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文檔簡介

學(xué)年度第一學(xué)期

水平二:三年級學(xué)段目標

1.運動參與目標

樂于參加新的體育活動、體育游戲和比賽。如愉快地參加新的情景類、角色扮演類、

競賽類等體育游戲和體育活動。

2.運動技能目標

了解體育運動有關(guān)的知識;能夠完成一些基本的跑、跳投、拋、接等動作;初步

掌握小足球、小籃球、乒乓球一些簡單基本動作;掌握一些簡單的民族傳統(tǒng)體育活動,

如跳皮筋、跳繩、踢健子;能夠完成技巧類的簡單動作方法,如前滾翻,后滾翻;初

步了解武術(shù)活動的基本動作和名稱,如組合拳。

3.身體健康

了解個人衛(wèi)生保健知識和方法(預(yù)防近視眼,食品衛(wèi)生);能夠注意保持良好的

體形,做動作時能夠注意動作姿態(tài)的美觀;通過身體運動增強體質(zhì),發(fā)展學(xué)生的力量、

速度、耐力、靈敏等素質(zhì)。

4.心理健康和社會適應(yīng)的目標

心理健康:在有一定困難的體育學(xué)習(xí)和鍛煉中堅持完成任務(wù)。如在有氧練習(xí)中不

怕苦累,堅持完成任務(wù)等。

社會適應(yīng):在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛,具有良好的合作精神和體

育道德,建立和諧的人際關(guān)系;學(xué)會獲取現(xiàn)代社會中體育與健康知識的方法,從報刊

中獲取體育與健康的知識,從電視節(jié)目中獲取體育與健康的知識。

學(xué)年度第一學(xué)期

水平二:三年級教學(xué)進度計劃制定者:

課次教學(xué)內(nèi)容備注

第1課1、引導(dǎo)課

第2課1、隊列隊形;2、游戲

第3課1、短繩;2、游戲

第4課1、短繩;2、游戲

第5課1、30米快速跑;2、游戲

第6課1、30米快速跑;2、游戲

第7課1、投擲;

第8課1、投擲;2、游戲

第9課1、韻律活動和舞蹈;2、游戲

第10課1、1分鐘仰臥起坐;

第11課1、徒手操:2、游戲

第12課1、30米往返跑;2、游戲

第13課1、跑:耐久跑;

第14課1、游戲:長江、黃河;

第15課1、游戲:長江、黃河;

第16課1、100米耐久跑(考核);

第17課1、游戲:跳繩接力跑;

第1g課1、衛(wèi)生保費、營養(yǎng)、鍛煉與衛(wèi)生;

第19課1、體育常識:排球;2、游戲

第20課1、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準確性;

第21課1、后滾翻;

第22課1、原地側(cè)面投擲壘球;

第23課1、游戲;

第24課1、游戲;

第25課1、游戲;

第26課1、游戲;

第27課1、后滾翻;

第28課1、原地側(cè)面投擲壘球;

第29課1、50米快速跑;

第30課1、后滾翻;

第31課1、考核;

第32課1、考核;

1、學(xué)生認真聽講,體

結(jié)1、放松、整理活動;1、組織:四列橫隊

會;

束2、總結(jié);2、教師組織安排放松內(nèi)容;

2、學(xué)生練習(xí)16小

部3、歸還器材;3、指出本課的好人好事;

3、課后練習(xí):

分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。

效平均

場反

預(yù)

地心率思

設(shè)

練習(xí)重

-T

密度建

第2課

年級三年級課型室外課上課時間40分鐘

一、隊列隊形

內(nèi)容

二、游戲:穿過小樹林。

1、通過木次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

學(xué)習(xí)

2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個人和集體的關(guān)系。

目標

3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑的能力和克服困難的精神。

重難

整齊、一致

教學(xué)次時強

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

過程數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1、組織:兩列橫隊1、體育委員組織整隊

準裝;并報告人數(shù);

備二、準備活動******2、要求:精神飽滿、

310小

部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊

分2、徒手操、伸展運動3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、練習(xí)。

3、游戲練習(xí)4、教師指揮,口令

一、隊列隊形:

1、集中注意力;一、組織:四列橫隊

******

2、快速集合;******1、認真體會動作;

3、稍息、立正、向右看******2、在模仿動作中找感

基齊;******覺;

1、教師進行講解和簡單示范;

本4、隊形變換練習(xí)。3、認真練習(xí)、認真體

2、教師分步進行教授。124小

部5、加強學(xué)生奔跑的能二組織:會動作;

分力。1、薪師講解、示范動作的要領(lǐng);4、學(xué)生認真聽游戲方

二、游戲:穿過小樹林;2、帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí);法和規(guī)則。

3、組織學(xué)生分組進行練習(xí);

1、站在起跑線后、停到5、學(xué)生練習(xí)比賽。

4、講解游戲方法和規(guī)則.

口令后起跑。5、教師示范。

2、不得碰到小樹。

1、學(xué)生認真聽講,體

結(jié)1、放松、整理活動;1、組織:四列橫隊

會;

束2、總結(jié);2、教師組織安排放松內(nèi)容;

2、學(xué)生練習(xí)16小

部3、歸還器材;3、指出本課的好人好事;

3、課后練習(xí):

分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。

平均

場反

預(yù)心率

設(shè)想

計重

練習(xí)

密度

第3課

年級三年級課型室外課上課時間40分鐘

一、跳繩

內(nèi)容

二、基本體操

1、通過木次課的學(xué)習(xí),進?步鞏固廣播操的練習(xí),養(yǎng)成良好的身休姿勢,促進身體各器官的正常

學(xué)習(xí)

發(fā)育。

目標

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力和奔跑能力。

重難

前腳掌蹬地、落地輕巧

教學(xué)次時強

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

過程數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1、組織:兩列橫隊1、體育委員組織整隊

準裝;并報告人數(shù);

備二、準備活動******2、要求:精神飽滿、

310小

部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊

分2、徒手操、伸展運動3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、練習(xí)。

3、專門性練習(xí)4、教師指揮,口令

組織:兩路從隊

一、廣播操(IT)節(jié)。1、教師講解動作要領(lǐng)、示范1、仔細觀察,想一想

教師組織學(xué)生練習(xí)跳2、組織學(xué)生練習(xí)老師的動作和自己的

繩。3、學(xué)生做原地向上跳躍練習(xí);有哪些差別;

4、繞圈擺臂練習(xí)。2、在不斷的練習(xí)中改

5、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。進和提高動作;

3、積極練習(xí)發(fā)現(xiàn)并糾

正錯誤:

4、相互配合,共同提124小

高。

二、技巧:組合動作。(分組織:分成四組1、教師講解動作要求

組輪換)1、教師講解男女生在各自的組和方法。

合動作中存在的問題;2、教師做完整示范。

重點:上下肢配合完成2、織學(xué)生針對問題進行練習(xí);3、教師個別指導(dǎo),

動作要領(lǐng)一3、巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。4、找好的同學(xué)做表演。

4、表演

結(jié)1、放松、整理活動;

1、教師強調(diào)練習(xí)。1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會:

束2、總結(jié);

2、指出本課優(yōu)點與缺點。2、學(xué)生練習(xí)。16小

部3、歸還器材;

分4、宣布下課。

場平均反

預(yù)心率思

設(shè)

、練習(xí)重

密度建

第4課

年級三年級課型室外課上課時間40分鐘

一、跳繩

內(nèi)容

二、游戲:報數(shù)比賽

1、通過木次課的學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生的快速反應(yīng)能力。

學(xué)習(xí)

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。

目標

3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀律,聽從指揮的好作分和迅速排隊的能力。

重難

用力起跳

教學(xué)次時強

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

過程數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1、組織:兩列橫隊1、體育委員組織整隊

準裝;并報告人數(shù);

備二、準備活動******2、要求:精神飽滿、

310小

部1、隊列、慢跑2、學(xué)生匯報隊形整齊

分2、專門性練習(xí)3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)3、練習(xí)。

4、教師指揮,口令

一、提高學(xué)生的跳躍能

力,加強動作的連

貫性,增強學(xué)生體

I、教師講解游戲的方法和規(guī)

質(zhì)。

則。

二、加強練習(xí)。

2、教師示范,正確評定勝負。1、學(xué)生認真聽取動作

基三、游戲:報數(shù)比賽。

3、教師講解語言要清晰,師生要領(lǐng)和方法。

本規(guī)則:

共同練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)、教師指124小

部1、必須按教師的

4、教師個別指導(dǎo)練習(xí)。導(dǎo)。

分要求順序報數(shù)。

教師找跳繩好的同學(xué)做表演,提分組比賽,加強練習(xí)。

中間不得有間

高學(xué)生的練習(xí)積極性,達到共同

隔。

進步的目的。

2、報錯數(shù)時必須改

正報數(shù)方可接著

報數(shù)。

結(jié)1、放松、整理活動;

1、教師強調(diào)練習(xí)。1、學(xué)生學(xué)習(xí),體會;

束2、總結(jié);

2、指出本課優(yōu)點與缺點。2、學(xué)生練習(xí)。16小

部3、歸還器材;

分4、宣布下課。

平均

場反

預(yù)心率

設(shè)想

計重

練習(xí)

密度

第5課

年級三年級課型室外課上課時間40分鐘

一、30米快速跑

內(nèi)容

二、游戲:障礙賽跑。

1、通過木次課的學(xué)習(xí),進一步加強同學(xué)們快速奔跑的能力,增強下肢力量。

學(xué)習(xí)

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感等方面的練習(xí)。

目標

3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認真負責(zé)的精神和集體的意識。

重難

快速起跑

教學(xué)次時強

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

過程數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織:兩列橫隊1、體育委員組織整隊

準裝并報告人數(shù);

備二、準備活動******1、要求:精神飽滿、

310小

部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊

分2、徒手操、3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。

3、專門性練習(xí)4、教師指揮,口令

組織:四列橫隊迎面而立1、學(xué)生認真聽講,仔

1、教師講解、細比較;

2、指導(dǎo)學(xué)生跑直線。2、認真進行模仿練習(xí),

一、30米快速跑

3、安排學(xué)生分組,不懂就問;

1、訓(xùn)練學(xué)生快速奔跑

4、開始練習(xí),中途糾正錯誤。3、清楚跑直線的好處。

的能力.

4、不斷改進和提高動

2、加強下肢力量。

基作。

3、提高學(xué)生的練習(xí)積極

性。124小

部組織:四列縱隊1、聽教師講解、游戲

分1、教師講解游戲的名稱、方法的方法、規(guī)則;

和規(guī)則;2、仔細觀察老師示范

2、示范游戲中隙礙物的通過方障礙物的通過方法;

法;3在練習(xí)中體會通過障

二、游戲:障礙賽跑。

3、分組,安排練習(xí);礙物的動作方法要領(lǐng);

4、組織游戲比賽;4、認真比賽,努力拼

搏,爭取勝利;

1、學(xué)生認真聽講,體

結(jié)1、放松、整理活動;1、組織:四列橫隊

會;

束2、總結(jié);2、教師組織安排放松內(nèi)容;

2、學(xué)生練習(xí)16小

部3、歸還器材:3、指出本課的好人好事;

3、課后練習(xí):

分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。

預(yù)平均

想心率

場反

地思

設(shè)

L重

練習(xí)建

密度

第6課

年級三年級課型室外課上課時間40分鐘

一、30米快速跑

內(nèi)容

二、游戲:春種秋收

1、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生快速反應(yīng)的能力。

學(xué)習(xí)

2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。

目標

3、發(fā)展速度,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力。

重難

快速起跑的動作要領(lǐng)

教學(xué)次時強

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

過程數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織:兩列橫隊1、體育委員組織整隊

準裝并報告人數(shù);

備二、準備活動******1、要求:精神飽滿、

310小

部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊

分2、徒手操、3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。

3、專門性練習(xí)4、教師指揮,口令

一、加強學(xué)生的練習(xí)密

度,怎強下肢力量。

1、仔細聽講

二、組織:組織:四列橫隊、散點;

2、認真體會,及時糾

1、分組比賽。1、教師講解

正錯誤;

2、教師評定。2、糾正學(xué)生錯誤;

3、在練習(xí)中找到并及

3、獎優(yōu)罰劣。3、組織學(xué)生進行練習(xí)。

時糾正錯誤;

三、游戲:春種秋收

基4、積極提高動作質(zhì)量;

規(guī)則:

1、按教師的要求去組織:四列從隊124小

部1、聽教師講解、示范,

做,擊掌后第二個人才1、教師教師講解游戲的名稱、

分正確理解游戲內(nèi)容方

能起跑。方法和規(guī)則;

法和規(guī)則;

2、交換物必須放在2、示范游戲;

2、在練習(xí)中體會游戲

圈內(nèi)交換。3、分組;

的動作要領(lǐng):

4、安排練習(xí);

3、認真比賽,團結(jié)一

5、組織游戲比奏;

致努力拼搏;

1、學(xué)生認真聽講,體

結(jié)1、放松、整理活動;1、組織:四列橫隊

會;

束2、總結(jié);2、教師組織安排放松內(nèi)容;

2、學(xué)生練習(xí)16小

部3、歸還器材;3、指出本課的好人好事;

3、課后練習(xí):

分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。

效平均

場反

預(yù)

地心率思

設(shè)

練習(xí)重

-T

密度建

第7課

年級三年級課型室外課上課時間40分鐘

一、投擲:助跑投擲牟球;

內(nèi)容二、游戲:截住空中球。

1、知道助跑投擲壘球的最后交叉步的動作方法和要領(lǐng);

學(xué)習(xí)2、能改進助跑投擲壘球交叉步的動作,做到最后用力動作連貫到位;

目標3、能認真學(xué)習(xí),表現(xiàn)出積極上進的品質(zhì);

4、發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力。

重難

肩上屈肘,背后過肩

教學(xué)次時強

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

過程數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織:兩列橫隊1、體育委員組織整隊

準裝并報告人數(shù);

備二、準備活動******1、要求:精神飽滿、

310小

部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊

分2、徒手操3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。

3、專門性練習(xí)4、教師指揮,口令

組織:四列橫隊迎面而立1、學(xué)生認真聽講,仔

I、教師講解、示范助跑投擲皇細比較;

一、投擲:助跑投擲壘球與上步投擲壘球的區(qū)別;2、認真進行模仿練習(xí),

球;2、指導(dǎo)學(xué)生進行無球的模仿練不懂就問;

習(xí);3、清楚投與撿的信號;

重點:改進投擲交叉步3、安排學(xué)生分組,提醒投與撿4、不斷改進和提高動

動作,做到動作連貫、的信號,強調(diào)安全;作質(zhì)量;

協(xié)調(diào);4、開始練習(xí),中途糾正錯誤。

難點:助跑與用力的連

貫性;124小

1、聽教師講解、示范

組織:組成若干圓圈游戲內(nèi)容方法和規(guī)則;

1、教師講解游戲的名稱、方法2、在觀摩時充分掌握

和規(guī)則;規(guī)則要領(lǐng);

2、分組講解、示范游戲方法;3、認真游戲,充分利

二、游戲:截住空中球。3、安排練習(xí);用規(guī)則規(guī)定,運用合理

4、觀摩,分析規(guī)則;的戰(zhàn)術(shù),取得游戲勝

5、組織游戲:利;

1、學(xué)生認真聽講,體

結(jié)1、放松、整理活動;1、組織:四列橫隊

會;

束2、總結(jié);2、教師組織安排放松內(nèi)容;

2、學(xué)生練習(xí)16小

部3、歸還器材;3、指出本課的好人好事;

3、課后練習(xí):

分4、宣布下課。4、安排課后練習(xí)。

效平均

場反

預(yù)

地心率思

設(shè)

練習(xí)重

-T

密度建

第8課

年級三年級課型室外課上課時間40分鐘

一、投擲:助跑投擲牟球;

內(nèi)容二、游戲:端線籃球。

1、知道全程助跑投擲壘球的動作方法,以及助跑距離的丈量方法;

學(xué)習(xí)2、能改進全程助跑投擲畢?球的動作方法,提高助跑與最后用力的連貫性;

目標3、學(xué)會互相配合,枳極努力,有創(chuàng)新意識;

4、發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高投擲能力。

重難

肩上屈肘,背后過肩

教學(xué)次時強

教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動

過程數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織:兩列橫隊1、體育委員組織整隊

準裝并報告人數(shù);

備二、準備活動******1、要求:精神飽滿、

310小

部1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊

分2、徒手操、3、教師宣布本課內(nèi)容,任務(wù)2、教師語言要清晰。

3、專門性練習(xí)4、教師指揮,口令

組織:四列橫隊迎面而立1、學(xué)生認真聽講,仔

I、教師講解、示范助跑投擲皇細比較;

球與上步投擲壘球的區(qū)別;2、認真進行模仿練習(xí),

一、投擲:助跑投擲壘2、指導(dǎo)學(xué)生進行無球的模仿練不懂就問;

球;習(xí);3、清楚投與撿的信號;

3、安排學(xué)生分組,提醒投與撿4、不斷改進和提高動

重點:改進全程助跑投的信號,強調(diào)安全;作質(zhì)量;

擲壘球動作;4、開始練習(xí),中途糾正錯誤。

難點:助跑與用力的連

貫性;124小

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