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廣州教科版五年級上冊英語課時優(yōu)化作業(yè)Unit3Icanswimveryfast一、讀單詞和短語,進(jìn)行配對連線。1.driversA.buildgoodhousesforpeople2.teachersB.growfoodforpeople3.policemenC.stopbadpeople4.farmersD.helpchildrenlearn5.buildersE.drivetheschoolbusforpupils二、讀一讀,按要求將下列單詞分類。rundancewelldrawsingfastjumphighfar1.動詞:____________________________________________________________2.副詞:________________________________________________三、選擇正確的答案,將其字母編號寫在括號內(nèi)。()1.Theycandancevery_____________.A.goodB.wellC.best()2.Lilyloves______________.A.singanddanceB.singsanddancesC.singinganddancing()3.Ican_________fast.A.swimsB.swimmingC.swim()4._________canhelpsickpeople.A.ReportersB.DoctorsC.Teachers()5.Catscan__________,buttheycan't_____________.A.swim;walkB.climb;swimC.jump;run四、根據(jù)中文提示,補(bǔ)全句子,每空一詞。1.Ben_______________________________________(不擅長)drawing.2.Teacherscan_______________________________________(幫助孩子們學(xué)習(xí)).3.Ioften____________________________________(唱歌和跳舞)withmyfriends..4.__________________________(你的愛好)isreadingbooks.5.Let's_______________________________________(一起去跑步).五、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Tom_____________veryfast.Look!Heis_____________intheplayground.(run)2.Janetisgoodat_____________.Shecan_____________verywell.(swim)3.Myfather___________(love)collectingstamps.He___________(have)manystamps.4.—DoesLily_____________(like)_____________(fly)kites?—Yes,shedoes.5.Jackoften_____________(go)totheChildren'sPalaceonSaturdayafternoon.He_____________(learn)drawingthere.六、根據(jù)實際情況回答問題。1.Candogsswim?________________________________________________________________2.Canyoudance?________________________________________________________________3.What'syourfavouritesport?________________________________________________________________4.What'syourbestfriend'shobby?________________________________________________________________5.Isyourmothergoodatcooking?________________________________________________________________七、根據(jù)上下文,從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對話,將其字母編號寫在橫線上。A.Let'sgotothelibrarytogether.B.AndIdon'tlikeswimming.C.What'syourhobby?D.Ilikecollectingstamps.E.Yes,Ido.Sandy:1.__________________Ken:2.__________________Whataboutyou,Sandy?Sandy:Idon'tlikerunning.3.__________________Ilikereading.Ken:Doyoulikereadingbooksaboutanimals?Sandy:4.__________________Ireadafterdinnereveryday.Ken:Ilovereading,too.5.__________________Sandy:Goodidea!八、讀短文,判斷下列句子是(T)否(F)符合短文內(nèi)容。MynameisKen.Ihaveahappyfamily.Welikedoinghousework.Myfathercancookthemeals.Mymothercanwashtheclothes.Mybrothercanwashthedishes(碟子).Mysistercansetthetable(擺餐具).Icancleanthefloor.Ilovemyfamily.()1.TherearefourpeopleinKen’sfamily.()2.Kenhasabrother..Hecansetthetable.()3.Ken’sfathercancookthemeals.()4.Ken’sclothesaredirty(臟的),andhisbrothercanhelp..()5.Kenhasahappyfamily.九、讀一讀,根據(jù)圖意,補(bǔ)全短文。ZhangPengDongdongLeleMyfriends'hobbiesIhave__________friends.They_____________________.Buttheyliketododifferentthings.ZhangPeng__________________.Dongdong___________________.Lelelikes______________________.參考答案:一、1E2D3C4B5A二、1.run;dance;draw;sing;jump2.well;fast;high;far三、1.B2.C3.C4.B5.B四、1.isn’tgoodat2.helpchildrenlearn3.singanddance4.Yourhobby5.gorunningtogether五、1.runs;running2.swimming;swim3.loves;has4.like;flying5.goes:learns六、1.Yes,theycan..2.Yes,I/wecan./No,I/wecan't.3.Myfavouritesportisrunning.4.His/Herhobbyisdrawingpictures.5.Yes,sheis./No,sheisn’t.(僅供參考)七、1.C2.D3.B4.E5.A八、1.F2.F3.T4.F5.T九、參考
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