第04講認(rèn)位置-2023年一年級上冊數(shù)學(xué)暑假銜接課(蘇教版)_第1頁
第04講認(rèn)位置-2023年一年級上冊數(shù)學(xué)暑假銜接課(蘇教版)_第2頁
第04講認(rèn)位置-2023年一年級上冊數(shù)學(xué)暑假銜接課(蘇教版)_第3頁
第04講認(rèn)位置-2023年一年級上冊數(shù)學(xué)暑假銜接課(蘇教版)_第4頁
第04講認(rèn)位置-2023年一年級上冊數(shù)學(xué)暑假銜接課(蘇教版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第04講

認(rèn)位置【知識梳理】1、確定左右位置關(guān)系的方法。與左手對應(yīng)的一邊是左面,與右手對應(yīng)的一邊是右面。2、確定前后位置關(guān)系的方法。以參照物為目標(biāo),參照物面對的方向是前,參照物背對的方向是后。3、確定上下位置關(guān)系的方法。先確定和誰比較,對于兩個(gè)物體來說,上下位置關(guān)系是確定的,如果一個(gè)物體在另一個(gè)物體的上面,那么另一個(gè)物體就在這個(gè)物體的下面。對于三個(gè)物體來說,要以參照物為標(biāo)準(zhǔn)來確定所要描述的物體是在參照物的上面,還是在參照物的下面?!镜湫屠}】例1上下樓梯時(shí),我們都應(yīng)該靠(

)走。A.左 B.上 C.右【答案】C例2下面的指示標(biāo)志分別表示向哪個(gè)方向去?(在括號里填上、下、左或右)向()

向()向()向()【答案】上

左例3畫一畫,填一填。在的()面。在的()面。在的左面畫?!敬鸢浮可?;左;【過關(guān)檢測】一、選擇題1.仔細(xì)觀察這幅圖,老師提問的兩個(gè)同學(xué)是(

)。A.馬娟和汪華 B.李兵和劉桃 C.馬玉和張力2.小象跑在最(

)面。A.上 B.下 C.前 D.后3.小紅住在小萍樓上,小萍住在小美樓上,(

)住在最上面。A.小紅 B.小美 C.小萍4.下面說法正確的是(

)。A.在的右面 B.的上面是 C.在的左面5.根據(jù)下表,下面(

)句話是不正確的。941357862A.?dāng)?shù)字“9”和數(shù)字“4”都在“1”的左邊。B.?dāng)?shù)字“5”既在數(shù)字“4”的下面,也在數(shù)字“6”的上面。C.?dāng)?shù)字“2”的上面是數(shù)字“8”。二、填空題6.(1)下樓的小朋友是靠()邊走,上樓的小朋友是靠()邊走。(2)上樓、下樓和在路上行走我們都應(yīng)靠()邊走。7.請?jiān)凇畹挠颐娈嫛啊鳌?,左面畫“○”,上面畫“√”,下面畫“□”?.(1)的()面是。(2)在的()面。(3)在的()面,的()面。(4)的()面是和。9.下圖是5個(gè)小朋友在上體育課,穿黑色衣服的組長排在第二,當(dāng)老師叫“向后轉(zhuǎn)”后,穿黑色衣服的組長變成了排第()。10.的上面是();的右面是();()在的左面;的下面是()。三、作圖題11.畫一畫。(1)在○的上面畫一個(gè)●。(2)在○的左面畫一個(gè)△。(3)在○的右面畫一個(gè)□。(4)在○的下面畫一個(gè)☆。四、解答題12.畫一畫。(1)在的左邊畫,在的下面畫,在的右邊畫,在的下面寫“8”。(2)在的面,在“8”的面,在的邊。13.把物體擺在正確的位置上(填序號),并回答問題。(1)將放在的左面。(2)把放在的下面。(3)把放在的右面。(4)在的()面。參考答案1.B【分析】根據(jù)圖中所示,張力左邊的同學(xué)是李兵,右邊的同學(xué)是劉桃,據(jù)此可得出答案。【詳解】張力左邊的同學(xué)是李兵,右邊的同學(xué)是劉桃,則老師提問的兩個(gè)同學(xué)是李兵和劉桃。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查的是左右位置的認(rèn)識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握左右位置的關(guān)系,進(jìn)而得出答案。2.D【分析】四個(gè)小動物面向前方排成一排,小狗在最前面,小象在最后面?!驹斀狻坑^察小動物的位置,小象跑在最后面。故答案為:D【點(diǎn)睛】學(xué)會用前、后描述位置是解題的關(guān)鍵。3.A【分析】根據(jù)上下位置的傳遞性,小紅住在小萍樓上,小萍住在小美樓上,則小紅在最上面?!驹斀狻啃〖t住在小萍樓上,小萍住在小美樓上,則小紅住在最上面。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查的是位置的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練掌握位置關(guān)系,進(jìn)而得出答案。4.B【詳解】A:在的左邊,不是右面,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B:的上面是,說法正確;C:在的右面,不是左面,本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。5.C6.右右右7.見詳解【分析】以☆為中心,先弄清楚上下及左右位置,再按要求填空即可?!驹斀狻坑深}意分析得:【點(diǎn)睛】此題主要考查的是上下及左右位置的區(qū)分,要熟練掌握。8.(1)右(2)左(3)上下(4)上【分析】先弄清楚上下及左右位置,再填空即可。【詳解】(1)的右面是。(2)在的左面。(3)在的上面,在的下面。(4)的上面是和?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是上下及左右位置的區(qū)分,要熟練掌握。9.四10.△○☆□11.見詳解【分析】以○為中心,先找出上下及左右位置,然后畫出相應(yīng)的圖形即可?!驹斀狻坑深}意分析得:【點(diǎn)睛】此題主要考查的是上下及左右位置的區(qū)分,要熟練掌握。12.(1)見詳解(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論