學風建設規(guī)章制度

學風建設規(guī)章制度

學風是大學精神的重要組成部分，學風的好壞直接影響到教學改革的深化

和教學質量的提高，直接影響到人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。優(yōu)良的學風具體體現(xiàn)在學

生應該具有穩(wěn)固的專業(yè)思想、明確的學習目的、端正的學習態(tài)度、嚴明的學習紀

律等多個方面。為了進一步抓好學風建設，為高標準通過國家教育部本科教學工

作水平評估打下扎實基礎，促進我院學風建設的深入開展，提高學生的學習主動

性和學生思想認識，明確學習目的，改進學習方法，營造一個努力學習，奮發(fā)向

上的和諧校園。結合我院現(xiàn)實情況，制定本學風建設制度。

一、學生守則

1、擁護中國—的領導，堅持四項基本原則；認真學習馬克思列寧主義、

―思想、—理論和“—”重要思想，關心國家大事，樹立正確的世界觀、人

生觀、價值觀。

2、遵守國家法令，遵守學校紀律，遵守公共秩序。

3、熱愛專業(yè)，勤奮學習，刻苦鉆研，勇于探索，努力提高分析問題和解

決問題的能力。

4、加強—觀念，按時上課，不無故曠課，因事因病誤課需請假。

5、誠實守信，作風樸實，待人誠懇，考試不

6、尊敬師長，團結同學，文明禮貌，樂于助人，熱心服務。

7、樹立全面發(fā)展觀念，堅持鍛煉身體，積極參加健康的文化體育活動和

社團活動，陶冶情操，增進身心健康。

8、講究個人衛(wèi)生，愛護公物，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。

9、艱苦樸素，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)勞動觀念，養(yǎng)成良好的生活習慣。

10、謙虛謹慎，實事求是，勇于批評與自我批評。

11、樹立全心全意為人民服務的觀點，服從社會需要，將國家利益和社會

利益作為求職依據(jù)，立志獻身于祖國教育事業(yè)和國家現(xiàn)代化建設事業(yè)。

二、管理考核方法

1、各考核人員職責（1）一部門干事

督導部負責抓好學院學習督導工作，主要針對大一新生及大二學生進行晚

自習考察及上課考勤，及時的與各班班長進行交流，了解各班的學習狀況，并與

輔導員進行溝通，讓輔導員對各班學習狀況有明確清晰的了解，并配合輔導員抓

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好學院學習工作。由督導部通過結合各班班長對課堂情況的記錄，以及督導部部

門干事對各班上課情況的考勤來對各班的學習風氣狀況做出評價；并指導各班班

長進行學風建設的工作，同時根據(jù)學生個人日常上課的出勤情況，作出相應的批

評及懲罰。其他部門干事則要在本班做到以身作則，積極配合班干部進行日常生

活的學習指導，本著認真踏實的工作態(tài)度為身邊的同學樹立榜樣。

（2）任課教師

任課老師要本著認真負責的態(tài)度對學生做好課堂學習指導工作，嚴格進行

學生考勤制度，課下認真批改學生作業(yè)，并耐心地對學生的提問進行詳細解答。

學期末要對學生的平時成績和考試成績

進行公平、公正、細致的考核評定，積極配合輔導員抓好信息學院學子的

學風建設工作。

（3）輔導員

輔導員為各年級學風建設直接責任人，所以輔導員要及時與各班班長進行

溝通，動態(tài)（范本）了解各班學生課堂和課下的學習狀況，并結合任課老師與督

導部對學生平時的考核記錄，以及平時對各班的不定期抽查，詳細了解學院的學

習學風建設進程與情況，積極參與各班與學風建設有關的主題班會以及—舉辦

的各種主題活動，本著認真負責的態(tài)度對學生進行學習生活上的指導和幫助。在

放假前后對學院各年級學生進行嚴格點名；對于學習不求上進、違紀者給予批評

教育，對于屢教不改者及時給予嚴肅處理，并與其家長聯(lián)系溝通；對于表現(xiàn)良好

的學生則要通過學院進行通報表揚，以資鼓勵。

總之，學院輔導員應該貼近學生生活，根據(jù)不同年級的不同特點進行有針

對性的思想教育，積極配合學院其他領導抓緊學院學風建設，構建一個健康、積

極、向上的信息學院。

2、管理方式

（1）落實責任（該部分主要由學院各領導負責）。系主任為本系學風建設

第一責任人，系黨支部書記為本系學風建設第二責任人，輔導員為年級學風建設

直接責任人。由學院領導制定各種規(guī)章制度，以上各負責人嚴格執(zhí)行，并定期召

開輔導員、師生代表座談會，聽取師生意見，分析學風建設現(xiàn)狀，商討學風建設

的具體措施和要求，及時向學風建設活動領導小組匯報并組

織實施。

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（2）抓教育（該部分主要有學生輔導員和個專業(yè)課老師負責）。對一年級

學生進行人文精神和科學精神的教育，引導學生立足現(xiàn)實，樹立明確的學習目標,

健康成長、立志成才；教育和引導二年級學生樹立自我教育、自我管理和自我服

務意識，不斷提高自學能力和實踐能力；—要加強職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導，加強

實習指導和檢查；對一部分有繼續(xù)深造愿望的學生，給予熱情的鼓勵和指導。

（3）抓監(jiān)督（該部分主要由—督導部和各班班委負責）。建立學風監(jiān)督評

價體系，制定班級學風建設量化考核標準，將學生獲獎、違紀、開展活動、班級

平均學習成績、宿舍衛(wèi)生、曠課、等作為評選先進—的重要指標，并嚴格執(zhí)行。

利用班會、黨支部生活會、團支部會議等多種途經(jīng)加強對學風建設工作的宣傳。

建立系學風建設宣傳公示專欄，將學風建設工作方案、規(guī)章制度、檢查結果、處

分通報、評優(yōu)表彰情況等內容及時進行公示，接受全院師生的監(jiān)督。認真執(zhí)行違

紀處分條例，對違紀學生首先要以教育為主，動之以情，曉之以理，幫助學生改

正錯誤，但對屢教不改的學生要堅決嚴肅處理。完善對學生處理的程序，對受處

分的學生要通知家長，并請家長協(xié)助學院做好學生思想教育工作。

（4）抓活動（該部分主要由學生輔導員和―各部門負責）。結合學院實際

情況開展豐富多彩、具有特色的學風建設活動，積極組

織各類科技學術和人文講座、—師生座談會，積極引導學生參加課外科技

活動，認真—學生參加多種學科學習競賽活動。通過舉辦學術講座或報告會、

專業(yè)知識競賽、技能競賽、演講比賽、學習經(jīng)驗交流會、師生交流座談會、主題

班會等活動，營造濃厚的學習氛圍，抓好學風建設工作。

總之，學院的學風建設需要教、學、管三管齊下，而且必須長期持不懈，

才會有突破。

3、考核方式

（1）課堂考核?？己烁靼喑銮诼省⒄w紀律、老師與學牛之間的互動情況

（根據(jù)實際情況酌情加減分）。每個學月由輔導員開年級管理會議對整體表現(xiàn)情

況做通報點評，通過比較優(yōu)劣差距體現(xiàn)等做適當?shù)呐u、鼓勵。

（2）考場考核?？己烁骺紙龅綀雎?、簽到及相關證件的檢查情況、考核整

體學風表現(xiàn)（是否有—行為，是否有睡覺行為），嚴抓并且嚴懲舞弊學生。

（3）活動考核?？己烁靼嗉壋銮诼省⒈憩F(xiàn)積極性、考核活動中各相關負

責人的工作安排是否到位。

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總之，所有的考核結果都要對分析結果及工—端進行分析?，由輔導員在相

應的會議中提出并落實改正。

4、獎勵制度

（1）對于大一新生，以高出學校錄取分數(shù)線—分的學生，學院也給予適

當?shù)奈镔|獎勵，以資鼓勵。

（2）參加市級及其以上的各類競賽（電子設計大賽、攢機大賽、數(shù)學建模、

電子商務、“挑戰(zhàn)杯”等）并獲獎的個人或團體，學院應向其頒發(fā)獎狀，并酌情

給予其物質獎勵。

（3）個人或團體在校級運動會上有良好表現(xiàn)的（獲得運動會單項或團體前

名），學院應向其頒發(fā)獎狀。若是在市級及其以上比賽有突出表現(xiàn)或獲獎者，

學院除頒發(fā)獎狀外，還應酌情給予其物質獎勵。

（4）每學年末，評出專業(yè)成績排在學院前一名的同學，學院應給予其適

當獎勵，以資鼓勵。

（5）設立學習成績進步獎，獎勵學年總評成績有明顯進步者（在班級排

名比上一學年前進一名以上）。

（6）設立學風建設先進班—，根據(jù)各個班級的考試成績平均分、出勤分

（平時上課出勤率、晚修出勤率）、英語

四、六級過級率，計算機二級過級率等作為評比標準。被評為學風建設先

進班—的班級，將給予全院通報表揚，頒發(fā)獎狀，并給予一定的班費獎勵。

（7）設立學風建設優(yōu)秀寢室，根基各個寢室衛(wèi)生情況、寢室成員紀律情況

（有無遲到、早退、曠課等情況）進行評比，被評為學風建設優(yōu)秀寢室的寢室，

學院給予通報表揚，頒發(fā)獎狀，并給予一定的物質獎勵。

（8）主席團和輔導員根據(jù)各部門正副部長每學年的工作表現(xiàn)討論評選出

“優(yōu)秀部長”若干名：各部門部長則根據(jù)本部門干事該

學年的工作情況討論評選出“優(yōu)秀干事”若干名。

5、懲罰制度

（1）出現(xiàn)學生遲到、早退、曠課、上課睡覺等情況嚴重且次數(shù)較多的班級，

取消其評選學風建設先進班級的資格。

（2）出現(xiàn)寢室衛(wèi)生糟糕，寢室成員不按時作息，寢室成員無故遲到、早退、

曠課等情況的寢室，取消其評選學風建設優(yōu)秀寢空的奧格.

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（4）曠課2學時（遲到兩次為一次曠課），口頭警告；曠課4學時，寫檢

討書與保證書；曠課8學時，系內給予通報批評，并聯(lián)系其家長；曠課10學時

以上，根據(jù)學籍管理規(guī)定，處以相應的通報批評及處分（曠課—至20學時，給

與警告處分；曠課—至30學時，給與嚴重警告處分；曠課—至40學時，給與

記過處分；曠課41學時及其以上，給與留校察看處分）。

（5）在學習時間（上課、自習）不得進行與學習無關的各種娛樂活動（如

玩手機、玩撲克、打游戲、看雜志等），發(fā)現(xiàn)兩次，寫保證書；發(fā)現(xiàn)三次及其以

上，給予通報批評，并與其家長聯(lián)系。

（6）對于被任課老師抽點一次并未來上課的學生，應取消該生該科期末

考試資格。

（7）凡考試或幫人_,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)均當場取消—者該科考試資格，

該課程成績以零分計，不得正常補考，在登記成績時注明字樣，載入學

生檔案；給予該學生相應的處分，并將其—情況向全院通報，同時聯(lián)系其家長。

（8）兩門課程需要重修的，寫保證書；三門及其以上課程需要重修的，

寫保證書，并與其家長聯(lián)系。

（9）對于多次擾亂課堂紀律，任課老師多次警告未果者，應視情節(jié)給予

其警告、嚴重警告等不同程度的處分。

（10）對于發(fā)生打架、斗毆、酗酒傷人、—等行為的學生，應視情節(jié)給予

其警告、記過、留校察看、勸退等不同程度的處分。

第二篇：學風建設管理制度生命科學學院學風建設制度

學風建設是高校教學基本建設的重要內容，是全面推進素質教育，培養(yǎng)高

素質人才的關鍵。為進一步加強我院學風建設，貫徹—《—加強和改進大學生

思想政治教育的意見》：積極探索我院人才培養(yǎng)的新模式，全面提高學生專業(yè)技

能和綜合素質，實現(xiàn)高素質人才的培養(yǎng)目標，經(jīng)學院研究決定，制定如下制度：

一、學風建設思路

切實加強學風建設，樹立以學生為主體、以素質教育為基礎、以就業(yè)為導

向、以創(chuàng)新為動力、以質量為生命線的學風建設思路。開展豐富多彩的學風建設

活動，培養(yǎng)學生奮發(fā)進取的創(chuàng)新意識，遠大的理想追求，孜孜以求的鉆研精神。

二、學風建設目標

學風建設長遠目標為：使學生達到“樂學，勤學，會學”，形成良好學風,

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養(yǎng)成學生終身學習的習慣。“樂學”就是要能做到：目標明確，動力巨大，興趣

濃厚；“勤學”就是要能做到：意志堅強，毅力持久，心態(tài)健康；“會學”就是

要能做到：方法正確，習慣良好，效果顯著。

三、具體措施

1、加強學生思想道德修養(yǎng)，端正學習動機。要針對新形勢下學生思想實際,

加強大學生的思想政治工作和文化素質教育，科學引導學生樹立正確的學習觀、

成才觀、就業(yè)觀。不斷增強學生的社會責任感，激發(fā)學生為民族振興、祖國富強

而刻苦學習、努力成才的自覺性。不斷研究和解決學生學習和生活中存在的熱點

和難點問題，保證學生把主要精力放在知識學習、素質提高和能力培養(yǎng)上。

2、嚴肅考試紀律，抓考風正學風“積極改革考試內容和方法，注重考察學

生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強考試的規(guī)范化和科學化管理，提高考試質量。嚴

肅考場紀律，嚴格評分標準，建立適合我院院情的命題、監(jiān)考、閱卷等管理制度。

堅決杜絕考試—現(xiàn)象，對于違反考試紀律的學生，按有關規(guī)定嚴肅處理。

3、強化班級管理，抓班風建學風。輔導員要加強對班級學風工作的指導，

充分發(fā)揮班委會、團支部和學生干部的在學風建設中的作用。要建立健全班級規(guī)

章制度，加強對教室、寢室的管理，加大對學生到課、自習的檢查力度。要開展

豐富多彩、健康有益的班級活動，創(chuàng)建求知上進，生動活潑、團結互助、爭先創(chuàng)

優(yōu)的良好班風。

4、樹立學習典型，以典型帶學風。結合學校年度評優(yōu)，對涌現(xiàn)出來的先進

—和先進個人進行大力的宣傳，樹立典型，發(fā)揮他們的模范帶頭作用，營造良

好的學習氛圍。

5、鼓勵學生參加各種專業(yè)水平認證考試，在綜合測評加分項中予以體現(xiàn)。

四、工作要求

1、要高度重視，加強責仟感。要充分認識開展學風建設活動月的重要性、

緊迫性，要按照的要求，按照學校的有關精神，在思想上、行動中保持

高度一致，把學風問題作為當前思想工作的重點來抓，為大學生順利成才創(chuàng)造條

件。

2、要以“學風建設活動月”為主線，采取多種多樣的形式，加強我院學

風建設的良好氛圍。

3、要精心—、認真落實、密切配合、突出創(chuàng)新，加強對學生學習過程的

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監(jiān)督和管理，把“活動月”的各項工作抓好抓實，使我校學風建設上一個新臺。

4、要把學風建設作為一項基礎工作來抓，要堅持不懈，持之以恒，做到

有計劃、有布置、有要求、有檢查、有總結評比，要認真研究新情況，解決新

問題，探索新經(jīng)驗，結合形勢特點和學生的成才需要，本著教育學生、服務學

生、有利于學生成才的原則，借助豐富多彩的校園文化，采取有力的措施，治

理學風中的不良現(xiàn)象，進一步促進我院學風建設，使我校的學風不斷煥發(fā)出新

的生機和活力。

五、獎懲辦法

每學年要對在學風建設中成績突出的先進—和優(yōu)秀個人進行表彰，并召開

表彰大會，交流學風建設經(jīng)驗。在每年評選“學風先進班和“學風先進個

人”。對在學風建設中表現(xiàn)較差的班級和個人，不得參加學院“先進”和“先

進個人”等榮譽稱的評選。

生命科學學院

團支部建設規(guī)章制度

-XX.—X-.

刖百：

共青團是先進青年的群眾是黨的得力助手利后備軍；團支部是團狗最

基層與廣大團員青年保持著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是對青年人進行思想

政治教育的主渠道，是共青團員履行團員義務的主陣地。團支部在團的工作中的

地位和作用是團的上級—無法替代的。離開了團支部，團的思想教育、—建設

等團的經(jīng)常性工作就會失去落腳點。因此，搞好團支部建設是第一位任務，而要

搞好團支部建設首先是要建立健全的團支部規(guī)章制度，只有建立健全的團支部規(guī)

章制度才能使團支部更充分地履行自身職責，為團的基層—建設打下良好的基

礎。

中國建筑設計涔詢公司團支部為增弼團員意識，為有效實現(xiàn)團支部工作的

制度化、規(guī)范化和科學化，努力提高團支部工作效率和水平，依據(jù)《團章》和上

級團—的有關規(guī)定和要求，特制定本《條例》。

團支部的一:

團支部的構成。團支部支部書記一名，廣大團員為其支部成員。支部書記

由學生擔任，通過選舉或任命的方式產生。團支部書記應明確其職責，帶領本支

部成員做好木支部工作并配合團總支做好以下各項工作。

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第一條：團支部經(jīng)常性工作

1、認真宣傳貫徹黨的路線、方針、政策，學習—主義、—思想，新時

期尤其要—團員、青年學生學好—理論，—團員、青年進行思想教育堅持開

展正常的團活，使團員、青年人在政治上同—保持一致，具有良好的政治自覺

性，引導團員、青年學生樹立正確的人生觀、世界觀。

2、認真完成黨和上級團—交給的各項工作。根據(jù)不同時期團員、青年的

思想特點，有針對性開展思想教育工作，注重做好后進皆年的轉化工作。

3、教育幫助團員、青年樹立良好的學習風氣，明確學習目的，熱愛所學

專業(yè)，刻苦學習、立志成才。

4、定期做好班子的換屆改選工作，建立完善團的工作秩序，做好團員的

獎懲、新團員的發(fā)展、推薦優(yōu)秀團員入黨、團費的收繳和團內的各種報表工作。

教育團員、青年學生遵守學校的各項規(guī)章制度。

5、—團員、青年學生大力開展“學雷鋒、創(chuàng)先優(yōu)”，“講文明、樹新風”

等活動，在這些活動中不斷注意發(fā)揮團員的模范作用和典型示范作用。

6、經(jīng)?！_展適合青年特點的文化、娛樂活動，鼓勵團員、青年參加各

種進步的社團，豐富團員、青年的業(yè)余生活，陶冶情操，增進同事間的友誼。

7、建立健全正常的工作制度。如。團支部工作計劃、總結及信息反饋度；

—生活制度；三會一課（團員大會、團支委會、團小組會、團課）制度；三簿

一冊（團的—生活記錄簿、學理論活動記錄簿、團內獎懲記錄簿、團員名冊）

制度；逐級請示匯報、定期思想動態(tài)（范本）分析、團員匯報制度等

8、做好團員的推優(yōu)工作（1）團員推薦工作的程序：

1）在開展推薦活動前，團支部要—團員學習《黨章》中有關黨員要求部

分，明確黨員標準。

2）由團支部書訶—召開支部大會，宣布申請入黨團員的—，然后根據(jù)申

請入黨團員在支部中的表現(xiàn)進行全面評議考察。

3）團支部―在支部大會評議考察的基礎上，召開團支委擴大會議（由團

支部委員、本班學生黨員、班長組成），匯總評議意見，提出推薦將推薦一

及推薦理由上報團總支。

4）團總支對材料進行整理，聽取意見，經(jīng)討論同意后，下發(fā)《優(yōu)秀團員

入黨推薦表》，由團支部負責填寫。

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5）團支部推薦工作完成后，將《優(yōu)秀團員入黨推薦表》上報上級團一審

核并簽署意見。

6）經(jīng)上級團—審核后，將一式兩分的推薦表，一份存入團委推優(yōu)檔案，

一份存入被推薦對象所在的單位黨支部。

7）推優(yōu)結果僅作為黨—聽取群眾意見，推薦其參加院系業(yè)余黨校學習及

全面考察發(fā)展對象的依據(jù)之一，黨員發(fā)展由黨—按《黨章》規(guī)定的原則決定。

9、團員管理：

（1）團支部是對團員進行管理的基本單位，主要應做好以下幾項工作：1）

根據(jù)《團章》要求，結合不同時期團的任務，對團員提出嚴格的要求和分配一定

的工作，并經(jīng)常進行檢查督促。

2）及時接轉團員—關系。

3）嚴肅慎重的做好團員離團、脫團、退團工作。

4）嚴肅執(zhí)行團員的獎勵和處分制度，包括評選年度優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干

部，優(yōu)秀團支部等。

5）認真做好團員登記統(tǒng)計工作，定期向系團總支反饋團內情況。

6）經(jīng)常了解外出團員的情況，密切與外出團員的聯(lián)系.7）關心團員的工作、

學習和生活。

（2）團支部團員年度團籍注冊工作

1）以—生活形式，開展團員教育評議活動。

2）團支部委員會的全體團員報告一年來的工作，接受團員監(jiān)督。

3）團—為符合注冊條件的團員填寫注冊時間并加蓋注冊專用章。

（3）對團員的處分的幾種形式

團內處分分為。警告，嚴重警告，撤銷團內職務，留團察看，開除團籍。

（4）做好收繳團費T作。

第二條：團支部委員會成員的職責

1、團支部書記

（1）、在咨詢公司黨支部和上級團委領導下，根據(jù)黨的各時期中心任務及

公司工作計劃，草擬并認真實施學校團支部工作計劃。

（2）、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)

常性的思想政治工作。

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(3)、以主要精力抓好團的思想建設和—建設。采取多種形式，有計劃地

對團員進行理想教育，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛—的教育和團的基本知識教育，

不斷提高團員的政治思想素質；—團員和青年參加學習英雄模范人物的活動，

教育并督促團員干部和廣大團員在學校各項工作中起模范帶頭作用，發(fā)揚團—

的先進性，做好團―的發(fā)展工作。

(4)、負責召集支部委員會和支部團員大會，結合團支部的具體情況，認

真?zhèn)鬟_黨—和上級團―的決議和指示，研究安排團支部的工作，將支部工作中

的重大問題提交支部委員會大會討論決定。安排好—生活，開展豐富多彩的有

益于身心健康又適合青年特點的活動。

(5)、檢查支部的工作計劃，決議的執(zhí)行情況，按時向支部委員會、支部

團員大會、同級黨_和上級團—報告工作。

(6)、在黨支部和上級團委的領導下，努力做好宣傳工作，傳播健康積極

向上的思想內容。

(7)、在公司統(tǒng)一領導下，與教導處共同―好節(jié)假日活動和學生干部的

培訓工作。

(8)、同有關部門和—保持密切的聯(lián)系，交流情況，互相支持，促進團

工作。

(9)、抓好團支委會的自身建設，認真學習，按時開好生活會，加強團結，

充分發(fā)揮―領導的作用，督促和幫助各個委員做好分管的工作，支持班委工作,

并爭取得到各方面的支持和幫助。

(10)、大膽工作，根據(jù)支部的具體情況，形成支部的工作特色。

2、團支部副書記

(1)、協(xié)助團委書記做好各項工作，在團委書記不在時，要代理團委書記

抓好全面工作。

(2)、協(xié)助團支部書記做好團委的日常工作，召開團支委會、團小組會議、

團支部大會，布置、檢查、總結工作。向團員宣傳黨的路線、方針、政策，_

團員學習學校及上級團委的指示、決議。

(3)、加強團的思想建設，經(jīng)常了解團員的思想動態(tài)(范本)、意見、要求,

指導團支部抓好—生活，對團員進行思想政治教育。

(4)、做好團員發(fā)展工作和“評優(yōu)評先”工作。

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3、一員

(1)對全體團員進行思想教育，督促全體團員認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方

針、政策，提高維護黨的政治紀律的自覺性。

(2)、要密切配合團支部開展工作，經(jīng)常提出建設性意見，積極完成團支

部交辦的各項工作，當好團支書的參謀和助手。

(3)、密切聯(lián)系團員，傾聽團員的意見和建議，及時掌握團員的思想［4)、

負責“三會”的點到，做好會議的考勤記錄。情況。

(5)、監(jiān)督、檢查團支部建設規(guī)章制度的落實情況。

(6)、監(jiān)督、檢查團支部成員的工作。

4、宣傳委員

(1)、在團支部委員會的領導下協(xié)助團支部書記開展各項工作。

(2)、負責宣傳教育工作，了解團員青年的思想動態(tài)(范本)。提出宣傳教

育工作的意見，擬定和上交思想教育、宣傳工作計劃和總結，積極提出工作意見

和建議。

(3)、結合本支部實際情況，采取同學喜聞樂見的形式，—團員青年學習

理論知識和時事政治，宣傳黨的路線、方針和政策。

(4)、—干部、團員的政治理論學習，并及時向上級團—匯報。

(5)、針對團員青年的思想情況，—各種形式的教育活動，—團課學習。

(6)、成立宣傳小組，并帶領宣傳小組成員制作高質量的海報，宣傳國家

和黨的最新政策和方針。

(7)、做好通訊報道工作，負責院報及廣播站的稿件收集。及時反映本支

部情況，表揚好人好事，交流工作經(jīng)驗。

(8)、宣傳和表彰先進思想和先進事跡，樹立良好班風。

(9)、積極開展文化學習活動，與班級文娛委員和體育委員共同開展健康

友愛的文娛和體育活動。

(10)、配合學習委員辦好學習園地，經(jīng)常與系團總支宣傳部取得聯(lián)系，

完成上級團—布置的各項任務。

5、___委員

(1)、了解和掌握團支部的—狀況，根據(jù)實際需要，提出團小組劃分和調

整意見，檢查和督促團小組過好—生活。

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（2）、了解和掌握團員的思想狀況，協(xié)助宣傳委員對團員進行思想教育、

紀律教育和團的基礎知識教育，搜集和整理團員的模范事跡，建議團支部委員會

對團員提出表揚、獎勵或批評、處分。

（3）、協(xié)助團支部書記提出—生活，—活動（即團日活動等團會、團活）

的方案，并幫助支部書記具體實施。

（4）、了解團積極分子的情況，做好對他們的培養(yǎng)、教育和考察，提出發(fā)

展新團員的意見，負責發(fā)展新團員的各項工作。

（5）、做好團員的管理工作。評選優(yōu)秀團員，負責年度團籍注冊，管理團

員花名冊，定期完成團員統(tǒng)計工作，接轉團關系，按時收繳團費，定期向團

員公布團費收繳情況;經(jīng)常與系團總支部保持聯(lián)系，完成上級布置的任務。

（6）、做好量化管理工作，負責量化資料的收集、上交及反饋工作。

（7）、本支部團員上團課，引導團員青年閱讀團報、團刊和有關文章。

—方式：1）參觀式

—參觀要有目的性和計劃性，參觀對象應具有明確的教育意義，如參觀歷

史革—博物館、參觀展覽等，參觀活動結束后應及時召開支部會議對參觀活動

做出總結，并及時上報系團總支，進行及時宣傳教育。

2）調研式

結合—生活的主題，對社會生活的各個領域進行專題調研，調研方式多種

多樣，可采取問卷、采訪等形式，調研報告要及時呈報系團總支。

3）直陳式

以授課、講座等方法對團員進行直接的面對面的馬克思主義教育，注意保

持授課、講課的活潑氣氛，最重要具有互動性。

4）討論式

—團員討論與閱讀相結合，進行主題討論，討論結果應詳—結卜.報系團

總支。

5）講團課

6）—會

7）—生活形式多種多樣，應鼓勵班級內團員進行形式創(chuàng)新。

6、團小組組長

（1）、認真貫徹執(zhí)行團支部的各項規(guī)章制度和決議。

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（2）、根據(jù)團部學習計劃安排，—團員學習—主義、—思想、—理論

和“—”及科學發(fā)展觀重要思想，學—的路線、方針、政策及決議，學—的

基本知識。

（3）、了解和掌握團員的思想、工作、學習和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時幫

助解決，并做好思想政治工作和向團支部反映匯:艮。

（4）、對團員進行教育、管理和監(jiān)督，定期召開一次團小組生活會。

第三條：團支部會議

1、要本著為廣大團員服務，提高團員思想道德素質的宗旨，響應—的號

召，加強對團員的管理；增強全體團員尤其是團小組在員、團支部委員的凝聚

力。

2、團支部“三會”團支部會議由團支委會、團小組會議、團支部大會組

成。我們將分別說明“三會”。

（1）、團支委會一起召開會議。不定期召開，形式不限，團支部成員先總

結前一段時間自己的工作經(jīng)驗及存在的問題，并布置好一步的工作任務。

（2）、團小組會議，由團支部成員及各團小組長共同召開。旨在加強對這

部分人的凝聚力。每月召開一次，由各小組長簡述上一個月本寢室的主要活動并

描述本寢室成員的主要思想動態(tài)（范本），反饋廣大團員對我們團支部工作的意

見或建議。由團支書進行總結發(fā)言，并布置下一個月的工作任務。

（3）團支部大會，由全體團員共同參與，旨在號召廣大團員關心時政，擁

護黨的政策，提高廣大團員的思想道德水平。會議主要內容是進行政治理論學習

及開展相關的評優(yōu)評先工作。由各委員總結前一段時間的工作及班級取得的成

就。

第四條：獎懲制度

1、實行“點到”制度。每次會議前由—員實行“點到”。旨在加強對“會

員”的紀律管理，任何會員不得無故缺席。如有事不能到會，需提前向團支書出

示相應的證明，獲得請假批準后應告知—員。違反者將取消“評優(yōu)評先”資格。

2、建立激勵機制，“評優(yōu)評先”中優(yōu)先考慮記錄所有團員的業(yè)績，其中

積極參加公司—活動者在“評優(yōu)評先”優(yōu)先考慮。

3、對會員的其他要求為了提高開會的質量，效益，開會前通知成員，布

置任務平時采取抽查制度，如抽查會議記錄，心得體會，對時政的關心程度及

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學習情況等，旨在提高會員的自學意識及對“三會”的重視程度。

第五條：團干部的選舉

總則。團內民主選舉是共青團—按照民主集中制的原則，產生團的各級代

表大會的代表和委員會的制度，是一種民主性質的—形式。

要求：

①團的支部書記每屆任期一年。

②團支部改選前將選舉的工作計劃向系團總支做出口頭或書面_請示。③

候選人必須是熱愛共青團工作、素質高、作風正，能力強，敢于負責，并在團

員青年中有威信的優(yōu)秀團員或青年黨員。

④候選人—可以采取自薦、他薦和—推薦三者相結合的方法，經(jīng)過團員

反復討論醞釀后產生。

⑤團支部改選實行差額選舉，候選人數(shù)應多于應選人數(shù)。⑥應根據(jù)預先設

計出的選舉方案確定出適宜的選舉方法。

⑦選舉辦法要提交團員大會討論通過，選票要求字跡清楚，規(guī)格一致。

師德建設規(guī)章制度

為加強師德師風建設，提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立“依法執(zhí)教、

廉潔從教、為人師表”的思想，與貫徹落實黨的“—大”精神有機結合起來，

進一步明確我鄉(xiāng)全體教職工師德師風建設應有的責任，切實提升我校教師的整體

形象，特制定師德師風建設制度，全體教職工應在以—面認真履行職責：

1、自覺學習有關教育教學法律法規(guī)，特別是要重溫《教師法》、《教育法》、

《未成年人保》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的關政策法規(guī)，做到學法、

知法、守法、用法，提高自身的法律法規(guī)意識。嚴格遵守國家政策法規(guī)，依法治

教，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀違規(guī)行為。

2、增強法制觀念,加強法律法規(guī)的學習,遵守國家的（范本）法制法規(guī).

提高依法從教的水平，不參與—和迷信等違法活動，堅決抵制偽科學和—的

滲透。

3、要潔身自好，杜絕任何形式的有償家教行為，更不得以學校名義舉辦

培訓班、補習班或參與其中的教學活動，不得利用工作之便向學生宣傳或—學

生參加校外的補課。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有以上行為者，學校將根據(jù)上級有關規(guī)定嚴肅史理,

直至解除聘用合同。

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4、為人師表，廉潔從教。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責任人，必須嚴

格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務性收費政策，所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制

的收費憑證，并做到全額上交。不得擅自向學生推銷報刊、教輔用書及其他商品。

在沒有上級主管部門和物價部門同意的條件下不得以任何借口向學生收取費用。

不得利用教師地位謀取個人利益，不得以任何借口收取學生財物。

5、增強事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研教學業(yè)務，積極進行教學改革，嚴格

遵守學校的各項規(guī)章制度，努力提高教學質量。積極參加教育教學科研活動和課

題研究，切實提高研究的針對性和實效性，以解決教學的實際問題和提高自身能

力，努力成為科研型教師。任課教師遵守教學計劃，維護和優(yōu)化課堂秩序，保證

教學時間，嚴格教學和考試紀律，自由散漫、徇私舞弊作風。

6、熱愛學生，尊重學生人格，不諷刺，不挖苦學生，不體罰或變相體罰

學生，堅持正確、全面評價學生，不公開學生考試排名結果，不歧視后進生，

建立民主、和諧的師生關系，既關心學生在校的表現(xiàn)，也要關心學生在家庭生

活和社會上的表現(xiàn)。教師要經(jīng)常深入學生，了解學生思想、生活、學習情況，結

合教學工作主動熱情地做學生的思想工作，真正做學生的良師益友。

7、尊重學生家長，主動傾聽家長對教育教學工作的意見，不訓斥、指責

家長，不接受家長的宴請或饋贈，不利用職務之便謀取私利。

8、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠

懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的

言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。關心維護學校聲

譽，不傳播、擴散小道消息，不做有損學校的事。對學校所分配的工作，不推諉,

不敷衍，團結一心，共謀學校發(fā)展。

9、遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，按時上課，不拖課，嚴

禁工作日飲酒，嚴禁在教室或會場內使用手機等通訊工具，嚴格履行請假手續(xù),

對無故曠課曠工的將按學校有關規(guī)定嚴肅處理。

10、全體教師在任何場合都應該注意自己的師表形象，使用文明語言，作

風正派，彬彬有禮，衣著整潔得體大方，舉止文明，模范地遵守公共道德，注

重身教。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學生。

11、凡出現(xiàn)師德師風差教師，影響教師形象的，對當事人給予全鄉(xiāng)通報批

評，取消當年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格，情節(jié)嚴重者，報請上級部門給予

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政紀處分，直至法紀處理。

12、每位教師都要自覺增強師德師風意識，確立師風師德觀念，按師風師

德規(guī)范嚴格自警自律。教師的師德表現(xiàn)和師風狀況納入學校目標管理重要內容，

作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。

宋莊小學師德建設活動方案

一、指導思想

和工作目標

以—理論和重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“敬業(yè)愛

生、為人師表”為核心，以提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德素養(yǎng)為重點，以

解決當前教職工在師德師風方面存在的突出問題為突破口，引導教師牢固樹立正

確的世界觀、人生觀和教育觀，增強教書育人、以身立教的責任感和使命感，努

力打造一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、人民滿意的教職工隊伍。

二、工作重點

1、育師德。以弘揚—正氣、培養(yǎng)良好風尚為著力點，努力培育廣大教師

昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進取精神；努力培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)、甘為

人梯的師德風范，努力提高廣大教師師德水平和職業(yè)素養(yǎng)。

2、正師風。要引導廣大教師切實增強政治意識、大局意識、廉潔意識和責

任意識，要倡導教師具有高度的社會責任感、高尚的道德情操、無私的奉獻精神、

強烈的敬業(yè)精神，在全校中掀起人人爭當人民滿意教師，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱

潮。

3、樹師表。要注重培育、樹立教師身邊的先進典型，實事求是地挖掘身邊

師德模范的感人故事和先進事跡，使師德模范貼近教師、感染教師、引導教師。

促進我校教師加強自我修養(yǎng)，不斷強化為人師表意識。

三、領導機構

成立師德師風建沒領導小組，加強師德師風教育活動的—領導。領導小組

成員如下：

組長：張仁軍

成員：陳士軍馮東明馬方成

四、實施意見

1、宣傳發(fā)動，增強參與師德師風教育的自覺性和主動性。月——日召開

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師德師風教育動員會，指出當前師德師風方面存在的突出問題，明確今后師德師

風教育的工作思路，增強廣大教職工參與師德師風教育的自覺性和主動性。

2、強化學習，開展形式多樣的自我教育活動。一是—教師學習《—國

務—加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)

范》、《教師法》等文件，提高教師的法律意識，增強依法治教的能力和水平。

3、自查自糾，找準師德建設的切入點。開展以“敬業(yè)愛生、為人師表”為

主題的自查自糾活動。自查自糾的重點是對照區(qū)教育局制定的《師德師風建設實

施方案》和教師行為“十倡導”、“十不準”。開展“八查八看”,對自己進行

深刻的反思。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕

育人、把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；二查熱愛學生、尊重學生人

格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，體罰或變相體罰學生、工作方

法簡單粗暴的行為；三查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，不認真?zhèn)湔n、不按

時上課、不認真批改學生作業(yè)等現(xiàn)象。四查遵守社會公德情況，看是否有_、

酗酒、違—公德的現(xiàn)象；五查教研業(yè)務，看是否參加教研教改，堅持業(yè)務學習，

有無教研課題、教研成果。六查團結協(xié)作，看是否有無原則鬧矛盾，不團結的現(xiàn)

象和有損害—榮譽和不利于團結的言行；七查工作作風和紀律情況，看是否有

作風不踏實、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為；八查為人師表、廉潔從

教情況，看是否有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品、亂收費、亂補課、向

學生家長索要財物、搞有償家教或私自辦班等以教謀私的問題。

4、分析整改，明確師德師風建設努力方向。一是撰寫自我評價材料，在

深入學習、自我反思的基礎上，對照教師職業(yè)道德規(guī)范，每位教職工自我反思,

找準存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。存在嚴重問題的,

要寫出整改意見。二是舉行師德師風承諾簽名儀式，使教師們真正做到對學生耐

心教育，多一份關愛,多一份義務：對工作精益求精,多一份鉆研，多一份創(chuàng)

新；對家長以誠相待，多一份理解，多一份溝通；對自身嚴以律己，多一份勤

勉，多一份奉獻。教師—簽名的承諾書在校內公示欄張貼，接受公開監(jiān)督。

5、總結表彰，鞏固師德師風教育成果?？偨Y師德師風教育活動的成果，

表彰一批師德師風建設先進個人。

五、活動要求

1、師德建設是一項長期而艱巨的工作，關系到教育公平與優(yōu)質均衡教育

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的實現(xiàn)，關系到社會的和諧穩(wěn)定。把師旅師風教育活動作為貫徹落實科學發(fā)展觀

的重要舉措，作為加強和完善教師隊伍建設的重要工作，充分發(fā)揮黨支部、工會

等在教育活動中的積極作用，形成統(tǒng)一―、齊抓共管的工作格局，要真抓實管

見成效。

2、活動內容要著力反映廣大教職工在愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、

嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠等方面的崇高師德風范。

體現(xiàn)教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，甘為人梯、樂于奉獻的師德；以學生為本、

以言傳道、以行垂范的師道；創(chuàng)新發(fā)展、求真務實、精湛高超的師藝。

3、要堅持“真人、真事、真情”的原則，結合工作實際，重點查找違反

師德的行為，挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新

風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

圖書館規(guī)章制度建設

沒有規(guī)矩，無以成方圓。什么是規(guī)章制度，規(guī)章就是規(guī)定出來供大家共同

遵守的制度或章程；制度就是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程和行動準則。

一、圖書館規(guī)章制度建設的重要性和必要性

1、規(guī)章制度建設是圖書館現(xiàn)代化建設不可缺少的重要組成部分，應與現(xiàn)

代化建沒的其他部分同步發(fā)展.我國圖書館的自動化、網(wǎng)絡化建設發(fā)展迅速，內

部管理改革不斷深化，促進了我國圖書館由傳統(tǒng)模式向現(xiàn)代模式的轉變?，F(xiàn)代

圖書館的自動化、網(wǎng)絡化、信息化、數(shù)字化功能，強調管理應更加規(guī)范、科學、

標準，更能體現(xiàn)協(xié)作化的精神。

2、規(guī)章管理是科學管理的不可缺少的重要內容，是圖書館賴以有序運轉

并促進事業(yè)發(fā)展的主要手段之一。是圖書館管理的依據(jù)和準繩，是圖書館管理的

保障系統(tǒng)。通過它促使能量和物質合理流通；保證業(yè)務工作的質量和效率，并形

成有效的監(jiān)督和評價°

3、科學的、規(guī)范的管理是鼓勵和充分發(fā)揮全體員工的積極性、主觀能動

性的需要?？梢悦鞔_鹵位職責，做到有章可循。

二、我們圖書館制定了哪些規(guī)章制度，有哪些實際內容

近年來，特別是新班子上任后，非常重視規(guī)章制度的建設，我們在工作實

踐中感覺到原有規(guī)章制度已不能適應圖書館工作發(fā)展的需要，我們不但修訂了原

來所有規(guī)章制度，而且新制定了許多規(guī)章制度。使圖書館各項工作的管理步入科

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學化、規(guī)范化的軌道。這些規(guī)章制度主要包括了以下幾個方面：

員工內部管理方面：

圖書館工作人員守則

圖書館會議制度

圖書館員工考勤制度

圖書館科研成果管理和獎勵辦法

圖書館員工借閱書刊管理辦法

圖書館財會制度

圖書館員工福利開支規(guī)定

圖書館物資采購和領用制度

圖書館安全防火規(guī)定

圖書館鑰匙管理辦法

圖書館服務承諾制度

業(yè)務工作管理方面

圖書館各類人員工作職責

圖書館各業(yè)務部門工作職責

圖廿館采訪工作原則、細則

圖書館分類、編目工作細則

圖書館各庫室管理規(guī)則

讀者服務工作管理方面：

圖書館讀者入館須知

圖書館各類人員辦證辦法。

圖書館流通書庫外借規(guī)則。圖書館讀者違章處罰條例、細則。

圖書館安全管理辦法

圖書館安全防火規(guī)定

圖書館員工應該執(zhí)行的一些規(guī)章制度

圖書館工作人員守則

一、認真貫徹《普通高等學校圖書館規(guī)程》，樹立“讀者至上、服務第一”

的思想，牢記“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨。

二、嚴格遵守國家法令，自覺執(zhí)行學校和本館的規(guī)章制度。

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三、努力學習、刻苦鉆研圖書情報業(yè)務，不斷提高服務質量和管理水平。

四、熱愛本職工作，忠于職守，開拓進取，精益求精，全面完成工作任務。

五、服從—安排，遵守勞動紀律。

六、接待讀者熱情誠懇，耐心聽取讀者意見，盡力解答讀者咨詢。

圖書館會議制度

1、館長辦公會。由館長、副館長和圖書館辦公室主任參加，不定期召開，

及時研究館內的重大行政、業(yè)務問題和日常工作，提出解決方案，必要時召開館

務會討論通過后執(zhí)行。

2、館務會。由館長主持，副館長、黨支部書記和部（室）主任參加每月召

開一次，研究討論館內的日常行政、業(yè)務工作，并作出實施決定。

3、考核、專業(yè)技術職務評審會。由館長主持，考核小組或職稱評審小組人

員參加研究員工的考核和專業(yè)技術職務評聘工作。

4、全館大會。由館長主持，全體工作人員參加，原則上學期初和學期末各

召開一次，布置有關工作計戈U，進行工作總結。但必須及時傳達上級重要文件、

學院的有關會議決定以及館內一些決策時，可隨時召開，政治學習按學院統(tǒng)一安

排進行。

5、會議紀律。參加會議人員應按時到會，不得無故缺席，因故不能參加會

議，應事先請假；與會者應該認真參與有關問題的討論，積極提出意見和建議；

會議堅持民主集中制原則，個人意見如與會議決定不同，可以保留或向上級領導

反映，但必須執(zhí)行會議決定，防止個人主義傾向。

6、各類會議應指定專人作好會議記錄。

圖書館工作人員考勤規(guī)定

1、執(zhí)行學院［］號文《—韶關大學教職工考勤的暫行規(guī)定》和［］

號文《—教職工考勤、住院和護理費用等問題的補充規(guī)定》。

2、準時上下班，不遲到、不早退，有事要請假。

3、請假必須按規(guī)定辦理請假手續(xù)，填寫請假條（包括半天假）。

4、請病假半天由部主任批準，請假一天以上（含一天），必須經(jīng)部主任同

意后，報館長批準。

5、事假半天由部主任批準，一天以上三天以內，經(jīng)部主任同意后，報館

長批準。三天以上還需報學院人事處審批。

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6、在院內看病必須向部主任請假，如每次不超過一小時，可不按病假計

算，但累加超過一小時的，則按半天病假計算;，并在考勤表上注明。

7、婚假、喪假、產假、計劃生育假、探親假等按學院有關規(guī)定執(zhí)行。

8、參加中小學家長會，需持學校通知書，并向部主任請假，可作公假處

理，但須報辦公室備案。

9、參加圖書館培訓班和經(jīng)批準的圖書、情報及相關專業(yè)的在職學歷提高

學習，持辦班單位通知，在工作許可的情況下，考試復習時間每科可給假一天,

但正值寒、暑假或公休假日或考試結束不再補假，

10、全院集會和—活動，必須按時參加，如不參加又未向館長請假的，

作曠工處理。

11、工作時間不得擅自離開崗位，因事離崗必須向部主任報告。

12、因請假需扣除獎酬金的，按學院有關規(guī)定執(zhí)行。

13、為鼓勵工作人員的工作極積性，本館設全勤獎。凡一學期內無請假（病

事假可以用值班替換）記錄者，給予一定的獎勵。

14、每月一日各部主任將考勤記錄統(tǒng)計報辦公室，由館長審核后統(tǒng)一上報

學院人事處。

15、本規(guī)定自一年—月起執(zhí)行。

圖書館員工借閱書刊管理辦法

為了方便員工使用館藏書刊學習和科研，規(guī)范本館員工借閱書刊的管理，

經(jīng)研究特制定以下管理辦法。

一、按本館有關規(guī)定，根據(jù)員工職稱等情況確定借閱書刊的冊數(shù)。

1、具有高級職稱人員可借書刊一冊（其中流通書庫一冊；樣本書庫—

冊；過刊書庫—冊；檢索室―冊；導讀室一冊；石景宜庫一冊）。

2、具有中、初級職稱的人員可借刊書20（其中流通書庫一冊：樣本書庫

一冊；過刊書庫一冊；檢索室一冊；石景宜書庫一冊）。

3、一般干部、職工可借一冊（其中流通書庫一冊；樣本書庫—冊；過

刊書庫一冊；石景宜書庫一冊）。

4、臨時工可在流通書庫借書一冊。

二、按借書冊數(shù)發(fā)給員工等量的借書記錄卡。員工可按上款規(guī)定憑卡到相

關書庫借閱書刊，每卡借一木書刊，書卡用完即不能再借.借書記錄卡只供木人

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使用，不得轉借他人。

三、在本辦法實施之前的借書記錄，須于領卡后轉換到借書卡上。如原借

書記錄超過規(guī)定借書冊數(shù)，則應將超出部分歸還圖書館。確因學習、科研需要仍

須繼續(xù)借閱的圖書，在轉換完借書記錄卡后，可保留未能置換的借書記錄，直到

置換完在止。在此之前，不能再借新書。

四、借書期限按各書庫相關規(guī)定辦理，如確因教學、科研工作需要延長借

期的，須經(jīng)館領導批準方可延長借期（指檢索室、樣本書庫、導讀室、過刊書庫）。

五、各書應按本規(guī)定嚴格管理，員工的借書記錄應由圖書出納人員專、】保

管。員工借還書刊應在正常上班時間辦理，晚上和節(jié)假日一律不受理。

六、本辦法自公布之日起實施。

圖書館員工借閱覽書刊管理細則

一、檢索室的書刊原則上不外借，確因教學、科研需要，按《圖書館員工

借書管理辦法》借閱，借期兩周。逾期按超期還書辦理。

二、一些部門因工作需要的用書，須經(jīng)館長批準，由部門負責人以—外借

形式借出，由部門領導或指定專人負責保管。

三、本館臨時工在離職時，必須清還所借圖書，辦理好手續(xù)才能離校。

四、本細則與《圖書館員工借閱書刊管理辦法》配套實施。

圖書館財會管理制度

為了確保我館財會工作管理規(guī)范化，根據(jù)學校財務管理制度，結合我館實

際特制定本規(guī)定。

一、本館設出納一名，負責核收館內各項收費及負責購買圖書設備的清款

報帳工作。

二、本館會計由辦公室主任兼任，負責施行會計核算和會計監(jiān)督。

三、圖書館財務實行館長負責制,由館長全面領導本館財務工作。

四、館內各項收入統(tǒng)一使用學校財務處各項收入須及時結算并按規(guī)

定上繳學校財務處。

五、館內所有支出需經(jīng)館領導同意，每張票據(jù)須有經(jīng)手人、驗收人（或證

明人）、館長簽批方可報銷。

六、各項收費要及時收繳，及時記帳，帳目做到日清月結，并在每月一

日前向館領導匯報上月收支情況。

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科研管理和科研成果獎勵辦法

為激勵我館員工積極參加專業(yè)理論和業(yè)務實踐工作的研究，促進圖書館的

科研數(shù)量和質量的提高，推動我館科研工作的發(fā)展，特制定本辦法。

科研管理辦法

1、圖書館原則上每年—申報一項校級以上科研課題，由分管科研工作的

館領導負責—實施。

2、各部門每年必須撰寫專業(yè)工作研究綜述一篇，由部門負責人—實施，

每年一月交稿。

3、全館員工均應積極參與專業(yè)理論和工作實踐研究，要求具有中級以上

職稱或大專以上學歷的員工每年必須參加一項課題研究或撰寫科研論文一篇以

上。

科研成果獎勵辦法

（一）獎勵等級和標準

1、在國家核心刊物上發(fā)表的論文，發(fā)給獎勵金—元（增刊—元）；在省

部級刊物上發(fā)表的論文，發(fā)給獎勵金—元（增刊—元）；在內部刊物上發(fā)表的

論文，發(fā)給獎勵金一元（增刊一元），

2、獲省部級以上優(yōu)秀科研成果項目，發(fā)給獎金—元。

3、獲校（市）級優(yōu)秀科研成果一等獎的項目，發(fā)給獎金—元；獲二等獎

的發(fā)給獎金—元；獲三等獎的發(fā)給獎金—元。

4、凡參編撰寫公開出版的教材專著，按—級別視具體情況給予適當?shù)莫?/p>

勵。

5、課題類項目，經(jīng)鑒定已完成省級的以上成果發(fā)給獎金—元，校（市）

級成果發(fā)給獎金一元。

（二）附則

1、各類優(yōu)秀成果的獎金等級由圖書館組成專家小組統(tǒng)一認定。

2本獎勵辦法所指的“論文”，是指公開發(fā)表于正式期刊或內部刊物上的

學術論文，不包括各類會議交流材料和、“會議綜述”等報導性文字。

按照慣例，各類報紙所載文章亦不在本獎勵之列。

3、由我館員工與館外人員合作完成共同署名的論文或成果，按本館員工

著名的先后及完成工作比例對其實施相應的獎勵，

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4、同時獲取多項獎勵的成果，本館只對其中最高級別一項給予獎勵，不

重復授獎。

5、所有獲得本辦法獎勵的科研成果必須向圖書館提交原件，驗證后交復

印件和獎勵證書復印件，以備存檔。

6、本辦法從一年一月起執(zhí)行，原則上每學期評定一次。

7、本辦法解釋權在圖書館。圖書館物資購買和領用制度

1、各部室購買和領用物品原則上要先作預算，學期結束前將下學期的預

算報圖書館辦公室，數(shù)量必須控制在批準數(shù)以內。

2、全館性物品由館辦公室、技術部統(tǒng)一購買，預算外之急需物品，立先

由部室提出申請，經(jīng)館領導批準后，方可購買。

3、所有物品購買后，必須先到館辦公室進行驗收、登記，方可報帳和領

用。

4、各部室由部主任或指定專人領用物品，領用物品必須辦理領用手續(xù)，

經(jīng)手人要簽字。

5、各部室領用的物品要妥善保管，非易耗品要登記領用人，貴重物品要

指定專人保管。

6、物品遺失或損壞要及時報館辦公室登記注銷。由個人保管的物品如有

遺失，原則上由個人負責賠償。

7、要厲行節(jié)約，愛護公物，物品如有故障或損壞，應先進行維修，確系

無法修理時，方可更換或重新購買。

圖書館固定資產管理制度

1、凡價值在一元以上，且使用一年以上未改變其使用性能的儀器、設備、

用品，或雖單價未達到一元，但屬大批同類低耗物品，均視為固定資產。

2、本館新增添的儀器、設備及用品，不論其來源如何，均需入庫登記，

購買物品的—必須經(jīng)館辦公室進行票物核對、驗收、登記后，方可到財務報帳。

3、全館各種儀器、設備和用品，由館技術部統(tǒng)一配備。各部室領用時由

部主任辦理領用手續(xù)，并作固定資產領用登記，各崗位使用人領用時在部主任處

辦理領用登記手續(xù)。

4、全館設固定資產總登記薄，由館辦公室統(tǒng)一登記和保管，各部室設固

定資產分登記薄，由部主任負責登記和保管。

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5、各種儀器、沒備和用品由各崗位的領用人負責保管。領用人如崗位有

變動，應在部主任參與下，認真做好資產交接手續(xù)，并在分登記薄上注明；部主

任調崗或更換時，應在館領導參與下，完成資產交接手續(xù)，并分別在總登記薄和

分登記薄上注明。

6、各崗位所用，義器、設備和用品如有損壞或嚴重老化，確系無法使用和

維修，應先交給部主任，再由部主任交回館辦公室，并分別在總登記薄和分登記

薄上注銷。

7、每年11一—月全館進行一次固定資產清點工作。各部室先進行自清,

再由館辦公室、技術部進行復清。固定資產清點時，部主任和領用人必須參加。

8、愛護公共財產，加強儀器、設備和用品的保管、保養(yǎng)和維修工作，所

有固定資產未經(jīng)館辦公室同意，任何人不得擅自攜帶出館或借給館外人員使用。

圖書館員工內部慰問金開支規(guī)定

為了加強館內獎用基金的管理，合理使用員工福利，現(xiàn)將員工享受慰句金

的條件、標準作如下規(guī)定：

一、符合以下條件之一者，發(fā)慰問金—元，

1、符合婚育規(guī)定結婚、生小孩。

2、生病住院一周以上。

3、直系親屬—