小升初真題匯編判斷題（二）(提高)-2023年六年級(jí)下冊(cè)小升初數(shù)學(xué)人教版（廣東廣州）

小升初真題匯編判斷題（二）（提高)2023年六年級(jí)下冊(cè)小升初數(shù)學(xué)人教版（廣東廣州）1．（2022?南沙區(qū)）一個(gè)數(shù)增加20%后，再減少20%，所得的數(shù)與原來(lái)的數(shù)相等。（判斷對(duì)錯(cuò)）2．（2022?南沙區(qū)）兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形．（判斷對(duì)錯(cuò)）3．（2022?南沙區(qū)）負(fù)數(shù)不一定小于正數(shù)。（判斷對(duì)錯(cuò)）4．（2022?荔灣區(qū)）一個(gè)底面直徑和高相等的圓柱，側(cè)面沿高展開后得到一個(gè)正方形。（判斷對(duì)錯(cuò)）5．（2022?曲沃縣）假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是真分?jǐn)?shù)．．（判斷對(duì)錯(cuò)）6．（2021?從化區(qū)）在15和35之間只有一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)257．（2021?從化區(qū)）長(zhǎng)方形、正方形、等腰三角形、直角梯形和圓都是軸對(duì)稱圖形。（判斷對(duì)錯(cuò)）8．（2022?南沙區(qū)校級(jí)模擬）小圓半徑2厘米，大圓半徑5厘米，大圓面積與小圓面積之比是5：2．．（判斷對(duì)錯(cuò)）9．（2011?商州區(qū)）李師傅做105個(gè)零件，全部合格，則合格率是105%．．（判斷對(duì)錯(cuò)）10．（2022?廣平縣）自然數(shù)中，不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)．（判斷對(duì)錯(cuò)）11．（2021?番禺區(qū)校級(jí)模擬）一根木頭鋸成4段要6分鐘，鋸成8段要12分鐘。（判斷對(duì)錯(cuò)）12．（2021?番禺區(qū)校級(jí)模擬）把一個(gè)圓柱木料削成一個(gè)最大圓錐，削去物體體積是圓錐體積的2倍。（判斷對(duì)錯(cuò)）13．（2021?荔灣區(qū)）一個(gè)正方形按3：1放大后，面積擴(kuò)大為原來(lái)的9倍。（判斷對(duì)錯(cuò)）14．（2021?荔灣區(qū)）圓的半徑擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍．．（判斷對(duì)錯(cuò)）15．（2022?萬(wàn)州區(qū)）0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)．．（判斷對(duì)錯(cuò)）16．（2022?汶上縣）圓的面積與它的半徑成正比例．（判斷對(duì)錯(cuò)）17．（2021?海珠區(qū)）一個(gè)三角形最小的角是46°，所以它是一個(gè)銳角三角形。（判斷對(duì)錯(cuò)）18．（2021?番禺區(qū)）三角形的面積一定，底和高成正比例．．（判斷對(duì)錯(cuò)）19．（2021?番禺區(qū)）如果n是自然數(shù)，那么2n+2一定是偶數(shù)．．（判斷對(duì)錯(cuò)）20．（2022?甘肅）甲數(shù)比乙數(shù)多30%，乙數(shù)就比甲數(shù)少30%。（判斷對(duì)錯(cuò)）21．（2020?白云區(qū)）假分?jǐn)?shù)都大于1。（判斷對(duì)錯(cuò)）22．（2021?陽(yáng)原縣）圓柱的體積都是圓錐體積的三倍。（判斷對(duì)錯(cuò)）23．（2022?禮縣）圖上距離越大，實(shí)際距離也越大。（判斷對(duì)錯(cuò)）24．（2020?白云區(qū)）以12圓為弧的扇形圓心角是180°。25．（2022?南沙區(qū)）把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，削去部分體積占圓柱體積的23。26．（2022?南沙區(qū)）把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是1：8。（判斷對(duì)錯(cuò)）27．（2022?荔灣區(qū)）一個(gè)梯形的上底增加5cm，下底減少5cm，高不變，面積也不變。（判斷對(duì)錯(cuò)）28．（2022?平羅縣）大于90度的角就是鈍角．（判斷對(duì)錯(cuò)）29．（2022?荔灣區(qū)）某景點(diǎn)今年“六一”當(dāng)天的游客量比去年增加了三成，就是今年“六一”的游客量是去年的30%。（判斷對(duì)錯(cuò)）30．（2021?從化區(qū)）小麥的出粉率一定，小麥的總重量和面粉的重量成正比例關(guān)系．．31．（2022?南沙區(qū)校級(jí)模擬）所有圓的周長(zhǎng)和它的直徑的比值都相等。（判斷對(duì)錯(cuò)）32．（2011?商州區(qū)）x、y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，若3x＝5y，則x、y成反比例．．（判斷對(duì)錯(cuò)）33．（2021?從化區(qū)）圓柱體的體積與圓錐體的體積比是3：1．．（判斷對(duì)錯(cuò)）34．（2020?鷹潭）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加3米，它的面積就增加9平方米．．（判斷對(duì)錯(cuò)）35．（2021?番禺區(qū)校級(jí)模擬）小芳畫了三條邊分別是4cm，5cm和10cm的三角形。（判斷對(duì)錯(cuò)）36．（2021?番禺區(qū)校級(jí)模擬）7x+y＝9y（x，y不為0），x和y成反比例。（判斷對(duì)錯(cuò)）37．（2022?吉首市）任何兩個(gè)等底等高的梯形都能拼成一個(gè)平行四邊形．．（判斷對(duì)錯(cuò)）38．（2021?番禺區(qū)校級(jí)模擬）2克鹽溶于100克水中，含鹽率是2%。（判斷對(duì)錯(cuò)）39．（2021?荔灣區(qū)）男生人數(shù)是女生人數(shù)的45，那么女生人數(shù)比男生人數(shù)多20%。40．（2021?海珠區(qū)）從完全相同的甲、乙兩塊正方形鐵皮上分別剪出如圖的圖形，比較它們剩下的廢料面積是同樣多。（判斷對(duì)錯(cuò)）41．（2021?海珠區(qū)）1215能化成有限小數(shù)．42．（2021?番禺區(qū)）一個(gè)數(shù)的因數(shù)都比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）43．（2021?海珠區(qū)）要統(tǒng)計(jì)廣州近五年降雨量的變化情況，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。（判斷對(duì)錯(cuò)）44．（2021?番禺區(qū)）3噸的18與1噸的38一樣重．45．（2020?勃利縣）實(shí)際距離：圖上距離＝比例尺．．（判斷對(duì)錯(cuò)）46．（2021?廣州模擬）把圓平均分成180等份，每一份所對(duì)的角的大小是1度．．（判斷對(duì)錯(cuò)）47．（2022?商城縣）圓錐的體積比與它等底等高的圓柱體積小23．48．（2021?秦安縣）一個(gè)數(shù)乘以真分?jǐn)?shù)，積一定小于這個(gè)數(shù)．（判斷對(duì)錯(cuò)）49．（2021?廣州）體積都是24m3的兩個(gè)長(zhǎng)方體形狀不一定相同。（判斷對(duì)錯(cuò)）50．（2022?黃埔區(qū)）等底等高的平行四邊形形狀不一定相同，但面積一定相等．．（判斷對(duì)錯(cuò)）

小升初真題匯編判斷題（二）（提高)2023年六年級(jí)下冊(cè)小升初數(shù)學(xué)人教版（廣東廣州）參考答案與試題解析1．【答案】×【分析】假設(shè)原數(shù)是100，這個(gè)數(shù)增加20%后是100×（1+20%），再減少20%，所得的數(shù)是100×（1+20%）×（1﹣20%），求出最后結(jié)果，再用100進(jìn)行比較即可解答?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)原數(shù)是100，則：100×（1+20%）×（1﹣20%）＝120×0.8＝9696＜100所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】明確兩個(gè)20%的單位“1”不同是解題的關(guān)鍵。2．【答案】√【分析】一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形，兩個(gè)完全一樣的梯形拼成后的圖形，一定有一組對(duì)邊平行且相等．【解答】解：一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形，兩個(gè)完全一樣的梯形拼成后的圖形，一定有一組對(duì)邊平行且相等，所以兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)梯形面積公式推導(dǎo)過(guò)程的掌握．3．【答案】×【分析】正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，據(jù)此解答即可。【解答】解：因?yàn)樽钚〉淖匀粩?shù)是0，正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，所以負(fù)數(shù)一定小于正數(shù)，所以題中說(shuō)法不正確。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正、負(fù)數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用。4．【答案】×【分析】因?yàn)閷A柱沿高展開后得到一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高，由此再根據(jù)“一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形，”知道圓柱的底面周長(zhǎng)與圓柱的高相等。【解答】解：一個(gè)底面周長(zhǎng)和高相等的圓柱，側(cè)面沿高展開后得到一個(gè)正方形。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了圓柱與圓柱的側(cè)面展開圖之間的關(guān)系。5．【答案】×【分析】根據(jù)假分?jǐn)?shù)的特征，可得分子大于或等于分母時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù)，當(dāng)分子大于分母時(shí)，即不等于1的假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)，但是當(dāng)分子等于分母時(shí)，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不是真分?jǐn)?shù)，據(jù)此判斷即可．【解答】解：當(dāng)分子大于分母時(shí)，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是真分?jǐn)?shù)，但是當(dāng)分子等于分母時(shí)，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不是真分?jǐn)?shù)，所以題中說(shuō)法不正確．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了倒數(shù)的認(rèn)識(shí)，以及假分?jǐn)?shù)的含義和特征，要熟練掌握．6．【答案】×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法，大于15而小于35，分母為5的真分?jǐn)?shù)只有一個(gè)【解答】解：在15和3故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】?jī)蓚€(gè)小數(shù)之間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)，兩個(gè)分?jǐn)?shù)之間也有無(wú)數(shù)個(gè)分?jǐn)?shù)。7．【答案】×【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；進(jìn)行判斷即可?！窘獯稹拷猓洪L(zhǎng)方形、正方形、等腰三角形和圓都是軸對(duì)稱圖形，直角梯形不是軸對(duì)稱圖形，故原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義，判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。8．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)圓的面積公式：S＝πr2，據(jù)此求出大小圓的面積，然后求比，再根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比．【解答】解：小圓的面積是：π×22＝4π大圓的面積是：π×52＝25π大圓面積和小圓面積的比是：25π：4π＝25：4答：大圓與小圓面積比是25：4．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是利用圓的面積公式求出大小圓的面積，然后求出再化簡(jiǎn)比．9．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】求合格率，根據(jù)公式：合格率=合格零件個(gè)數(shù)【解答】解：105105答：合格率是100%．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于百分率問(wèn)題，最大值為100%，解答時(shí)都是用一部分?jǐn)?shù)量（或全部數(shù)量）除以全部數(shù)量乘以百分之百即可，解答時(shí)不要被表面數(shù)字所迷惑．10．【答案】×【分析】舉出一個(gè)反例，自然數(shù)（0除外）中有既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)，進(jìn)行證明．【解答】解：自然數(shù)1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．所以自然數(shù)（0除外）不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查質(zhì)數(shù)合數(shù)的意義，注意自然數(shù)1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．11．【答案】×【分析】把一根木頭鋸成4段，那么就是要鋸3次，才會(huì)有4段，那么每鋸一次所要花費(fèi)的時(shí)間是：6÷3＝2（分鐘）；現(xiàn)在鋸成8段，就是要鋸7次，用乘法計(jì)算，即可得總共需要時(shí)間?！窘獯稹拷猓?÷（4﹣1）×（8﹣1）＝2×7＝14（分）答：鋸成8段要14分鐘，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是求出每鋸一次所要花費(fèi)的時(shí)間；知識(shí)點(diǎn)是：段數(shù)＝鋸的次數(shù)+1。12．【答案】√【分析】要求削去部分體積是圓錐體積的幾倍，先要求出削去的體積是多少，根據(jù)圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的13，即削去的體積是圓柱體積的（1?【解答】解：（1?13=2＝2答：削去的體積是削成的圓錐體積的2倍。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題解題的關(guān)鍵是明確：圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的1313．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】正方形按3：1放大后，邊長(zhǎng)是原來(lái)的3倍，正方形的面積公式可知，面積是原來(lái)的9倍，據(jù)此判斷即可?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)正方形的邊長(zhǎng)是1，則面積是1；邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍后是3，則面積是3×3＝9，面積擴(kuò)大到原來(lái)的9倍。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查圖形的放大的方法與正方形的面積公式的靈活應(yīng)用。14．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】圓的面積＝π×r×r，其中π是一個(gè)定值，根據(jù)積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，積就擴(kuò)大或縮小幾倍，即可解答．【解答】解：圓的面積＝π×r×r，r擴(kuò)大2倍，則圓的面積就擴(kuò)大：2×2＝4倍，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了積的變化規(guī)律在圓的面積公式中的靈活應(yīng)用，這里可得結(jié)論：圓的半徑擴(kuò)大n倍，則這個(gè)圓的面積就擴(kuò)大n的平方倍．15．【答案】√【分析】在數(shù)軸上“0”是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)，它既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)．【解答】解：0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)，答案√．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)數(shù)軸的認(rèn)識(shí)我們可以知道，0是正、負(fù)數(shù)的分界點(diǎn)，位于左邊的數(shù)記作“﹣”，位于右邊的數(shù)記作“+”，它既不是正數(shù)，也不同負(fù)數(shù)．16．【答案】×【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定，就成正比例，如果是乘積一定，就成反比例，如果是其它的量一定或乘積、比值不一定，就不成比例．【解答】解：因?yàn)閳A的面積S＝πr2，所以S÷r2＝π（一定），是面積與半徑的平方的比值一定，所以圓的面積與半徑的平方成正比例；但圓的面積與半徑不成比例；所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例，成什么比例，就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，還是對(duì)應(yīng)的其它量一定，再做出判斷．17．【答案】√【分析】三角形的內(nèi)角和是180度，一個(gè)三角形最小的角是46°，說(shuō)明另外兩個(gè)角的和是180°﹣46°＝134°，假設(shè)較大的角是47度，利用134度減去47度求出第三個(gè)角的度數(shù)即可判斷?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)較大的角是47°，180°﹣46°﹣47°＝87°，這三個(gè)角都是銳角，所以三角形是銳角三角形，原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了根據(jù)角對(duì)三角形分類的方法：三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。18．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．【解答】解：因?yàn)椤暗住粮撸饺切蔚拿娣e×2（一定），所以它的底和高成反比例關(guān)系；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．19．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】在自然數(shù)中，能被2整除的數(shù)叫作偶數(shù)，n為自然數(shù)，2n+2能被2整除，所以2n+2為偶數(shù)．【解答】解：2n+2＝2（n+1），2（n+1）÷2＝（n+1），所以2n+2為偶數(shù)，故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是偶數(shù)的含義．20．【答案】×【分析】將乙數(shù)當(dāng)作單位“1”，甲數(shù)比乙數(shù)多30%，則甲數(shù)是乙數(shù)的1+30%＝130%，則乙數(shù)比甲數(shù)少30%÷130%≈23%，由此判斷即可?！窘獯稹拷猓?0%÷（1+30%）＝30%÷130%≈23%即乙數(shù)就比甲數(shù)少約23%，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】完成本題要注意單位“1”的確定．單位“1”一般處于“比、是、占”的后邊。21．【答案】×【分析】分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)．當(dāng)分子大于分母時(shí)，假分?jǐn)?shù)大于1，當(dāng)分子等于分母時(shí)，假分?jǐn)?shù)等于1，所以假分?jǐn)?shù)大于等于1．【解答】解：根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義，假分?jǐn)?shù)大于等于1，所以所有的假分?jǐn)?shù)的值都大于1的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了假分?jǐn)?shù)的意義．22．【答案】×【分析】根據(jù)“等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍”解答即可?！窘獯稹拷猓旱鹊椎雀叩膱A柱的體積是圓錐體積的3倍，在沒(méi)有等底等高這個(gè)前提條件下，圓柱的體積是圓錐體積的3倍，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓錐體積公式推導(dǎo)過(guò)程的靈活運(yùn)用。23．【答案】×【分析】圖上距離與實(shí)際距離的比即為比例尺，在同一幅地圖上，比例尺是一定的，實(shí)際距離越大，圖上距離也越大；據(jù)此進(jìn)行解答?！窘獯稹拷猓阂?yàn)楸壤呤菆D上距離與實(shí)際距離的比，所以在同一幅地圖上，兩地實(shí)際的距離越大，那么在地圖上的距離也就越大；如果不是同一比例尺的地圖，則實(shí)際距離越大，圖上距離未必就大，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查比例尺的意義以及圖上距離和實(shí)際距離的關(guān)系。24．【答案】√【分析】因?yàn)橹芙鞘?60度，以12【解答】解：360°÷2＝180°所以以12故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】本題主要是利用12圓為弧的扇形的圓心角是周角的125．【答案】√【分析】把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，也就是削成的圓錐和圓柱等底等高，因?yàn)榈鹊椎雀叩膱A錐的體積是圓柱體積的13，所以削去部分體積占圓柱體積的（1?【解答】解：1?因此，把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，削去部分體積占圓柱體積的23故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。26．【答案】×【分析】線段比例尺上1厘米代表實(shí)際距離8千米，把8千米化成800000厘米，即圖上1厘米代表實(shí)際距離800000厘米，改寫成數(shù)值比例尺是1：800000?！窘獯稹拷猓喊丫€段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是1：800000。故原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了線段比例尺與數(shù)值比例尺的改寫。線段比例尺是指圖上1厘米代表實(shí)際距離多少米或多少千米，比的前、后項(xiàng)單位可以不同；數(shù)值比例尺是指圖上1厘米代表實(shí)際距離多少厘米，比的前、后項(xiàng)單位相同。27．【答案】√【分析】根據(jù)梯形的面積公式：S＝（a+b）×h÷2，一個(gè)梯形，如果高不變，上底增加5厘米，下底減少5厘米，上下底之和沒(méi)有變，所以面積不變?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析可知：一個(gè)梯形，如果高不變，上底增加5厘米，下底減少5厘米，上下底之和沒(méi)有變，所以面積不變。所以題干說(shuō)法是正確的。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握梯形的面積公式，是解答此題的關(guān)鍵。28．【答案】×【分析】根據(jù)鈍角的含義：大于90度小于180度的角叫做鈍角；由此判斷即可．【解答】解：根據(jù)鈍角的含義可知：大于90度的角叫做鈍角，說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了鈍角的含義，應(yīng)明確鈍角的取值范圍．29．【答案】×【分析】今年游客量比去年增加了三成，即增長(zhǎng)30%，把去年“六一”的游客量看成單位“1”，那么今年“六一”的游客量就是去年的（1+30%），判斷即可。【解答】解：1+30%＝130%答：今年“六一”的游客量是去年的130%，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是找單位“1”，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾，由此解決問(wèn)題。30．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】判斷小麥的總重量和面粉的重量是否成正比例，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例．【解答】解：面粉的重量÷小麥的總重量×100%＝小麥的出粉率（一定），是比值一定，小麥的總重量和面粉的重量成正比例．故判斷為：正確．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正比例的量，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的比值一定，再做出判斷．31．【答案】√【分析】根據(jù)圓周率的含義：圓的周長(zhǎng)和它直徑的比值，叫做圓周率，用字母“π”表示，它是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)；進(jìn)而解答即可?！窘獯稹拷猓核袌A的周長(zhǎng)和它的直徑的比值都相等。原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了圓周率的含義。32．【答案】×【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．【解答】解：x、y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，若3x＝5y，即x：y=53，是比值一定，則x、故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．33．【答案】×【分析】圓柱的體積＝底面積×高，圓錐的體積=1【解答】解：根據(jù)圓柱與圓錐的體積公式可知：當(dāng)?shù)酌娣e與高相等時(shí)，圓柱的體積與圓錐的體積之比是3：1，原題中沒(méi)有說(shuō)“等底等高”，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了等底等高的圓柱與圓錐體積的倍數(shù)關(guān)系，這里要注意數(shù)學(xué)語(yǔ)言的嚴(yán)密性．34．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加3米后，又形成了三個(gè)長(zhǎng)方形，如圖：三個(gè)長(zhǎng)方形的面積和即為增加的面積，據(jù)此可列式推算．【解答】解：因?yàn)殚L(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加3cm后，增加部分由兩個(gè)寬相等的長(zhǎng)方形和一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的正方形組成，所以增加部分的面積應(yīng)大于正方形的面積，即大于3×3＝9（平方厘米）．所以“一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各增加3米，它的面積就增加9平方米”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的面積公式，找清增加的部分，即可列式計(jì)算．35．【答案】×【分析】根據(jù)三角形3條邊之間的關(guān)系，在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓?+5＜10所以4cm，5cm和10cm的三條線段不能圍成三角形。因此題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握三角形的特征，關(guān)鍵是明確：在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。36．【答案】×【分析】判斷x與y是否成反比例，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是乘積一定，就成反比例，如果不是乘積一定或乘積不一定，就不成反比例?！窘獯稹拷猓?x+y＝9y7x＝8y所以y÷x=7符合正比例的意義，不符合反比例的意義，所以x與y成正比例，不成反比例，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成反比例的量，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做出判斷。37．【答案】×【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形能拼成一個(gè)平行四邊形，等底等高的梯形并不一定會(huì)是完全一樣的．據(jù)此可判斷．【解答】解：兩個(gè)完全一樣的梯形能拼成一個(gè)平行四邊形，等底等高的梯形并不一定是完全一樣的．如圖：這兩個(gè)梯形等底等高，但不能拼成平行四邊形．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)等底等高的梯形，并不一定是完全一樣的梯形的掌握情況．38．【答案】×【分析】含鹽率，即鹽水中鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的百分之幾，計(jì)算公式為：鹽的質(zhì)量÷鹽水的質(zhì)量×100%，由此解答即可?！窘獯稹拷猓?÷（2+100）×100%≈0.0196×100%＝1.96%答：鹽水的含鹽率約是1.96%，本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】此題屬于百分率問(wèn)題，計(jì)算的結(jié)果最大值為100%，都是用一部分?jǐn)?shù)量（或全部數(shù)量）除以全部數(shù)量乘以百分之百，解題的時(shí)候不要被表面數(shù)字困惑。39．【答案】×【分析】男生人數(shù)是女生人數(shù)的45【解答】解：男生人數(shù)是女生人數(shù)的45（5﹣4）÷4＝1÷4＝25%所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)男女生人數(shù)之間的關(guān)系，表示出男生和女生的人數(shù)以及全班的總?cè)藬?shù)，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的方法求解。40．【答案】√【分析】由題意可知：甲圖：剩下的廢料的面積＝正方形的面積﹣一個(gè)大圓的面積，乙圖：剩下的廢料的面積＝正方形的面積﹣4個(gè)小圓的面積；假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，則能求出正方形的面積和圓的面積，從而求得剩下的廢料的面積。【解答】解：設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米則正方形的面積是：4×4＝16（平方厘米）甲圖：圓的半徑是4÷2＝2（厘米）剩下的廢料的面積是：16﹣3.14×22＝16﹣12.56＝3.44（平方厘米）乙圖：圓的半徑是4÷2÷2＝1（厘米）剩下的廢料的面積是：16﹣3.14×12×4＝16﹣12.56＝3.44（平方厘米）3.44＝3.44剩下的廢料同樣多。所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明白：剩下的廢料的面積＝正方形的面積﹣圓的面積，只要補(bǔ)充上直徑的長(zhǎng)度，即可求解。41．【答案】√【分析】辨識(shí)一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù)，首先看這個(gè)分?jǐn)?shù)是否是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，不是的，先把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，再根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，如果分母中除了2與5以外，不再含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)；據(jù)此進(jìn)行分析后再判斷．【解答】解：1215不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，不能直接看分母的情況，1215化簡(jiǎn)后是故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù)：必須是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5．42．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】一個(gè)數(shù)既是它本身的最小倍數(shù)，又是它本身的最大因數(shù)．如：5的最小倍數(shù)是5，最大因數(shù)也是5．由此即可解答．【解答】解：因?yàn)橐粩?shù)既是它本身的最小倍數(shù)，又是它本身的最大因數(shù)，所以此題干不正確；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)是考察因數(shù)和倍數(shù)的意義，要知道一數(shù)既是它本身的最小倍數(shù)，又是它本身的最大因數(shù)．43．【答案】×【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能