小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)試題-第一單元檢測(cè)卷（含答案）教科版

（教科版）小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷

題號(hào)—?二三四五總分等級(jí)

得分

★請(qǐng)認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔

閱卷人

一、填空題。（每空2分，共20分）

得分

1.溶解是指物質(zhì)、穩(wěn)定地分散在水中，不會(huì)___________，也不能用

的方法分離出來O

n|r>2.在做“紙不濕”的實(shí)驗(yàn)中,用來倒扣的杯子底部（填“能”或“不能”）

有小孔，防止空氣泄漏。

3.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用、、切碎等方法。

4.水能溶解很多物質(zhì)，但也有一些物質(zhì)不能溶于水。常見的能溶解在水中的物質(zhì)有

、、等，不能溶解在水中的物質(zhì)有等。

閱卷人

二、判斷題。（每空1分，共io分）

1.水蒸發(fā)了，溶解在水里的食鹽也同時(shí)蒸發(fā)了。（）

2.已經(jīng)溶解在水中的物質(zhì)都能用過濾的方法從水中分離出來。（）

3.冰融化的過程中會(huì)吸收熱量。（）

4.過濾時(shí)，漏斗里的液面可高于濾紙的邊緣，但要低于漏斗的邊緣。（）

5.分離食鹽和水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要等蒸發(fā)皿中的水完全干了再移開酒精燈。（）

6.在碎冰里加鹽可以使碎冰的溫度更低。（）

7.液體都能溶解在水里。（）

8.對(duì)著鏡子呼氣，鏡而立即變模糊,這是因?yàn)殓R面蒙上了一層水蒸氣。（）

輅

9.酒精燈燒水時(shí)，同泡就說明水沸騰了。（）

料

10.雪是水介于液態(tài)和固態(tài)之間的狀態(tài)。（）

閱卷入

三、選擇題。（每小題2分,共22分）

得分

1.小蘇打在20℃同樣多的水中溶解能力最弱的是（)0

A.小蘇打B.食鹽C.糖

2.在進(jìn)行“50亳升水能溶解多少克食鹽”實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以用（）來取食鹽。

A.手B.勺子C.攪拌棒

3.下列關(guān)于溫度計(jì)的使用，操作正確的是（）。

A.B.C.

4.融化冰塊實(shí)驗(yàn)時(shí)，每組各取一塊幾乎相同的冰塊，原因是（）。

A.冰塊小夠B.保證實(shí)驗(yàn)公平C.讓冰塊快速融化

5.關(guān)于水的蒸發(fā)，下面說法錯(cuò)誤的是（）。

A.有風(fēng)，水蒸發(fā)得快B.空氣越潮濕，水越容易蒸發(fā)C.溫度越高，水蒸發(fā)得越快

6.果果做“50毫升水能溶解多少克小蘇打”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，在溶解了5克小蘇打后，杯子里

的一些小蘇打就很難再溶解了，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.攪拌不夠B.小蘇打的粉末太小了C.小蘇打在水中的溶解能力是有限的

7.在50亳升的水中加入15克鹽，下列能使鹽溶解的最快的方法是（）。

A.邊加熱邊攪拌B.輕輕搖晃C.靜靜地放著

8.海水是咸的，因?yàn)楹写罅康柠}分，若想從海水里獲得淡水，我們可以通過（）的方

法。

A.過濾B.蒸發(fā)C.溶解

9.夏天，人們會(huì)在院子里灑水，這樣做（）。

A.是錯(cuò)的，因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)會(huì)釋放熱量,氣溫反而會(huì)升高

B.是對(duì)的,因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量，氣溫會(huì)降低

C.亳無意義,因?yàn)樗疁睾蜌鉁厥窍嗤?不會(huì)降低地面溫度

10.大約在1593年，意大利科學(xué)家（）發(fā)明了世界上第一支溫度計(jì)。

A.伽利略B.華氏海特C.阿爾伯特

11.在研究“50亳升水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是（）。

A,每次向杯子中加人的食鹽量要相同

B.加食鹽時(shí)不需要等前一份食鹽全部溶解

C.用攪拌棒用力攪拌，灑出一些水沒有關(guān)系（)O

閱卷人

丁二四、連線題。（共8分）

把水相應(yīng)的狀態(tài)變化用線連起來。

水蒸氣冰水雪

固體氣體

（共10分）

酒精燈是一種常見的儀器，請(qǐng)寫出酒精燈各部分的名稱。

1.酒精燈里裝的液體是________0

2.用酒精燈加熱時(shí)，應(yīng)該在火焰的（〉。

A.?B.?C.?

3.下列使用酒精燈的方式中，正確的是（）。

A.C.

4.如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把點(diǎn)燃的酒精燈弄翻了，下列做法錯(cuò)俁的是（）。

A.馬上跑開，怕燒到自己

B.用濕抹布撲滅

C.用沙土撲滅

閱卷人

六、讀圖題。（共30分）

得分

1.卜列兩個(gè)裝置都可以用來對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分離。（12分）

（1）想一想各實(shí)驗(yàn)儀器的名稱加什么，填寫在括號(hào)中。

（2）A裝置的分離方法是;B裝置的分離方法是o

（3）某物質(zhì)呈顆粒狀，將少量的該物質(zhì)加入水中，充分?jǐn)嚢璨㈧o置一段時(shí)間后仍然能看到

明顯的顆粒,由此判斷,想要分離該物質(zhì),應(yīng)該選擇裝置____________（填“A”或"R”）c

（4）某同學(xué)用裝置A進(jìn)行實(shí)險(xiǎn)時(shí)，下列操作正確的是（）。

可以隨時(shí)熄滅酒精燈

A.

B.水全部不見后可以熄滅酒精燈

C.還剩一點(diǎn)點(diǎn)水可以熄滅酒精燈

2.某科學(xué)小組的同學(xué)想了解食鹽、小蘇打在水中的溶解能力，他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，獲得了如

下數(shù)據(jù)：（10分）

組號(hào)123456

水量/亳升501001005050100

食鹽溶解量/克193536371736

小蘇打溶解量/克591010511

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇水量為50亮升的是第、、組；選擇水量為

100亳升的是、、組。

（2）上面第_________組的數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的。產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因可能是

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，在當(dāng)時(shí)的情況下，25亳升的水中能溶解克食鹽，25

克亳升的水中能夠溶解克小蘇打0

3.比較水和水蒸氣的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，請(qǐng)把你知道的填寫在下圖中。（8分）

參考答案：

、

1.均勻沉淀過濾

2.不能

3.加熱攪拌

4.鹽白糖小蘇打沙子

—?、

1.X

2.X

3.X

4.X

5.X

6.V

7.X

8.X

9.X

10.X

三、

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B

9.B

10.A

II.A

四、

五、

①外焰②焰心③內(nèi)焰

1.酒精

2.A

3.B

4.A

六、

1.(1)燒杯攪拌棒(2)蒸發(fā)過濾⑶B(4)C

2.(1)145236(2)4水量不準(zhǔn)，加入食鹽的量不準(zhǔn)等(3)92

或3

3.

（教科版）小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元檢測(cè)卷

六

題號(hào)—?二三四,五總分等級(jí)

得分

★請(qǐng)認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔

閱卷人

一、填空題。（每空2分，共20分）

得分

5.我們把物體分為、、三類?？諝馐?/p>

中6.水、石頭有一定的重量，占據(jù)一定的空間，空間也有

*

也_______________________O

7.空氣是一種、的物體。

8.我們的地球被一層厚厚的空氣包惘著，人們稱它為0

典

11.人在水中不能呼吸，說明水中沒有空氣。（）

12.沒有蓋子的空杯子里沒有空氣。（）

溷13.在熱水中把扁的乒乓球放進(jìn)去，泡一泡會(huì)重新鼓起來。（）

14.空氣看不見，摸不著,我們無法證明空氣的存在。（）

15.在鼓起的塑料袋上剪一個(gè)小口，然后輕輕擠壓，小口處的小紙條會(huì)被吹動(dòng)，

閱卷人

三、選擇題。（每小題2分，共28分）

得分

6.籃球充氣是利用了空氣（）的性質(zhì)。

料

A.可以被壓縮B.可以被擴(kuò)張C.透明

7.空氣是由許多微粒組成的，受到壓力后它們之間的距離（）。

A.會(huì)變得更小B.會(huì)變得更大C.沒有明顯變化

8.用天平稱充足了氣的氣球，結(jié)果比原來重了2.4克，下列說法錯(cuò)誤的是（）。

A.空氣有質(zhì)量B.空氣沒有質(zhì)量C.空氣可以被稱量

9.空氣是一種（）。

A.單一的氣體B.三種氣體組成的氣體C.混有多種氣體的氣體

10.把裝有空氣的塑料袋放入水中，松開手后，塑料袋會(huì)（）。

A.停在原來的位置B.沉入水底C,浮上水面

11.下列物品中，運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)的是（工

A.瓶子B.風(fēng)扇C.輪胎

12.注射器抽進(jìn)空氣后，堵住管口，用力壓活塞會(huì).（）。

A.一點(diǎn)都推不動(dòng)B.推到底C.推到一定程度就推不動(dòng)了

13.一個(gè)物體被包進(jìn)黑布里，（）不是對(duì)這個(gè)物體觀察的結(jié)果。

A.它沒有氣味B.它是固體C.它是紅色的

14.教室門口放有一瓶香水，最先聞到香味的是（）的同學(xué)。

A.教室門口E.教室中間C.教室后面

15.空氣中成分最多的是（）.

A.氮?dú)?B.氧氣C.二氧化碳

16.17世紀(jì)時(shí)，偉大的科學(xué)家伽利略用實(shí)驗(yàn)證明空氣（

A.能流動(dòng)B.有質(zhì)量C.能壓縮指供

17.空氣能流動(dòng)，在地球的近地面到處都有空氣，（）都需要空氣。

A.人和動(dòng)物B.植物C.人和動(dòng)植物

18.可以用來表示空氣體積多少的單位是（）“

A.一厘米B.小時(shí)C.亳升

19.熱空氣比冷空氣（）0

A.輕B.重C.一樣重

閱卷人

四、連線題。（共9分）

得分

把卜一列物體與其對(duì)應(yīng)的種類用線連起來。

牛奶橡皮二氧化碳飲用水

液體氣體固體

木頭空氣石頭樹葉醋

閱卷人

五、畫圖題。（共6分）

得分

畫出向下壓縮和,向上拉伸空氣時(shí)，管內(nèi)空氣占據(jù)空間的變化情況。（O表示空氣顆粒）

閱卷人

六、簡(jiǎn)答題。（共27分）

得分

1.用紙緊塞在一只玻璃杯的底部，然后將杯子倒著直立地壓入盛滿水的玻璃槽里（如圖）,

過了一會(huì)兒再把玻璃杯豎直地拿出水面,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？并說出其中的科學(xué)道理（6分）

發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)

象：________________________________________________________________________________

科學(xué)道

理:

如果將玻璃杯重新壓人水底，把杯子慢慢傾斜，我們能看到的現(xiàn)象又會(huì)是

2.如圖，瓶中裝了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是兩根吸管。（4分）

⑴如果從B管往里，面吹氣，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

（2）如果從A管.往里面吹氣，會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？

3.如圖，小木棒的一端掛著一個(gè)氣球，另一端掛著一個(gè)筆套，這時(shí)小木棒是水平的，當(dāng)氣

球吹大后，小木棒哪一端會(huì)翹起來？為什么？（5分）

4.我會(huì)用表格對(duì)比石頭、水和空氣的特征。（12分）

能否占據(jù)空間.能否被壓縮是否有質(zhì)量是否流動(dòng)

石頭

水

空氣

參考答案：

、

I.固體液體氣體氣體

2.一定重量占據(jù)一定空間

3.無色無味（會(huì)流動(dòng)等）

4.大氣層

5.風(fēng).

--、

1.X

2.X

3.V

4.X

5.V

三、

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

6.C

7.C

8.C

9.A

10.A

11.B

12.C

13.C

14.A

四、

牛奶橡皮二氧化碳飲用水

Oo

0°O

K°O

Io。O

向下壓縮向上拉伸

六、

1.紙不會(huì)濕空氣占據(jù)了一定的空間，隔絕了水與紙的接觸產(chǎn)生氣泡，紙濕了

2.(1)水從A管流出(2)產(chǎn)生氣泡

3.掛筆套的一端會(huì)翹起來，因?yàn)榭諝庥幸欢ǖ馁|(zhì)量。

能否占據(jù)空間能.否被壓縮是否有質(zhì)量是否流動(dòng)

石頭能不能有不會(huì)

水能不能有會(huì)

空氣能能有會(huì)

（教科版）小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元檢測(cè)卷

題號(hào)—?二三四五總分等級(jí)

得分

★請(qǐng)認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范.、端正、整潔

閱卷人

一、填空題。（每空2分，共20分）

得分

10.水在自然界有.、、三種存在狀態(tài)。

11.生活中有許多蒸發(fā)現(xiàn)象，如濕衣服變干、、，一等。

n|r>12.和_____.一是影響食鹽在水中溶解快慢的常見因素。

13.把大小、質(zhì)量相同的兩塊方糖分別放入熱水和冷水中，中的方糖溶解

得慢。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，為了實(shí)驗(yàn)的公平性，是不同的，其他條件都

閱卷人

二、判斷題。（每空2分，共20分）

得分

16.一杯50亳升的水里能無限制地溶解食鹽。（）

17.水結(jié)冰時(shí)體積會(huì)膨脹。（）

18.我們可以采取過濾的方法分離鐵屑和沙。（）

19.水只右達(dá)到100L'才會(huì)蒸發(fā)。（）,

20.吃火鍋時(shí)，鏡面變模糊，這是鏡面蒙上了一層水蒸氣。（）

21.用濕布擦玻病，過一會(huì)兒玻煙上的水跡就干了，是玻箱吸收了水。（）

22.用棉被把雪糕蓋起來，是為了減緩雪糕的融化速度。（）

23.橡皮筋被拉伸后，它的組成就發(fā)生了改變。（）

24.在夏天，地上的積水比冬天更容易蒸發(fā)。（）

輅

25.水沸騰時(shí)，下方的氣泡小，上方氣泡大。（）

料

問卷人

一得分

三、選擇題。（每小題2分，共20分）

20.白糖在水中溶解后，會(huì)分布在水的（）。

B.上部B.下部C.各個(gè)部地方

21?一杯濃鹽水的底部還有未落解得鹽，我們可以用（）?的方法使杯底的鹽溶解。

A.不斷攪拌B.往杯里加水C.使杯中的水蒸發(fā)

22.在水里滴幾滴油，油會(huì)（）。

A.■浮在水上，不能在水中溶解

B.沉在水底，不能在水中溶解

C.在水中溶解

23.50毫升的水大約能溶解（）得食鹽。

B.40克B.35克C.18克

24.我們觀察到（）的現(xiàn)象，說明面粉沒有在水中溶解。

A.水變成白色了B.面粉看不見了C.在濾紙上留下了而粉

6.用（）的方法是不能分離食鹽與水的。

B.給杯子中的食鹽水加熱B.過濾C.把食鹽水放在太陽(yáng)底下曬

7.石棉網(wǎng)的主要作用是（）。

D.讓蒸發(fā)皿均勻受熱E.不讓蒸發(fā)皿底部變黑C.加熱得更快

8.下列方法能將海水中的鹽提取出來的是（）o

A.把海水放在一個(gè)容器中劇烈搖晃

E.把海水圍在一個(gè)地方，然后在太陽(yáng)下暴曬

F.把海水放在漏斗中過濾

10.吃火鍋時(shí)，不要往鍋里放鹽，但是湯底越吃越咸，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.湯上面淡下面咸

B.湯里的.水分蒸發(fā)導(dǎo)致

C.湯鍋里的鹽沒有溶解

11.往水中加入淀粉，攪拌后靜置一段時(shí)間，淀粉會(huì)（

A.浮在水的表面B.與水混為一體C.沉在水底

閱卷人

四、連線題。（共8分）

得分

1.把下列物質(zhì)在水中是否能溶解用線連起來。（4分）

木塊水銀蜂蜜奶糖肥皂醬油面粉食用油

能溶解在水中不能溶解在水中

2.把下面化學(xué)器材和它對(duì)應(yīng)的名稱用線連起來。（4分）

蒸發(fā)皿

酒精燈

石棉網(wǎng)

三腳架

閱卷人

五、探究題。（共32分）

得分

1.小明準(zhǔn)備了食鹽、白糖、小蘇打三種物質(zhì)，想對(duì)這這三種物質(zhì)在水中的溶解情況進(jìn)行研

究。（16分）

（1）小明想比一比在一定量的水中，誰(shuí)溶解能力更強(qiáng)。為了實(shí)驗(yàn)盡可能公平，他應(yīng)該做到的

是。（可多選）

A.三種物質(zhì)各取20克，平均分成8份B,三杯水水量各不相同

C.每一種物質(zhì)放入水中后進(jìn)行攪拌D.每一份全部溶解完再放人下一份E.每個(gè)杯子放

入相同多的物質(zhì)F.三杯水同樣多

（2）小明取了三種物質(zhì)各一份分別放入三杯水中，攪拌后都溶解了，他認(rèn)為這三種物質(zhì)在水

中的溶解能力是一樣的。你認(rèn)為他的說法是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。你的理由

是_________________________________________________________________________________。

（3）小明想選.擇其中一個(gè)因素來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究它對(duì)白糖溶解速度是否有影響，請(qǐng)你幫他

完成卜.面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

我的研究問題：白糖溶解的快慢跟________________________________有關(guān)嗎？

需要改變的條件

不能改變的條件

實(shí)驗(yàn)的方法（用

圖文結(jié)合的方式

表示出來）

2.有3只大小、形狀一樣的玻璃杯，其中1號(hào)杯里