2完整版本.2區(qū)間練習(xí)題-課件

第2章不等式2.2區(qū)間練習(xí)題回顧∮有限區(qū)間

由數(shù)軸上兩點(diǎn)間的一切實(shí)數(shù)所組成的集合叫做區(qū)間.其中，這兩個(gè)點(diǎn)叫做區(qū)間端點(diǎn).開區(qū)間閉區(qū)間回顧∮有限區(qū)間

由數(shù)軸上兩點(diǎn)間的一切實(shí)數(shù)所組成的集合叫做區(qū)間.其中，這兩個(gè)點(diǎn)叫做區(qū)間端點(diǎn).半開半閉區(qū)間右半開區(qū)間左半開區(qū)間典型例題例題1:用區(qū)間表示下列不等式的解集.答案：(1)[2,3](2)(4,6)(3)[1,2)(4)(7,9]練習(xí)1：用區(qū)間表示下列集合。

（1）（2）（3）（4）解:1)2)3)4)小嘗試：典型例題答案：例題2:用集合的性質(zhì)描述法表示下列區(qū)間(1){x|-1<x<4}(2){x|0≤

x≤

5}(3){x|1≤x<

5}(4){x|1<x≤

2}練習(xí)2：用集合描述法表示下列區(qū)間1)3)2)4)小嘗試：回顧∮無限區(qū)間

1234典型例題例題3:用區(qū)間表示下列不等式的解集.答案：典型例題例題4:用集合的性質(zhì)描述法表示下列區(qū)間答案：集合區(qū)間填寫下表鞏固知識鞏固知識典型例題交運(yùn)算是要尋找兩個(gè)集合相同元素；并運(yùn)算是將兩個(gè)集合中所含的所有的元素進(jìn)行合并；利用圖像尋找，注意區(qū)間的正確書寫.例5、已知集合，，求和鞏固知識典型例題交運(yùn)算是要尋找兩個(gè)集合的相同元素；并運(yùn)算是將兩個(gè)集合中所含的所有的元素進(jìn)行合并；利用圖像尋找，注意區(qū)間的正確書寫.[-4,+∞2,+∞鞏固知識典型例題補(bǔ)運(yùn)算是要尋找全集中不屬于集合A的元素；交運(yùn)算是要尋找兩個(gè)集合的相同元素；利用圖像尋找，注意區(qū)間的正確書寫.-214集合區(qū)間數(shù)軸{x|a≤x≤b}

{x|a<x<b}{x|a≤x<b}{x|a<x≤b}

{x|x≥a}{x|x>a}{x|x≤

a}{x|x<

a}小結(jié)運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)1、用數(shù)軸和區(qū)間表示下列集合：運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)2、用集合描述法表示下列區(qū)間：運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)3、用區(qū)間表示下列兩個(gè)不等式的解集的交集：（1）用區(qū)間表示為______________（2）用區(qū)間表示為______________-4-3-2-1012（閉區(qū)間）［－1，6］4、用區(qū)間表示下列集合解：解：［－2，1）（半開半閉區(qū)間）解：（1，2）（開區(qū)間）解：（0，8］（半開半閉區(qū)間）小結(jié)：區(qū)間表示不等式的集合運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)5、用區(qū)間表示下列不等式的解集解：解：解：解：運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)