2024年春三年級數(shù)學(xué)下冊第3單元復(fù)式統(tǒng)計表導(dǎo)學(xué)案新人教版

PAGEPAGE1第三單元復(fù)式統(tǒng)計表課題：復(fù)式統(tǒng)計表 教學(xué)目標： 1、使學(xué)生在詳細的統(tǒng)計活動中相識復(fù)式統(tǒng)計表，能依據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表，并能依據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡潔的分析。2、使學(xué)生在相識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中，進一步理解統(tǒng)計方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的親密聯(lián)系，感受學(xué)習(xí)的樂趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。教學(xué)重點： 使學(xué)生相識復(fù)式統(tǒng)計表，會依據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表解決一些簡潔的實際問題。教學(xué)難點： 通過數(shù)據(jù)的整理和分析，使學(xué)生能對數(shù)據(jù)作出簡潔的推斷和預(yù)料。教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。出示教材第36頁情境圖。提問：這是本班同學(xué)最喜愛的活動狀況，你從圖中能知道些什么？提出要求：你能把這6個愛好小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計表中嗎？男生最喜愛的活動活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子嬉戲人數(shù) 女生最喜愛的活動活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子嬉戲人數(shù) 學(xué)生各自填寫，老師提示學(xué)生應(yīng)留意核對統(tǒng)計數(shù)據(jù)。提問：男生最喜愛什么活動？女生最喜愛什么活動？指出：這里的每張統(tǒng)計表都只是反映男、女生最喜愛的活動的人數(shù)，假如要對男、女生最喜愛的活動的人數(shù)進行比較，就顯得不是很便利了。所以，人們就想到把這些簡潔統(tǒng)計表合并成一張統(tǒng)計表（出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計表）二、探究新知1、談話：請同學(xué)們先仔細視察這張表，在想一想，表中各個欄目是什么意思？2、相識復(fù)式統(tǒng)計表。情境中的第三個統(tǒng)計表填寫了男生和女生最喜愛的活動數(shù)據(jù)，像這樣的統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。復(fù)式統(tǒng)計表可以表示多組數(shù)據(jù)，單式統(tǒng)計表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計表相比，復(fù)式統(tǒng)計表更有利于對所收集的數(shù)據(jù)進行視察、比較和分析。3、讀復(fù)式統(tǒng)計表。（1）復(fù)式統(tǒng)計表左上角的一個格用斜線隔成三部分，分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計數(shù)據(jù)的名稱。（2）豎排表示所統(tǒng)計的對象是男生和女生，因此對應(yīng)表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜愛的項目狀況，因此對應(yīng)表頭寫“活動”。中間部分是不同性別、不同活動的相應(yīng)人數(shù)，因此在表頭對應(yīng)的中間格寫“人數(shù)”。4、解決問題。從第一個單式統(tǒng)計表中可以知道，男生喜愛的活動分別是什么，對應(yīng)的人數(shù)是多少。從其次個單式統(tǒng)計表中可以知道，女生喜愛的活動分別是什么，對應(yīng)的人數(shù)是多少。視察這兩個統(tǒng)計表可以發(fā)覺，每個統(tǒng)計表的活動都一樣，調(diào)查的都是看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子嬉戲。第三個統(tǒng)計表包含三項內(nèi)容：活動項目（看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子嬉戲），人數(shù)，性別（男生、女生）。依據(jù)表中調(diào)查的數(shù)據(jù)可以推斷出男生和女生最喜愛的活動是什么。哪個數(shù)據(jù)大，那個活動就是學(xué)生最喜愛的。要想知道調(diào)查的人數(shù)一共是多少人，把各個項目中的人數(shù)相加即可。我們還可以依據(jù)表中的數(shù)據(jù)的大小，，對這次調(diào)查的結(jié)果提出看法和建議。小結(jié)：剛才的每張統(tǒng)計表都只能反映一個小組的男、女生人數(shù)；用剛才的統(tǒng)計表不便于比較不同小組的人數(shù)，這張統(tǒng)計表不僅便于比較各組人數(shù)，而且能看出四個小組的整體狀況。引導(dǎo)：假如把剛才的幾張統(tǒng)計表叫做“單式統(tǒng)計表”你覺得這張統(tǒng)計表叫什么名稱?學(xué)生探討后揭題。（板書課題）三、課堂作業(yè)新設(shè)計指導(dǎo)完成教材第38頁練習(xí)八第1題。先讓學(xué)生說說題目供應(yīng)的是什么數(shù)據(jù)，再指名學(xué)生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學(xué)生把上面的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計表里。學(xué)生完成后，提問：你能說出中國哪一屆奧運會獲得金牌數(shù)最多嗎？俄羅斯金牌數(shù)最少的一屆呢？美國獲得金牌數(shù)在三個國家的排名分別是多少？從上面的統(tǒng)計表中你還能了解些什么？四、思維訓(xùn)練1、某書店2014年其次季度的圖書售出狀況如下，依據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計表。四月份：教輔書2631本，文學(xué)類圖書3452本，工具書302本。五月份：教輔書3689本，文學(xué)類圖書2478本，工具書352本。六月份：教輔書5634本，文學(xué)類圖書1953本，工具書427本。2、下面是三（1）班同學(xué)飲食狀況統(tǒng)計表，想想怎樣填寫表中空缺部分。三（1）班同學(xué)飲食狀況統(tǒng)計表 合計 蔬菜 魚類 肉類 豆制品總計 13 第一組 10 3 3 1其次組 4 0 6 第三組 4 0 看了這張統(tǒng)計表，你能得到哪些信息？你對我們班同學(xué)的飲食習(xí)慣有什么建議？ 反思：