2024年中國(guó)人民警察大學(xué)招聘筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（）。A.自身的內(nèi)部沖突B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.家庭內(nèi)部【答案】：A2.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？（）A.保證班委質(zhì)量B.群眾認(rèn)可度較高C.班委之間的和諧度較高D.有利于競(jìng)爭(zhēng)【答案】：A3.“關(guān)愛自然，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？（）A.遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣B.強(qiáng)健體魄，熱愛生活C.熱愛祖國(guó),服務(wù)人民D.明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛【答案】：B4.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政處罰C.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行D.教育行政措施【答案】：A5.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.民辦普通高等學(xué)校B.成人高等教育C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.往屆畢業(yè)生【答案】：A6.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)生自治B.基層自治C.學(xué)術(shù)自由D.學(xué)校自治【答案】：B7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）A.文化知識(shí)B.條件性知識(shí)C.本體性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：C8.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.間接知識(shí)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.直接知識(shí)【答案】：A9.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說(shuō)教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.代理的角色B.管理的角色C.育人的角色D.研究的角色【答案】：B10.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.身體素質(zhì)良B.學(xué)科知識(shí)豐富C.職業(yè)心理健康D.教學(xué)水平超高【答案】：C11.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學(xué)效能感B.教育信念C.教師威信D.責(zé)任感【答案】：C12.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.努力做到慎獨(dú)C.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)D.開展批評(píng)與自我批評(píng)【答案】：C13.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.學(xué)生的發(fā)展需求B.培養(yǎng)目標(biāo)C.人才供給D.教育政策【答案】：B14.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)規(guī)章B.高校教學(xué)計(jì)劃C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校課程體系【答案】：B15.以“項(xiàng)目為主線，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱作（）。A.案例教學(xué)法B.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.問(wèn)題教學(xué)法【答案】：C16.本科畢業(yè)完成畢業(yè)論文者，可向有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校申請(qǐng)（）。A.考研B.畢業(yè)證書C.學(xué)士學(xué)位D.直博【答案】：C17.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的選擇和部署以及對(duì)實(shí)驗(yàn)程序的先后順序應(yīng)做出隨機(jī)安排，使無(wú)關(guān)變量的效應(yīng)受到控制，盡量避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。這遵循了（）。A.隨機(jī)化原則B.局部控制原則C.可控制性原則D.客觀性原則【答案】：A18.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說(shuō)出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.巴甫洛夫B.希波克拉底C.克雷奇默爾D.柏爾曼【答案】：B19.任何一個(gè)兒童的動(dòng)作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的，這表明心理發(fā)展具有（）的特點(diǎn)A.發(fā)展的關(guān)鍵期B.不平衡性C.方向性與不可逆性D.個(gè)體差異性【答案】：C20.由醫(yī)療實(shí)踐中的問(wèn)診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是（）。A.觀察法B.定性研究法C.定量研究法D.個(gè)案研究法【答案】：D21.我國(guó)近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.陶淵明B.陶行知C.華羅庚D.杜威【答案】：B22.教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是（）A.反思經(jīng)驗(yàn)B.教研結(jié)合C.終身學(xué)習(xí)D.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：C23.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.清正廉潔C.為人師表D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】：C24.普林斯頓大學(xué)在20世紀(jì)早期還只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)校，但由于愛因斯坦的加盟以及在“曼哈頓工程”中的出色研究，使其成為現(xiàn)今美國(guó)最頂尖的大學(xué)之一。就科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用來(lái)說(shuō)，這一情況表明（）。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑D.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】：A25.讓曉紅學(xué)習(xí)兩組難易相當(dāng)、性質(zhì)相似的材料，隨后的測(cè)驗(yàn)表明，對(duì)第一組材料的學(xué)習(xí)效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.倒攝抑制B.保護(hù)抑制C.前攝抑制D.分化抑制【答案】：A26.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件?（）A.手段先進(jìn)B.方法得當(dāng)C.目的明確D.內(nèi)容正確【答案】：A27.陳述性知識(shí)的運(yùn)用是指知識(shí)能夠被學(xué)習(xí)者提取出來(lái)，解決（）的問(wèn)題。A.“是什么”B.以上三項(xiàng)都不正確C.“怎么樣”D.“為什么”【答案】：A28.經(jīng)常運(yùn)用于操作技能學(xué)習(xí)的初期和后期的教師操作示范是（）。A.錯(cuò)誤示范B.分解示范C.整體示范D.對(duì)比示范【答案】：C29.有的人對(duì)物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾，這種認(rèn)知方式屬于（）A.發(fā)散型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沉思型D.場(chǎng)依存型【答案】：D30.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要體現(xiàn)了人際交往原則中的（）。A.自我價(jià)值保護(hù)原則B.社會(huì)交換原則C.交互性原則D.情境控制原則【答案】：C31.希望通過(guò)交往與別人建立和諧的人際關(guān)系，受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點(diǎn)，這種人際交往的需要是（）。A.包容需要B.交換需要C.情感需要D.控制需要【答案】：A32.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學(xué)與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容,科研又從教學(xué)中汲取營(yíng)養(yǎng),體現(xiàn)了高校課程的（）A.高深性B.專業(yè)性C.前沿性D.基礎(chǔ)性【答案】：C33.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算，每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說(shuō)法，完全正確的是（）①小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③【答案】：A34.某教師堅(jiān)信自己對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動(dòng)指南，這說(shuō)明該教師所處于的角色形成階段是（）。A.角色實(shí)踐B.角色信念C.角色認(rèn)知D.角色認(rèn)同【答案】：B35."博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處？（）A.《荀子》B.《韓非子》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《中庸》【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.符合辦事公道要求的有（）。A.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做B.說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人C.分清公私界限，不把公與私相混淆D.不管當(dāng)事人是誰(shuí)，出了問(wèn)題，就要各打五十大板【答案】：BC37.下列選項(xiàng)中，哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征？A.目的性B.延遲性C.難以消除性D.可減低性【答案】：BCD38.感覺適應(yīng)是（）心理現(xiàn)象A.刺激物持續(xù)作用引起的B.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的C.感受性發(fā)生了變化的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】：AC39.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有（）A.空間距離B.相似性C.容貌與儀表D.互補(bǔ)性【答案】：ABCD40.高等教育研究的工作計(jì)劃主要包括（）。A.確定研究時(shí)間B.規(guī)定研究步驟C.組織研究隊(duì)伍D.選定研究類型【答案】：AC41.職業(yè)道德的特征主要是（）和實(shí)踐性。A.行業(yè)性、多樣性B.自律性、他律性C.普遍性、職業(yè)性D.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性【答案】：ABCD42.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為90%的任務(wù)D.選擇成功概率為50%的任務(wù)【答案】：ABC43.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.以身作則，反躬自省C.立志樂(lè)道，甘于奉獻(xiàn)等D.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重【答案】：ABCD44.職業(yè)理想具有（）。A.時(shí)代性B.階段性C.共性與個(gè)性D.層次性【答案】：ABC45.根據(jù)注意過(guò)程中有無(wú)預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.有意后注意B.無(wú)意注意C.有意注意D.期待注意E.不期待注意【答案】：ABC46.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括（）。A.使用規(guī)格B.教學(xué)反思C.規(guī)范和要求D.培養(yǎng)方向E.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】：ACD47.德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.直線下降B.先多后少C.先快后慢D.遺忘速度是不均勻的【答案】：BCD48.柯爾伯格將個(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段，其中后習(xí)俗水平包括的階段有（）。A.好孩子定向B.普遍道德原則定向C.服從與懲罰定向D.社會(huì)契約定向【答案】：BD49.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.停止舉行大型集體活動(dòng)B.家校共同教育杜絕紕漏C.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患D.明確管理責(zé)任分工E.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育【答案】：BCDE50.我國(guó)高等學(xué)校本科畢業(yè)生，要得到學(xué)士學(xué)位的授予，其學(xué)術(shù)水平必須是（）。A.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力B.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能C.在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果D.在本門學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)【答案】：AB51.在社會(huì)主義職業(yè)道德中，個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來(lái)的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.團(tuán)結(jié)B.互助C.合作D.平等【答案】：ABCD52.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述，正確的有（）。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】：ABCD53.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有（