1 青春的情緒 公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案-統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

1青春的情緒公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案-統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)7.4.1《青春的情緒》

主備人：審核人：授課人：課型：新授課時(shí)數(shù)：11時(shí)間：2024/3/11

【教學(xué)目標(biāo)】

健全人格：能夠自主調(diào)控自身的情緒波動(dòng)，具有良好的溝通能力，主動(dòng)建立良好的人際關(guān)系。

【教學(xué)重點(diǎn)】了解情緒的分類、影響因素和作用

【教學(xué)難點(diǎn)】體會(huì)青春期情緒的特點(diǎn)，積極面對(duì)青春期的情緒

【教學(xué)方學(xué)】探究法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法情境表演法

【智慧先學(xué)】見學(xué)案

【智慧導(dǎo)入】

【新聞鏈接】沒(méi)有一首BM是白放的！出示新聞材料并播放視頻《亞運(yùn)會(huì)沒(méi)有一首BGM是白放的》，亞運(yùn)會(huì)官方“氣氛組"出圖：杭州亞運(yùn)賽事期間，令人意想不到的是，亞運(yùn)會(huì)官方“氣禮組”走紅網(wǎng)絡(luò)，BGM(背景音樂(lè))、燈光、主持人、啦啦隊(duì)輪番上熱投進(jìn)場(chǎng)環(huán)節(jié)播放的一首首BGM，一下點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情。發(fā)言人問(wèn)應(yīng)：“年輕人上崗，好懂年輕人。"

為什么網(wǎng)友們戲稱“沒(méi)有一首BM是白放的”？

【智慧碰撞】

環(huán)節(jié)一：各組按照分工，完成合作探究任務(wù)

編號(hào)議題任務(wù)流程

小組展示A1B1A2B2子議題一：情緒的類型、成分、影響因素和作用P35“相關(guān)鏈接"情緒的成分？P35“探究與分享”情緒的影響因素和作用？情境創(chuàng)設(shè)探索引導(dǎo)活動(dòng)體驗(yàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)觀點(diǎn)生成評(píng)價(jià)引領(lǐng)

A3B3A4B2子議題二：青春期的情緒特點(diǎn)？P36“方法與技能"和P37“探究與分享”青春期的情緒特點(diǎn)及產(chǎn)生的原因P38“探究與分享"認(rèn)識(shí)體現(xiàn)到情緒的特點(diǎn)

A5B2A6B6A7B6子議題二：正確對(duì)待青春期的情緒P38“拓展空間”嘗試不同的情緒感受，理解他人想表達(dá)的情緒

環(huán)節(jié)二：各組準(zhǔn)備好素材、視頻、情景劇活動(dòng)，進(jìn)行展示。

結(jié)論一：情緒的類型、成分、影響因素和作用

類型：（1）基本情緒：喜、怒、哀、懼（2）復(fù)雜情緒：害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等。

成分：內(nèi)在體驗(yàn)、外顯表情、生理激活

影響因素：個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境、周圍情況的變化。

作用：①影響著我們的觀念和行動(dòng)。②它可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。

結(jié)論二：青春期的情緒特點(diǎn)、產(chǎn)生原因：

特點(diǎn)：①情緒反應(yīng)強(qiáng)烈；②情緒波動(dòng)與固執(zhí)；③情緒的細(xì)膩性；④情緒的閉鎖性；⑤情緒的表現(xiàn)性。

產(chǎn)生原因：身體發(fā)育加快、生活經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。

結(jié)論三：正確對(duì)待青春期的情緒：

①善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。

②學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒，同樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中需要經(jīng)歷的。

環(huán)節(jié)三：師生共同深度探究

迪士尼動(dòng)畫《頭腦特工隊(duì)》中五個(gè)情緒小人，哪幾個(gè)是基本情緒？

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答案：怕怕、怒怒、樂(lè)樂(lè)、憂憂四個(gè)情緒小人屬于基本情緒。

周瑜被所死、伍子胥“一夜白頭"、范進(jìn)中舉“喜極而瘋”這些典型事例帶給我們什么警示？_________

答案：情緒失控，可能危害我們的身心健康，我們要保持積極的心態(tài)，正確對(duì)待自己的各種情緒感受。

中小學(xué)生抑郁檢出率竟然高達(dá)40%！面對(duì)這種負(fù)責(zé)情緒，你是否知道一些調(diào)節(jié)抑郁情緒的方法？_______

答案：①不要總是試圖壓抑自己的情緒，要找到合理的發(fā)泄渠道。如：寫日記、畫畫、聽音樂(lè)、散步、閱讀、體育鍛煉等；②多關(guān)注一些生活中的美好事情，用文字或影像記錄下來(lái)，在心情不佳時(shí)翻看；③不要總拿自己和他人人比較，以免產(chǎn)生緊張心理；④冷靜、客觀