數(shù)學(xué)-一元一次不等式課時(shí)1一元一次不等式及其解法課件 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)-一元一次不等式課時(shí)1一元一次不等式及其解法課件 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)-一元一次不等式課時(shí)1一元一次不等式及其解法課件 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)-一元一次不等式課時(shí)1一元一次不等式及其解法課件 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)-一元一次不等式課時(shí)1一元一次不等式及其解法課件 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十一章不等式與不等式組11.2一元一次不等式課時(shí)1一元一次不等式及其解法目錄1.學(xué)習(xí)目標(biāo)4.知識(shí)點(diǎn)1 一元一次不等式的概念7.課堂小結(jié)8.當(dāng)堂小練CONTENTS2.知識(shí)回顧5.知識(shí)點(diǎn)2 一元一次不等式的解法10.拓展與延伸6.知識(shí)點(diǎn)3 一元一次不等式特殊解問(wèn)題9.對(duì)接中考3.新課導(dǎo)入1.理解和掌握一元一次不等式的概念.2.會(huì)用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式.3.通過(guò)在數(shù)軸上表示一元一次不等式的解集,重點(diǎn)體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)回顧什么叫一元一次方程?只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號(hào)兩邊都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程.1.去分母:方程兩邊都乘各分母的最小公倍數(shù),別漏乘.2.去括號(hào):注意括號(hào)前的系數(shù)與符號(hào).3.移項(xiàng):把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到方程的左邊,常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,移項(xiàng)時(shí)注意要改變符號(hào).4.合并同類項(xiàng):把方程化成ax=b(a≠0)的形式.5.系數(shù)化為1:方程兩邊同時(shí)除以x的系數(shù),得x=m的形式.解一元一次方程的一般步驟是什么?新課導(dǎo)入

已知一臺(tái)升降機(jī)的最大載重量是1200kg,在一名重75kg的工人乘坐的情況下,它最多能裝載多少件25kg重的貨物?設(shè)能載x件25kg重的貨物,因?yàn)樯禉C(jī)最大載重量是1200kg,所以有75+25x≤1200.新課講解知識(shí)點(diǎn)1一元一次不等式的概念

只有一個(gè)未知數(shù).未知數(shù)的次數(shù)是1.不等號(hào)的兩邊都是整式.新課講解只含有一個(gè)未知數(shù),且含有未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫作一元一次不等式.一元一次不等式必須同時(shí)滿足四個(gè)條件:(1)不等式的兩邊都是整式;(2)只含有一個(gè)未知數(shù);(3)未知數(shù)的次數(shù)是1;(4)未知數(shù)的系數(shù)不等于0.新課講解例

方法點(diǎn)撥:緊扣一元一次不等式的“四個(gè)條件”去識(shí)別.解:(1)中未知數(shù)的最高次數(shù)是2,故不是一元一次不等式;(2)中左邊不是整式,故不是一元一次不等式;(3)中有兩個(gè)未知數(shù),故不是一元一次不等式;(4)是一元一次不等式.A新課講解例

1新課講解練一練解:(1)不是,不含未知數(shù);(2)是,符合一元一次不等式的定義;(3)不是,左邊不是整式;(4)不是,含有兩個(gè)未知數(shù);(5)不是,不含不等號(hào).

新課講解練一練2.若(m+2)x|m|-1+2≤7是關(guān)于x的一元一次不等式,則m=____.2m=2|m|-1=1m+2≠0新課講解1.判斷一個(gè)不等式是否為一元一次不等式,必須化簡(jiǎn)整理后再判斷.2.只含有一個(gè)未知數(shù),隱含著未知數(shù)的系數(shù)不為零.注意一元一次不等式與一元一次方程的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)一元一次不等式一元一次方程相同點(diǎn)未知數(shù)的個(gè)數(shù)未知數(shù)的次數(shù)式子特點(diǎn)不同點(diǎn)表示關(guān)系左、右兩邊均為整式11不等關(guān)系相等關(guān)系新課講解知識(shí)點(diǎn)2一元一次不等式的解法

觀察變形前后的式子,你發(fā)現(xiàn)了什么?這一過(guò)程相當(dāng)于把不等式x-7>26左邊的項(xiàng)“-7”,變號(hào)為“+7”后移到右邊.新課講解

解不等式時(shí)也可以“移項(xiàng)”,即把不等式一邊的某項(xiàng)變號(hào)后移到另一邊,而不等號(hào)的方向不變.移項(xiàng)需注意:(1)所移的項(xiàng)要改變符號(hào),不移的項(xiàng)不變號(hào);(2)移項(xiàng)時(shí),不等號(hào)的方向不改變.新課講解解不等式:4x-1<5x+15解方程:4x-1=5x+15解:移項(xiàng),得4x-5x=15+1合并同類項(xiàng),得-x=16系數(shù)化為1,得x=-16解:移項(xiàng),得4x-5x<15+1合并同類項(xiàng),得-x<16系數(shù)化為1,得x>-16新課講解3.解下列一元一次不等式:(1)2-5x<8-6x;

解:(1)原不等式為2-5x<8-6x

將同類項(xiàng)放在一起即x<6.

移項(xiàng),得-5x+6x<8-2,計(jì)算結(jié)果首先將分母去掉去括號(hào),得2x-10+6≤9x去分母,得2(x-5)+1×6≤9x移項(xiàng),得2x-9x≤10-6去括號(hào)將同類項(xiàng)放在一起

合并同類項(xiàng),得-7x≤4兩邊都除以-7,得

計(jì)算結(jié)果根據(jù)不等式性質(zhì)3例新課講解解一元一次不等式的步驟:①去分母不等式兩邊同時(shí)乘各分母的最小公倍數(shù).依據(jù):不等式的性質(zhì)2,3.②去括號(hào)先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào)(也可以先去大括號(hào),再去中括號(hào),最后去小括號(hào)).依據(jù):分配律、去括號(hào)法則.③移項(xiàng)把含未知數(shù)的項(xiàng)都移到不等號(hào)的一邊,常數(shù)項(xiàng)都移到不等號(hào)的另一邊.依據(jù):不等式的性質(zhì)1.④合并同類項(xiàng)系數(shù)相加,字母及字母的指數(shù)不變.依據(jù):合并同類項(xiàng)法則.⑤系數(shù)化為1

依據(jù):不等式的性質(zhì)2,3.注意:解一元一次不等式時(shí),以上五個(gè)步驟不一定都要用到,并且不一定都要按照這個(gè)順序求解,應(yīng)根據(jù)不等式的特點(diǎn)靈活求解.新課講解一元一次方程一元一次不等式解法步驟依據(jù)解的個(gè)數(shù)解(集)的形式解一元一次方程與解一元一次不等式的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)①去分母;②去括號(hào);③移項(xiàng);④合并同類項(xiàng);⑤系數(shù)化為1.(對(duì)于解不等式,在去分母、系數(shù)化為1時(shí),若兩邊同時(shí)乘(或除以)一個(gè)負(fù)數(shù),則不等號(hào)的方向改變).等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)只有一個(gè)解一般有無(wú)數(shù)個(gè)解x=ax<a(x≤a)或x>a(x≥a)新課講解例4.解不等式12-6x≥2(1-2x),并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).解:首先將括號(hào)去掉去括號(hào),得12-6x

≥2-4x移項(xiàng),得-6x+4x≥2-12將同類項(xiàng)放在一起合并同類項(xiàng),得

-2x

≥-10系數(shù)化為1,得x≤5根據(jù)不等式基本性質(zhì)3原不等式的解集在數(shù)軸上表示如圖所示.-10123456注:解集x≤5中包含5,所以在數(shù)軸上將表示5的點(diǎn)畫成實(shí)心圓點(diǎn).解一元一次不等式時(shí),五個(gè)步驟不一定都要用到,并且不一定都要按照這個(gè)順序求解,應(yīng)根據(jù)不等式的特點(diǎn)靈活求解.特別提醒新課講解練一練

解:(1)3(x+2)-1<8-2(x-1),3x+6-1<8-2x+2,3x+2x

<8+2-6+1,

5x

<5,

x

<1.該不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示.新課講解練一練

解:(2)新課講解

解:去分母,得6+2x≥30-3(x-2).去括號(hào),得6+2x≥30-3x+6.移項(xiàng),得2x+3x≥30+6-6.合并同類項(xiàng),得5x≥30.系數(shù)化為1,得x≥6.這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示.24-101356789練一練解:去分母,得x-m>3(3-m).去括號(hào),得x-m>9-3m.移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得x>9-2m.∵不等式的解集為x>1,∴9-2m=1,解得m=4.新課講解知識(shí)點(diǎn)3一元一次不等式特殊解問(wèn)題

4例詳解∵x>9-2m

與x>1表示同一個(gè)不等式的解集,∴9-2m=1.方法點(diǎn)撥:先用含m

的式子表示出不等式的解集,再根據(jù)已知條件列出關(guān)于m

的方程,求解即可.已知解集求字母系數(shù)的值,通常是先解含有字母的不等式,再利用解集的唯一性列方程求字母的值.解題過(guò)程體現(xiàn)了方程思想.總結(jié)新課講解例解:由方程的解的定義,把x=3代入ax+12=0中,得a=-4.把a(bǔ)=-4代入(a+2)x>-6中,得-2x>-6,解得x<3.在數(shù)軸上表示如圖:其中正整數(shù)解有1和2.6.已知方程ax+12=0的解是x=3,求關(guān)于x不等式(a+2)x>-6的解集,并在數(shù)軸上表示出來(lái),其中正整數(shù)解有哪些?-10123456求不等式的特殊解,先要準(zhǔn)確求出不等式的解集,然后確定特殊解.在確定特殊解時(shí),一定要注意是否包括端點(diǎn)的值,一般可以結(jié)合數(shù)軸,形象直觀,一目了然.總結(jié)新課講解

方法點(diǎn)撥:先根據(jù)題意列出不等式,再解不等式.例

新課講解1.已知不等式x+8>4x+m(m是常數(shù))的解集是x<3,求m.

練一練新課講解練一練

新課講解

C練一練課堂小結(jié)只含有一個(gè)未知數(shù),且含有未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫作一元一次不等式.一元一次不等式概念解法去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為1當(dāng)堂小練

B當(dāng)堂小練

解:去分母,得6+2x≥30-3(x-2).去括號(hào),得6+2x≥30-3x+6.移項(xiàng),得2x+3x≥30+6-6.合并同類項(xiàng),得5x≥30.系數(shù)化為1,得x≥6.這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示.24-101356789當(dāng)堂小練

解:去分母,得1.5(x-1)-(2x+1)≥18×0.75.去括號(hào),得1.5x-1.5-2x-1≥13.5.合并同類項(xiàng),得-0.5x-2.5≥13.5.移項(xiàng),得-0.5x≥16.系數(shù)化為1,得x≤-32.這個(gè)不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示.0-32當(dāng)堂小練4.

不等式﹣4x﹣1≥﹣2x+1的解集,在數(shù)軸上表示正確的是()A.

B.

C.

D.解:﹣4x﹣1≥﹣2x+1.移項(xiàng),得﹣4x+2x≥1+1.合并,得﹣2x≥2.系數(shù)化為1,得x≤﹣1.數(shù)軸表示,如選項(xiàng)D所示.D1-1-201-1-201-1-201-1-20當(dāng)堂小練5.若(m+4)x|m|-3+6>0是關(guān)于x

的一元一次不等式,則m=________.4

本題的易錯(cuò)點(diǎn)是直接令|m

|-3=1進(jìn)行求解,忽略m+4≠0這一限制條件.小結(jié)當(dāng)堂小練-10123456

由圖可知,滿足條件的正整數(shù)有1,2,3,4,5,6.

當(dāng)堂小練7.a≥1的最小正整數(shù)解是m,b≤8的最大正整數(shù)解是n,求關(guān)于x的不等式(m+n)x>18的解集.所以,m+n=9.解:因?yàn)閍≥1的最小正整數(shù)解是m,所以m=1.因?yàn)閎≤8的最大正整數(shù)解是n,所以n=8.把m+n=9代入不等式(m+n)x>18中,得9x>18,解得x>2.對(duì)接中考

對(duì)接中考

0(答案不唯一)方法點(diǎn)撥:本題考查一元一次不等式的特殊解確定解集范圍,正確理解不等式解集的意義是解題的關(guān)鍵.

拓展與延伸解得x≤6.x≤6在數(shù)軸上表示如圖所示.-1012

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論