許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

許昌陶瓷職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）

1.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。

A.形成表征

B.操作

C.理解

D.學(xué)習(xí)的遷移

【答案】：D

2.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特

征和規(guī)律的方法稱(chēng)為（）o

A.調(diào)查研究法

B.文獻(xiàn)研究法

C.實(shí)驗(yàn)研究法

D.觀察研究法

【答案】：D

3.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究，關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)

展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的（）。

A.宏觀研究

B.微觀研究

C.基礎(chǔ)研究

D.應(yīng)用研究

【答案】：B

4.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）

A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)

B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容

C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)

D.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程

【答案】：B

5.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）o

A.下降期

B.高峰期

C.高原期

D.平穩(wěn)期

【答案】：B

6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏

的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的（）

A.教學(xué)效能感

B.教育機(jī)智

C.教學(xué)監(jiān)控能力

D.教學(xué)反思

【答案】：B

7.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是（1

A.愛(ài)崗敬業(yè)

B.教書(shū)育人

C.愛(ài)國(guó)守法

D.為人師表

【答案】：B

8.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）0

A.教學(xué)工作關(guān)系

B.個(gè)人交往關(guān)系

C.道德責(zé)任關(guān)系

D.心理情感關(guān)系

【答案】：A

9.在社會(huì)主義條件下，（）原則成為人們衡量一個(gè)人行為和品質(zhì)的是非、善惡、美丑的根本標(biāo)

準(zhǔn)。

A.國(guó)家主義

B.集體主義

C.愛(ài)國(guó)主義

D.個(gè)人主義

【答案】：B

10.篆刻分為陰文印和陽(yáng)文印，剛剛視頻畫(huà)面中播放的北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國(guó)印”是：（）

A.都不是

B.陰文印

C.彩印

D.陽(yáng)文印

【答案】：B

11.上層建筑對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用性質(zhì)取決于它（）

A.是否符合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求

B.所服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)

C.是否推動(dòng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展

D.是否符合統(tǒng)治階級(jí)的愿望

【答案】：B

12.在剩余價(jià)值的各種具體形式中，（）是其他各種形式的基礎(chǔ)。

A.成本

B.相對(duì)價(jià)值

C.價(jià)值

D.利潤(rùn)

【答案】：D

13.我國(guó)財(cái)政收入中所占比重最大的是（）。

A.各種管理費(fèi)收入

B.債務(wù)收入

C.稅收收入

D.國(guó)有企業(yè)的利潤(rùn)

【答案】：C

14.發(fā)生“日食”是由于（）。

A.太陽(yáng)擋在地球與月亮之間

亮擋在地球與太陽(yáng)之間

C.太陽(yáng)發(fā)生磁場(chǎng)聚集現(xiàn)象

D.地球擋在月亮與太陽(yáng)之間

【答案】：B

15.文學(xué)家雨果曾說(shuō)：“總會(huì)有那么一天，到那時(shí)，你們法國(guó)、你們俄國(guó)、你們英國(guó)，所有的

歐洲國(guó)家，無(wú)須丟掉你們各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性，都將緊緊地融合在一個(gè)高一級(jí)的整體里,

到那時(shí)，你們將構(gòu)筑歐洲的友愛(ài)關(guān)系，”今日的歐洲實(shí)現(xiàn)了雨果理想中的（）。

A.法、俄、英是“高一級(jí)的整體”的核心

B.西歐已構(gòu)筑起“友愛(ài)關(guān)系”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

C.歐洲所有大國(guó)都已“緊緊地融合”

D.超國(guó)家的聯(lián)合體已消除了成員國(guó)的“各自的特點(diǎn)和閃光的個(gè)性”

【答案】：B

16.地球成為太陽(yáng)系中有生命存在的特殊行星的主要原因是（）。

A.地球與太陽(yáng)距離適中，使地表具有適宜的溫度

B.地球的大氣中穩(wěn)定存在少量二氧化碳

C.地球與其他天體在運(yùn)動(dòng)中互不影響

D.地球表面的光照條件不斷變化

【答案】：A

17.將外國(guó)的商品或服務(wù)輸入到本國(guó)市場(chǎng)銷(xiāo)售的國(guó)際貿(mào)易是（）。

A.出口貿(mào)易

B.進(jìn)口貿(mào)易

C.轉(zhuǎn)口貿(mào)易

D.I可接貿(mào)易

【答案】：B

18.感性認(rèn)識(shí)的形式是（）。

A.分析和綜合

B.概念、判斷、推理

C.感覺(jué)、知覺(jué)、表象

D.總結(jié)和概括

【答案】：C

19.國(guó)家通過(guò)調(diào)節(jié)利率高低可以影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。一般認(rèn)為，利息增加后帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響是（）。

A.加制需求，緩解通貨膨脹

B.貨幣供給減少，對(duì)生產(chǎn)的影響不能確定

C.刺激需求，生產(chǎn)擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)水平上升

D.貨幣供給增加，將引起適度的通貨膨脹

【答案】：A

20.第一個(gè)與新中國(guó)正式建交的西方大國(guó)是（）0

A.德國(guó)

B.法國(guó)

C.美國(guó)

D.英國(guó)

【答案】：B

21.工作人員在傳真文件的時(shí)候，下面做法不可取的是（）。

A.將不再需要的保密文件粉碎

B.為提高工作效率，傳真保密文件時(shí)，同時(shí)處理其它事務(wù)

C.需使用具有保密功能的接受設(shè)備

D.在傳真后將保密原件取走

【答案】：B

22.由于英國(guó)一直以來(lái)對(duì)殖民地進(jìn)行剝削，嚴(yán)重阻礙北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了對(duì)抗英國(guó)的

政策，北美人民奮起抗?fàn)帍亩l(fā)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年7月4日大陸會(huì)議通過(guò)了由托馬

斯?杰斐遜執(zhí)筆起草的（）,宣告了美國(guó)的誕生。

A.《解放黑人奴隸宣言》

B.《獨(dú)立宣言》

C.《共產(chǎn)黨宣言》

D.《日內(nèi)瓦宣言》

【答案】：B

23.“一切從實(shí)際出發(fā)”的理論依據(jù)是（）。

A.前進(jìn)性和曲折性的辯證關(guān)系原理

B.事物絕對(duì)運(yùn)動(dòng)

C.物質(zhì)決定意識(shí)

D.普遍聯(lián)系和發(fā)展變化

【答案】：C

24.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。

A.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；

B.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；

C.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試

D.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；

【答案】：C

25.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為（）。

A.和朋友傾訴

B.喝酒

C.吃大量的東西

D.壓抑負(fù)性的情緒

【答案】：A

26.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)（暫行）中規(guī)定，初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為（），經(jīng)過(guò)規(guī)定入

職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)

A.1-3年

B.6-7年

C.8-9年

D.4-5年

【答案】：A

27.在入學(xué)前戶(hù)籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶(hù)籍遷回入學(xué)前戶(hù)籍地。

A.7月15a

B.7月30日

C.6月30日

D.7月20日

【答案】：B

28.一般說(shuō)來(lái)，（）是個(gè)人追求的目標(biāo)。

A.理想自我

B.投射自我

C.社會(huì)自我

D.心理自我

【答案】：A

29.幼兒園一般為

A.二年制

B.五年制

C.三年制

D.四年制

【答案】：C

30.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)（）o

A.書(shū)中自由顏如玉，書(shū)中自有黃金屋

B.學(xué)而優(yōu)則仕

C.萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高

D.讀書(shū)可以怡情

【答案】：D

31.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列活動(dòng)中屬于學(xué)習(xí)的是（）o

A.大一時(shí)的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時(shí)跳1.3m高，初三時(shí)候跳1.4m高

D.孩子開(kāi)始走路

【答案】：A

32.對(duì)于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)理解為（）

A.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個(gè)不同層次的人才類(lèi)型

B.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造，應(yīng)用型人才偏重于知識(shí)的應(yīng)用

C.學(xué)術(shù)型人才的勞動(dòng)是高水平的，而應(yīng)用型人才的勞動(dòng)是低水平的

I）.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主

【答案】：B

33.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒(méi)有掌握（）。

A.抗誘惑能力

B.道德信念

C.道德知識(shí)

D.道德行為技能

【答案】：D

34.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）0

A.追求利益的傾向

B.回避困難的傾向

C.追求刺激的傾向

D.回避失敗的傾向

【答案】：D

35.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)為宗旨的（）o

A.行為約束

B.行為規(guī)則

C.制度安排

D.體制安排

【答案】：C

二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）

36.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。

A.個(gè)人專(zhuān)'也知識(shí)與技能的掌握程度

B.個(gè)人的交際能力

C.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)

D.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心

【答案】：AC

37.愛(ài)崗敬業(yè)，要（）才能做到勤業(yè)。

A.享受

B.頑強(qiáng)

C.勤奮

D.自覺(jué)

【答案】:BCD

38.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）0

A.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含

B.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)

C.教育目標(biāo)的制約性

D.人際關(guān)系的功利性

【答案】：ABC

39.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）

A.事故善后處理

B.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

C.緊急救護(hù)傷者

D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員

E.等待救援

【答案】：ABCD

40.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是（）。

A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向

B.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操

C.樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念

D.熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)做事

【答案】：ABC

41.公職人員最基本的從政道德有（）。

A.公正

B.廉潔

C.勤奮

D.創(chuàng)新

【答案】：ABCD

42.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）o

A.有意注意

B.不期待注意

C.有意后注意

D.無(wú)意注意

E.期待注意

【答案】：ACD

43.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）

A.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境

B.心理疾病的治療

C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能

D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)

【答案】：ACD

44.下列對(duì)新手型、熟手型、專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。

A.新手型教師職業(yè)倦怠最低

B.專(zhuān)家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師

C.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低

D.專(zhuān)家型教師職業(yè)情感投入程度更高

【答案】：BD

45.下面關(guān)于“文明禮貌”的說(shuō)法正確的是（）o

A.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容

B.只在自己的工作崗位上講，其他場(chǎng)合不用講

C.是職業(yè)道德的重要規(guī)范

D.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒(méi)有關(guān)系

【答案】：AC

46.商品價(jià)值形式的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)階段，以下屬于四個(gè)階段的是（）。

A.一般價(jià)值形式

B.簡(jiǎn)單的價(jià)值形式

C.f大的價(jià)值形式

D.復(fù)雜的價(jià)值形式

【答案】：ABC

47.下列選項(xiàng)中，屬于公文的組成部分的有（）o

A.版記

B.主題詞

C.主體

D.版頭

【答案】：ACD

48.通知的寫(xiě)作模式內(nèi)涵包括（）。

A.事

B.憑

C.析

D.斷

【答案】：ABD

49.在公文起草中，圍繞發(fā)文主旨收集的材料應(yīng)當(dāng)具有（）。

A.適用性

B.時(shí)效性

C.真實(shí)性

D.典型性

【答案】：ABCD

50.應(yīng)天時(shí)而動(dòng)，就地利而興。在與天地的對(duì)話(huà)互動(dòng)中，中國(guó)人認(rèn)識(shí)了自然，創(chuàng)立了二十四節(jié)

氣，從“種田無(wú)定例，全靠看節(jié)氣”到“春牛春杖，無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上”，二十四節(jié)氣從最初的

指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)逐漸深入到中國(guó)人的衣食住行，已經(jīng)穿越了2000多年的時(shí)光。下列關(guān)于二十四

節(jié)氣的說(shuō)法中，正確的是（

A.二十四節(jié)氣確立于秦漢時(shí)期

B.“泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀”描述的節(jié)氣是谷雨

C.二十四節(jié)氣是人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一

D.處暑早于小暑但是晚于芒種

【答案】：AC

51.長(zhǎng)三角醫(yī)療數(shù)字化轉(zhuǎn)型的前提條件為（）。

A.醫(yī)療服務(wù)的共性化

B.醫(yī)療設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)化

C.醫(yī)院管理的信息化

D.醫(yī)療支出的擴(kuò)大化

【答案】：BC

52.在下列事項(xiàng)中，應(yīng)該用公告的有（）。

A.銀行公布發(fā)行新版人民幣

B.機(jī)動(dòng)車(chē)管理部門(mén)公布關(guān)于機(jī)動(dòng)車(chē)年度檢驗(yàn)事項(xiàng)

C.公布中國(guó)名酒和中國(guó)優(yōu)質(zhì)的品牌、商標(biāo)和生產(chǎn)企業(yè)

D.公布中國(guó)科學(xué)院院士名單

【答案】：ACD

53.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國(guó)的是（

A.火藥在軍事上得到廣泛的使用

B.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海

C.活字印刷術(shù)

D.發(fā)明羅盤(pán)應(yīng)

【答案】：ACD

54.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員的處分的說(shuō)法錯(cuò)誤的

是（）。

A.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的處分決定等不服