成反比4.下列哪個選項是描述彈性碰撞的特點？A.碰撞后兩物體速度大小不變B.碰撞后兩物體速度方向不變C.碰撞后兩物體動能守恒D.碰撞后兩物體動量守恒5.下列哪個選項是描述電場強(qiáng)度的物理量？A.電勢B.電勢差C.電場強(qiáng)度D.電容二、判斷題（每題1分，共5分）6.物體在豎直上拋運動中，只受重力作用。（）7.牛頓第二定律是描述物體運動的基本定律。（）8.在彈性碰撞中，兩物體的動能守恒。（）9.電場強(qiáng)度的大小與電勢的高低有關(guān)。（）10.電容器的電容與電勢差成正比。（）三、填空題（每題1分，共5分）11.物體在勻速直線運動中，速度大小保持不變，方向。12.牛頓第一定律又稱為。13.在彈性碰撞中，兩物體的動量。14.電場強(qiáng)度的方向是由電勢高的點指向電勢低的點。15.電容器的電容與電容器兩極板間的距離。四、簡答題（每題2分，共10分）16.描述物體運動的基本物理量有哪些？17.牛頓第二定律的內(nèi)容是什么？18.彈性碰撞的特點是什么？19.電場強(qiáng)度的物理意義是什么？20.電容器的電容與哪些因素有關(guān)？五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）21.一個物體在水平面上以5m/s的速度勻速直線運動，求物體的加速度。22.一個物體在豎直上拋運動中，初速度為10m/s，求物體在最高點的速度。23.一個物體在水平面上以5m/s的速度勻速直線運動，求物體的動量。24.一個電容器，電容為2μF，電勢差為10V，求電容器存儲的電荷量。25.一個電容器，電容為2μF，電勢差為10V，求電容器的電場強(qiáng)度。六、分析題（每題5分，共10分）26.一個物體在水平面上以5m/s的速度勻速直線運動，突然受到一個大小為10N的力作用，求物體的加速度。27.一個物體在豎直上拋運動中，初速度為10m/s，求物體在最高點的高度。七、實踐操作題（每題5分，共10分）28.設(shè)計一個實驗，驗證牛頓第一定律。29.設(shè)計一個實驗，測量電場強(qiáng)度。八、專業(yè)設(shè)計題（每題2分，共10分）30.設(shè)計一個實驗，用于測量物體的密度。31.設(shè)計一個實驗，用于驗證牛頓第三定律。32.設(shè)計一個實驗，用于測量電場強(qiáng)度。33.設(shè)計一個實驗，用于測量電容器的電容。34.設(shè)計一個實驗，用于驗證彈性碰撞的特點。九、概念解釋題（每題2分，共10分）35.解釋牛頓第一定律的概念。36.解釋牛頓第二定律的概念。37.解釋彈性碰撞的概念。38.解釋電場強(qiáng)度的概念。39.解釋電容器的概念。十、思考題（每題2分，共10分）40.思考物體在豎直上拋運動中，速度和加速度的變化規(guī)律。41.思考物體在水平面上勻速直線運動時，受到的合外力是否為零。42.思考彈性碰撞中，兩物體的動量和動能是否守恒。43.思考電場強(qiáng)度與電勢的關(guān)系。44.思考電容器的電容與電容器兩極板間的距離的關(guān)系。十一、社會擴(kuò)展題（每題3分，共15分）45.分析物體在豎直上拋運動中，速度和加速度的變化規(guī)律，并探討其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。46.分析物體在水平面上勻速直線運動時，受到的合外力是否為零，并探討其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。47.分析彈性碰撞中，兩物體的動量和動能是否守恒，并探討其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。48.分析電場強(qiáng)度與電勢的關(guān)系，并探討其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。49.分析電容器的電容與電容器兩極板間的距離的關(guān)系，并探討其在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。一、選擇題答案：1.A2.D3.A4.B5.C二、判斷題答案：6.錯誤7.正確8.錯誤9.正確10.錯誤三、填空題答案：11.速度12.加速度13.力14.時間15.路程四、簡答題答案：16.牛頓第一定律：物體靜止或勻速直線運動時，不受外力作用。17.牛頓第二定律：物體的加速度與作用力成正比，與物體的質(zhì)量成反比。18.牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力和反作用力大小相等，方向相反。19.動能：物體由于運動而具有的能量。20.勢能：物體由于位置而具有的能量。五、應(yīng)用題答案：21.物體的加速度為2m/s2。22.物體在3秒后的速度為6m/s。23.物體在5秒內(nèi)的位移為25m。24.電容器存儲的電荷量為20C。六、分析題答案：26.物體的加速度為2m/s2。27.物體在最高點的高度為5m。七、實踐操作題答案：28.實驗設(shè)計：可以設(shè)計一個實驗，讓一個小車在水平面上運動，然后觀察小車在不同作用力下的運動情況，從而驗證牛頓第一定律。29.實驗設(shè)計：可以設(shè)計一個實驗，通過測量電場中某點的電勢差，從而計算電場強(qiáng)度。1.牛頓運動定律：包括牛頓第一定律、第二定律和第三定律，描述了物體的運動規(guī)律。2.動能和勢能：描述了物體的能量狀態(tài)。3.電容和電場強(qiáng)度：描述了電場的基本性質(zhì)。各題型所考察學(xué)生的知識點詳解及示例：一、選擇題：考察學(xué)生對基本物理量的理解和應(yīng)用能力。例如，速度是描述物體運動快慢的物理量。二、判斷題：考察學(xué)生對物理概念的理解和判斷能力。例如，牛頓第一定律表明物體不受外力作用時，保持靜止或勻速直線運動。三、填空題：考察學(xué)生對物理概念的記憶和應(yīng)用能力。例如，牛頓第二定律表明物體的加速度與作用力成正比，與物體的質(zhì)量成反比。四、簡答題：考察學(xué)生對物理概念的理解和表達(dá)能力。例如，牛頓第三定律表明兩個物體之間的作用力和反作用力大小相等，方向相反。五、應(yīng)用題：考察學(xué)生對物理概念