2024-2025學(xué)年七年級科學(xué)上冊第4章物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱作業(yè)設(shè)計新版浙教版

PAGEPAGE6第4節(jié)物質(zhì)的比熱1．熱量(1)概念：物體____或____熱的多少。(2)物體汲取或放出熱的多少與____、____和____有關(guān)。2．比熱容，簡稱____，是物質(zhì)的一種____。不同的物質(zhì)比熱____。質(zhì)量相同的不同物質(zhì)上升(或降低)相同的溫度，____(或___)熱量比較多的，比熱較__。【夯實基礎(chǔ)】1．相互接觸的兩個物體之間沒有發(fā)生熱傳遞，這是因為他們具有相等的()A．密度B．比熱C．燃燒值D．溫度2．下列事實中，最能說明物質(zhì)汲取的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是()A．體積相同的兩杯水溫度都上升10℃，它們汲取的熱量相同B．質(zhì)量相等的兩塊鋼溫度分別上升5℃和10℃，它們汲取的熱量不相同C．體積相等的水和煤油溫度都上升10℃，它們汲取的熱量不相同D．質(zhì)量相等的水和銅溫度都上升10℃，它們汲取的熱量不相同3．燥熱的盛夏，人站在水中時感覺涼快，而當(dāng)人站在沙土上時卻感到燙腳，這主要是因為水和沙具有不同的()A．熱量B．質(zhì)量C．比熱容D．密度4．關(guān)于比熱容，下列說法中正確的是()A．只要上升相同的溫度，比熱容較大的物質(zhì)汲取的熱量肯定多B．溫度較低的物質(zhì)比熱容較小C．比熱容是物質(zhì)的一種特性，它反映物質(zhì)吸熱或放熱本事的大小D．比熱容跟物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量小的物體比熱容就小5．關(guān)于比熱容，下列說法正確的是()A．物體的比熱容跟物體汲取或放出的熱量有關(guān)B．用水作為汽車發(fā)動機(jī)散熱器的冷卻劑，其主要緣由是水的比熱容較小C．物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大D．物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系6．水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是()A．讓流淌的熱水流過散熱器取暖B．汽車發(fā)動機(jī)用循環(huán)水冷卻C．日本福島核電站受損后灌注海水降溫D．在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電7．在國際單位制中，熱量的單位是____。8．將一杯水倒掉一半，余下的水的比熱容將____，這杯水結(jié)冰后，比熱容將____。(填“增大”“減小”或“不變”)9．[2015·長沙]水稻是喜溫植物，春季育秧時，農(nóng)夫通常在傍晚向秧田灌水，早晨再將水放出，以防霜凍，這是因為水的____較大。10．現(xiàn)有質(zhì)量和初溫都相等的鋁塊、鐵塊和銅塊，其比熱c鋁>c鐵>c銅，它們汲取相等的熱量后，末溫最高的是____塊，末溫最低的是____塊。11．小華同學(xué)在學(xué)習(xí)做飯的過程中，常常加熱油和水。她猜想油的比熱容比水小，為了驗證猜想，她做了以下探究試驗：(1)向兩個同樣的燒杯里分別倒入____相同的水和油，并測量它們的初始溫度，兩溫度計示數(shù)相同，如圖4－4－1所示，它們的初始溫度為____℃；圖4－4－1(2)在同樣條件下分別給水和油加熱，可以在____相同時，通過比較____來比較它們比熱容的大小。【實力提升】12．下列說法正確的是()A．一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一B．汲取熱量多的物質(zhì)，比熱容肯定大C．高溫物體放出熱量肯定多D．質(zhì)量相同的水和煤油，汲取了相同的熱量，煤油上升的溫度大于水上升的溫度13.在沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的奇妙現(xiàn)象，而沿海地區(qū)是“氣候宜人，四季如春”，這表明水對氣溫有顯著影響，這是因為()A．水的透亮度高，簡單汲取太陽能B．水的比熱容比沙石的比熱容大C．水的密度較小D．水的流淌性較好14．小明依據(jù)所學(xué)的物理學(xué)問并結(jié)合下列表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是()物質(zhì)密度ρ/(kg·m－3)(常溫常壓下)比熱容c/[J·(kg·℃)－1]冰0.9×1032.1×103鋁2.7×1030.88×103鐵7.9×1030.46×103A.寒冬季節(jié)盛有水的水缸放在室外不行能裂開B．冰和水的比熱相同C．體積相等的鐵球和鋁球，假如它們的質(zhì)量相等，鐵球可能是實心的D．質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊，上升相同的溫度，鋁塊汲取的熱量較多15．閱讀短文，將問題答案的序號填寫到對應(yīng)的橫線上。A．小華和小明中午赤腳在海邊玩耍，覺得沙子很燙。B．小華和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子涼許多。C．小華對小明說，為什么海水會比沙子涼許多？D．小明說，可能是海水的溫度比沙子低。E．傍晚他們又來到海邊，細(xì)致測試沙子和海水的溫度，發(fā)覺沙子比海水涼。F．小明說，為什么中午海水比沙子涼，傍晚沙子卻比海水涼？G．小華說，可能是海水和沙子吸(放)熱的本事不一樣。H．小華和小明取同樣質(zhì)量的海水和沙子，在相同的條件下分別用酒精燈加熱，登記相同時間內(nèi)海水和沙子分別上升的溫度值；移去酒精燈，再登記相同時間內(nèi)降低的溫度值。I．小華和小明在筆記本上寫道：試驗數(shù)據(jù)表明，海水吸(放)熱的本事比沙子強(qiáng)。短文的敘述中：(1)屬于事實的有____；(2)屬于提出問題的有____；(3)屬于假設(shè)的有____；(4)屬于描述試驗過程的有____；(5)屬于結(jié)論的有____。16．某同學(xué)為了探究溫度上升時汲取熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下試驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的試驗數(shù)據(jù)記錄：燒杯編號液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min1水200202882水100202843煤油200202844煤油20020242請依據(jù)表中的試驗記錄回答：(1)比較1、2記錄，得出的結(jié)論是____；(2)比較3、4記錄，得出的結(jié)論是____；(3)比較1、3記錄，得出的結(jié)論是____；(4)綜合上述結(jié)論，物體溫度上升時吸熱的多少與____有關(guān)。(5)該同學(xué)在本次試驗中用到的探討方法是____?！就卣箘?chuàng)新】17．為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果，某小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究試驗：將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空氣中，其他條件均相同，如圖4－4－2所示。試驗時，他們每隔一段時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)，如下表所示：圖4－4－2時間/min024681012141618甲/℃70605347423937353433乙/℃70656158555250484746(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)當(dāng)____；(2)本次試驗中，小王發(fā)覺____的冷卻效果更好；(3)通過分析，小王又發(fā)覺，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一樣，改變規(guī)律是越來越____。

參考答案1．汲取放出物體的質(zhì)量溫度的改變量物質(zhì)的種類。2．比熱特性同汲取放出大夯實基礎(chǔ)1．D2．D3．C4．C5．D6．D7．焦(J)8．不變減小9．比熱容10．銅鋁11．質(zhì)量20加熱時間溫度上升的多少實力提升12．D13.B14