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培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣

《父母課堂》9月刊第18-19頁《培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣》思考：故事中的孩子出現(xiàn)了什么問題？小測試這是一個真實的故事，本片中的主人公是我們東莞南開學(xué)校的繆沛洋，他是拜金、揮霍無度，他富二代的代名詞。如果這個繆沛洋是你的孩子你會怎樣？為什么他會變成這樣？一切都來自也他從小沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。

家長討論：（1）首先請大家看文章《我們能擁有孩子多少年》各位家長看完這段文章后你有什么感受？(2)家長討論交流：你的孩子存在哪些不愛勞動的表現(xiàn)？三、正確對待孩子出現(xiàn)的問題很多家長容易從短期出現(xiàn)的問題就聯(lián)想到孩子這輩子會怎樣，不要過于悲觀或者焦慮，給孩子負(fù)面情緒的影響，正確引導(dǎo)孩子才是最重要的事。我們的主題是《培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣》要引導(dǎo)孩子培養(yǎng)哪些好習(xí)慣，怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣。好習(xí)慣包括很多，今天我們主要講講如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣、樂觀向上的習(xí)慣、自我激勵的習(xí)慣、節(jié)儉的習(xí)慣和愛勞動的習(xí)慣。家長討論交流：你曾經(jīng)采取過什么方法培養(yǎng)孩子的愛勞動的習(xí)慣？

二、方法策略：1、提高孩子做事的意愿和動機，給孩子設(shè)定一個他喜歡并可以達到的目標(biāo)。2、適時獎勵孩子（物質(zhì)獎勵和非物質(zhì)獎勵相結(jié)合）讓孩子在這個過程享受到樂趣，提高孩子做事的動機和成就感。引導(dǎo)踐行分析原因影響不喜歡勞動的因素有很多：三、方法策略：和孩子一起做一些勞動的游戲和訓(xùn)練.四、培養(yǎng)孩子的愛勞動的習(xí)慣

1、提高孩子做事的意愿和動機，給孩子設(shè)定一個他喜歡并可以達到的目標(biāo)。2、適時獎勵孩子（物質(zhì)獎勵和非物質(zhì)獎勵相結(jié)合）讓孩子在這個過程享受到樂趣，提高孩子做事的動機和成就感。3、勞逸結(jié)合。安排好學(xué)習(xí)、休息、活動的時間家長給孩子安排學(xué)習(xí)任務(wù)，時間不宜太長。4、和孩子一起做一些力所能及的勞動。推薦閱讀：1.《父母課堂》6月刊第42頁《孩子專注力不易集中怎

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