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文檔簡介
內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗2025年數(shù)學(xué)八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,兩張等寬的紙條交叉重疊在一起,重疊的部分為四邊形ABCD,若測得A,C之間的距離為12cm,點B,D之間的距離為16m,則線段AB的長為A. B.10cm C.20cm D.12cm2.一個多邊形的內(nèi)角和是1800°,則這個多邊形是()邊形.A.9 B.10 C.11 D.123.已知反比例函數(shù),在每個象限內(nèi)y隨著x的增大而增大,點P(a-1,2)在這個反比例函數(shù)上,a的值可以是(
)A.0 B.1 C.2 D.34.“弘揚柳鄉(xiāng)工匠精神,共筑鄉(xiāng)村振興之夢”第三屆柳編文化節(jié)暨首屆“襄陽人游襄州”啟動儀式在浩然廣場舉行。為了迎接此次盛會,某工藝品廠柳編車間組織名工人趕制一批柳編工藝品,為了解每名工人的日均生產(chǎn)能力,隨機調(diào)查了某天每個工人的生產(chǎn)件數(shù),獲得數(shù)據(jù)如下表:則這一天名工人生產(chǎn)件數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.件、件 B.件、件 C.件、件 D.件、件5.要從甲、乙、丙三名學(xué)生中選出一名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽,對這三名學(xué)生進行了10次數(shù)學(xué)測試,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,3人的平均成績均為92分,甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015,則這10次測試成績比較穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定6.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x-與矩形ABCD的邊OC、BC分別交于點E、F,已知OA=3,OC=4,則△CEF的面積是()A.6 B.3 C.12 D.7.若一次函數(shù)y=mx+n中,y隨x的增大而減小,且知當(dāng)x>2時,y<0,x<2時,y>0,則m、n的取值范圍是.()A.m>0,n>0 B.m<0,n<0 C.m>0,n<0 D.m<0,n>08.如圖,的周長為,對角線,相交于點,點是的中點,,則的周長為()A. B. C. D.9.如圖,中俄“海上聯(lián)合—2017”軍事演習(xí)在海上編隊演習(xí)中,兩艘航母護衛(wèi)艦從同一港口O同時出發(fā),一號艦沿南偏西30°方向以12海里/小時的速度航行,二號艦以16海里/小時速度航行,離開港口1.5小時后它們分別到達A,B兩點,相距30海里,則二號艦航行的方向是()A.南偏東30° B.北偏東30° C.南偏東60° D.南偏西60°10.一次函數(shù)y=x+2的圖象與y軸的交點坐標(biāo)為()A.(0,2) B.(0,﹣2) C.(2,0) D.(﹣2,0)11.下列各組數(shù)據(jù)中能作為直角三角形的三邊長的是()A.1,2,2 B. C.13,14,15 D.6,8,1012.若關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實根分別為5,﹣6,則二次三項式x2+mx+n可分解為()A.(x+5)(x﹣6) B.(x﹣5)(x+6) C.(x+5)(x+6) D.(x﹣5)(x﹣6)二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ACB和△DCE都是等腰直角三角形,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,△ACB的頂點A在△DCE的斜邊DE上,且AD=,AE=3,則AC=_____.14.“m2是非負(fù)數(shù)”,用不等式表示為___________.15.如圖,OP=1,過P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法繼續(xù)作下去,得=____.16.“如果a=b,那么a2=b2”,寫出此命題的逆命題_______.17.在平行四邊形ABCD中,AD=13,BAD和ADC的角平分線分別交BC于E,F(xiàn),且EF=6,則平行四邊形的周長是____________________18.如果一組數(shù)據(jù)a,a,…a的平均數(shù)是2,那么新數(shù)據(jù)3a,3a,…3a的平均數(shù)是______.三、解答題(共78分)19.(8分)定義:有一組對邊平行,有一個內(nèi)角是它對角的一半的凸四邊形叫做半對角四邊形,如圖1,直線,點,在直線上,點,在直線上,若,則四邊形是半對角四邊形.(1)如圖1,已知,,,若直線,之間的距離為,則AB的長是____,CD的長是______;(2)如圖2,點是矩形的邊上一點,,.若四邊形為半對角四邊形,求的長;(3)如圖3,以的頂點為坐標(biāo)原點,邊所在直線為軸,對角線所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系.點是邊上一點,滿足.①求證:四邊形是半對角四邊形;②當(dāng),時,將四邊形向右平移個單位后,恰有兩個頂點落在反比例函數(shù)的圖象上,求的值.20.(8分)為了解初二學(xué)生參加戶外活動的情況,某縣教育局對其中500名初二學(xué)生每天參加戶外活動的時間進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖。(參加戶外活動的時間分為四種類別:“0.5小時”,“1小時”,“1.5小時”,“2小時”)請根據(jù)圖示,回答下列問題:(1)求學(xué)生每天戶外活動時間的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);(2)該縣共有12000名初二學(xué)生,請估計該縣每天戶外活動時間超過1小時的初二學(xué)生有多少人?21.(8分)小明遇到這樣一個問題:如圖,點是中點,,求證:.小明通過探究發(fā)現(xiàn),如圖,過點作.交的延長線于點,再證明,使問題得到解決。(1)根據(jù)閱讀材料回答:的條件是______(填“”“”“”“”或“”)(2)寫出小明的證明過程;參考小明思考問題的方法,解答下列問題:(3)已知,中,是邊上一點,,,分別在,上,連接.點是線段上點,連接并延長交于點,.如圖,當(dāng)時,探究的值,并說明理由:22.(10分)如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點均在格點上,點C的坐標(biāo)為(4,﹣1).①把△ABC向上平移5個單位后得到對應(yīng)的△A1B1C1,畫出△A1B1C1;②以原點O為對稱中心,再畫出與△ABC關(guān)于原點對稱的△A2B2C2,并寫出點C2的坐標(biāo).23.(10分)甲、乙兩臺機床同時生產(chǎn)一種零件.在連續(xù)周中,兩臺機床每周出次品的數(shù)量如下表.甲乙(1)分別計算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與方差;(2)兩臺機床出次品的平均數(shù)怎樣?哪臺機床出次品的波動性???24.(10分)某商場計劃銷售A,B兩種型號的商品,經(jīng)調(diào)查,用1500元采購A型商品的件數(shù)是用600元采購B型商品的件數(shù)的2倍,一件A型商品的進價比一件B型商品的進價多30元.(1)求一件A,B型商品的進價分別為多少元?(2)若該商場購進A,B型商品共100件進行試銷,其中A型商品的件數(shù)不大于B型的件數(shù),已知A型商品的售價為200元/件,B型商品的售價為180元/件,且全部能售出,求該商品能獲得的利潤最小是多少?25.(12分)已知城有肥料200噸,城有肥料300噸.現(xiàn)將這些肥料全部運往,兩鄉(xiāng).鄉(xiāng)需要的肥料比鄉(xiāng)少20噸.從城運往,兩鄉(xiāng)的費用分別為每噸20元和25元;從城運往,兩鄉(xiāng)的費用分別為每噸15元和24元.(1)求,兩鄉(xiāng)各需肥料多少噸?(2)設(shè)從城運往鄉(xiāng)的肥料為噸,全部肥料運往,兩鄉(xiāng)的總運費為元,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;(3)因近期持續(xù)暴雨天氣,為安全起見,從城到鄉(xiāng)需要繞道運輸,實際運費每噸增加了元(),其它路線運費不變.此時全部肥料運往,兩鄉(xiāng)所需最少費用為10520元,則的值為__(直接寫出結(jié)果).26.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過點B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點A(4,2),動點N沿路線O→A→C運動.(1)求直線AB的解析式.(2)求△OAC的面積.(3)當(dāng)△ONC的面積是△OAC面積的時,求出這時點N的坐標(biāo).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,根據(jù)題意先證出四邊形ABCD是平行四邊形,再由AR=AS推出BC=CD得平行四邊形ABCD是菱形,再根據(jù)根據(jù)勾股定理求出AB即可.【詳解】作AR⊥BC于R,AS⊥CD于S,連接AC、BD交于點O.由題意知:AD∥BC,AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵兩個矩形等寬,∴AR=AS,∵AR?BC=AS?CD,∴BC=CD,∴平行四邊形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在Rt△AOB中,∵OA=AC=6cm,OB=BD=8cm,∴AB==10(cm),故選:B.【點睛】本題主要考查菱形的判定和性質(zhì),證得四邊形ABCD是菱形是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】
根據(jù)n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)×180,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和為1800,就得到一個關(guān)于n的方程,從而求出邊數(shù).【詳解】根據(jù)題意得:(n﹣2)×180=1800,解得:n=1.故選:D.【點睛】此題主要考查多邊形的內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是熟知n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)×180.3、A【解析】根據(jù)函數(shù)的增減性判斷出圖象所在象限,進而得出圖象上點的坐標(biāo)特征,將四個選項的數(shù)值代入P(a-1,2)驗證即可.解:∵反比例函數(shù),在每個象限內(nèi)y隨著x的增大而增大,∴函數(shù)圖象在二、四象限,∴圖象上的點的橫、縱坐標(biāo)異號.A、a=0時,得P(-1,2),故本選項正確;B、a=1時,得P(0,2),故本選項錯誤;C、a=2時,得P(1,2),故本選項錯誤;D、a=3時,得P(2,2),故本選項錯誤.故選A.此題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,要熟悉反比例函數(shù)的性質(zhì),同時要注意數(shù)形結(jié)合.4、C【解析】
中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù)就是中間兩個數(shù)的平均數(shù),眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【詳解】數(shù)據(jù)3出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)為3件;因為共16人,所以中位數(shù)是第8和第9人的平均數(shù),即中位數(shù)==4件,故選:C.【點睛】本題考查眾數(shù)和中位數(shù),解題關(guān)鍵在于熟練掌握計算法則.5、C【解析】分析:根據(jù)方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定解答即可.詳解:因為3人的平均成績均為92分,甲的方差為0.024、乙的方差為0.08、丙的方差為0.015,所以這10次測試成績比較穩(wěn)定的是丙,故選C.點睛:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.6、B【解析】
根據(jù)直線解析式分別求出點E、F的坐標(biāo),然后利用三角形的面積公式求解即可.【詳解】∵當(dāng)y=0時,x-=0,解得x=1,
∴點E的坐標(biāo)是(1,0),即OE=1,
∵OC=4,
∴EC=OC-OE=4-1=3,
∴點F的橫坐標(biāo)是4,
∴y==2,即CF=2,
∴△CEF的面積=×CE×CF=×3×2=3
故選B.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,根據(jù)直線的解析式求出點E、F的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】
根據(jù)圖象和系數(shù)的關(guān)系確定m<0且直線經(jīng)過點(2,0),將(2,0)代入求得.【詳解】解:根據(jù)題意,m<0且直線經(jīng)過點(2,0),∴,∴,∴m<0,n>0,故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象和系數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,能夠準(zhǔn)確理解題意是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】
由平行四邊形的性質(zhì)和已知條件得出OD=4,CD+BC=12,再證明OE是△BCD的中位線,得出DE+OE=6,即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD=BD=4,∵ABCD的周長為24,∴CD+BC=12,∵點E是CD的中點,∴DE=CD,OE是△BCD的中位線,
∴OE=BC,∴DE+OE=(CD+BC)=6,∴△DOE的周長=OD+DE+OE=4+6=10;故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、三角形中位線定理;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),運用三角形中位線定理是解決問題的關(guān)鍵.9、C【解析】【分析】由題意可知OA=18,OB=24,AB=30,由勾股定理逆定理可知∠AOB=90°,結(jié)合方位角即可確定出二號艦的航行方向.【詳解】如圖,由題意得:OA=12×1.5=18,OB=16×1.5=24,∵AB=30,∴OA2+OB2=182+242=900=302=AB2,∴∠AOB=90°,∵∠AOC=30°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°,∴二號艦航行的方向是南偏東60°,故選C.【點睛】本題考查了方位角、勾股定理逆定理,熟練掌握勾股定理逆定理是解本題的關(guān)鍵.10、A【解析】分析:在解析式中,令y=0,即可求得與x軸交點的坐標(biāo)了.詳解:當(dāng)y=0時,x+2=0,解得x=?2,所以一次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)為(?2,0).故選D.點睛:本題考查了一次函數(shù)圖像上點的坐標(biāo)特征.解題的關(guān)鍵點:與x軸的交點即縱坐標(biāo)為零.11、D【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;B、,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;C、,不能構(gòu)成直角三角形,故不符合題意;D、,能構(gòu)成直角三角形,故符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.12、B【解析】
根據(jù)題意,把x=5和x=-6分別代入方程,構(gòu)成含m、n的二元一次方程組,解出m、n的值,然后可得二次三項式,再根據(jù)“十字相乘法”因式分解即可.【詳解】根據(jù)題意可得解得所以二次三項式為x2+x-30因式分解為x2+x-30=(x﹣5)(x+6)故選B.【點睛】此題主要考查了因式分解法解一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是利用x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)進行解答.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
由等腰三角形的性質(zhì)可得AC=BC,DC=EC,∠DCE=∠ACB=90°,∠D=∠CED=45°,可證△ADC≌△BEC,可得AD=BE=,∠D=∠BEC=45°,由勾股定理可求AB=2,即可求AC的長?!驹斀狻孔C明:如圖,連接BE,
∵△ACB和△DCE都是等腰直角三角形
∴AC=BC,DC=EC,∠DCE=∠ACB=90°,∠D=∠CED=45°
∴∠DCA=∠BCE,且AC=BC,DC=EC,
∴△ADC≌△BEC(SAS)
∴AD=BE=,∠D=∠BEC=45°,
∴∠AEB=90°
∴AB==2
∵AB=BC
∴BC=,因為△ACB是等腰直角三角形,所以BC=AC=.【點睛】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì).14、≥1【解析】
根據(jù)非負(fù)數(shù)即“≥1”可得答案.【詳解】解:“m2是非負(fù)數(shù)”,用不等式表示為m2≥1,故答案為:m2≥1.【點睛】本題主要主要考查由實際問題抽象出一元一次不等式,用不等式表示不等關(guān)系時,要抓住題目中的關(guān)鍵詞,如“大于(小于)、不超過(不低于)、是正數(shù)(負(fù)數(shù))”“至少”、“最多”等等,正確選擇不等號.因此建立不等式要善于從“關(guān)鍵詞”中挖掘其內(nèi)涵,不同的詞里蘊含這不同的不等關(guān)系.15、【解析】
根據(jù)勾股定理和已知條件,找出線段長度的變化規(guī)律,從而求出的長度,然后根據(jù)三角形的面積公式求面積即可.【詳解】解:∵OP=1,過P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=∴PnPn+1=1,OPn=∴P2014P2015=1,OP2014=∴=P2014P2015·OP2014=故答案為:.【點睛】此題考查的是利用勾股定理探索規(guī)律題,找到線段長度的變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.16、如果a2=b2,那么a=b.【解析】
把原命題的題設(shè)與結(jié)論交換即可得解.【詳解】“如果a=b,那么a2=b2”的逆命題是“如果a2=b2,那么a=b”故答案為:如果a2=b2,那么a=b.【點睛】此題考查命題與定理,解題關(guān)鍵在于掌握其定義17、41或33.【解析】
需要分兩種情況進行討論.由于平行四邊形的兩組對邊互相平行,又AE平分∠BAD,由此可以推出所以∠BAE=∠DAE,則BE=AB;同理可得,CF=CD=1.而AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19,或AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7由此可以求周長.【詳解】解:分兩種情況,(1)如圖,當(dāng)AE、DF相交時:∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠2∵平行四邊形ABCD中,AD∥BC,BC=AD=13,EF=6∴∠1=∠3∴∠2=∠3∴AB=BE同理CD=CF∴AB+CD=BE+CF=BC+FE=13+6=19∴平行四邊形ABCD的周長=AB+CD+BC+AD=19+13×2=41;(二)當(dāng)AE、DF不相交時:由角平分線和平行線,同(1)方法可得AB=BE,CD=CF∴AB+CD=BE+CF=BC-FE=13-6=7∴平行四邊形ABCD的周長=AB+CD+BC+AD=7+13×2=33;故答案為:41或33.【點睛】本題考查角平分線的定義、平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識,解題關(guān)鍵“角平分線+一組平行線=等腰三角形”.18、6【解析】
根據(jù)所給的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)寫出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的表示式,把要求的結(jié)果也有平均數(shù)的公式表示出來,根據(jù)前面條件得到結(jié)果.【詳解】解:一組數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為2,,,,,的平均數(shù)是故答案為6【點睛】本題考查了算術(shù)平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).三、解答題(共78分)19、(1)2;;(2)AD=3;(3)①證明見解析;②的值為為或.【解析】
(1)過點作于點,過點作于點,通過解直角三角形可求出,的長;(2)根據(jù)半對角四邊形的定義可得出,進而可得出,由等角對等邊可得出,結(jié)合即可求出的長;(3)①由平行四邊形的性質(zhì)可得出,,進而可得出,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì)可得出,再結(jié)合半對角四邊形的定義即可證出四邊形是半對角四邊形;②由平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合,可得出點,,的坐標(biāo),分點,落在反比例函數(shù)圖象上及點,落在反比例函數(shù)圖象上兩種情況考慮:利用平移的性質(zhì)及反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出值,再利用反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征可求出值;同可求出值.綜上,此題得解.【詳解】解:(1)如圖1,過點作于點,過點作于點.,,.在中,;在中,.故答案為:2;.(2)如圖2,四邊形為半對角四邊形,,,,.(3)如圖3,①證明四邊形為平行四邊形,,,,.又,四邊形是半對角四邊形;②由題意,可知:點的坐標(biāo)為,,點的坐標(biāo)為,,點的坐標(biāo)為.當(dāng)點,向右平移個單位后落在反比例函數(shù)的圖象上時,,解得:,;當(dāng)點,向右平移個單位后落在反比例函數(shù)的圖象上時,,解得:,.綜上所述:的值為為或.【點睛】本題考查了解直角三角形、等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征以及解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)通過解直角三角形求出,的長;(2)利用半對角四邊形的定義及矩形的性質(zhì),求出;(3)①利用等腰三角形的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì),找出;②分點,落在反比例函數(shù)圖象上和點,落在反比例函數(shù)圖象上兩種情況,求出的值.20、(1)平均數(shù)是1.24;眾數(shù):1;中位數(shù):1;(2)該校每天戶外活動時間超過1小時的學(xué)生有5280人.【解析】分析:(1)根據(jù)條形圖可得:戶外活動的時間分分別為“0.5小時”,“1小時”,“1.5小時”,“2小時”的人數(shù),然后根據(jù)平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答即可;(2)先求出500名該縣每天戶外活動時間超過1小時的初二學(xué)生所占的百分比,乘以12000即可.詳解:(1)觀察條形統(tǒng)計圖,可知這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:則這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.24小時.眾數(shù):1小時中位數(shù):1小時;(2)被抽查的500名學(xué)生中,戶外活動時間超過1小時的有220人,所以(人)∴該校每天戶外活動時間超過1小時的學(xué)生有5280人.點睛:本題考查的是條形統(tǒng)計圖、平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的知識,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).21、(1)AAS或ASA,(2)見詳解.(3)2.【解析】
根據(jù)三角形判定的條件即可得到結(jié)果;由已作輔助線,可知,BF∥CD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得到內(nèi)錯角相等,又有對頂角相等和邊相等,故可得證;連接BF,取BF的中點D,連接DM,DN,MP與CA的延長線相交于點G,由D,M,N分別是BF,BC,EF的中點,可知DM是△BCF的中位線,DN是△BEF的中位線,由中位線定理可得DM∥AC,DN∥BE且DN=BE.從而得到∠DMN=∠G,∠DNM=∠BPM,又因為.,可證得△DMN為等邊三角形,所以DN=MN,等量代換后即可得到的值.【詳解】解:(1)AAS或ASA(詳解見(2))(2)證明:過點作.交的延長線于點,則∠F=∠D,∠FBE=∠C.∵點是中點,∴BE=EC.在△BEF和△CED中∴△BEF≌△CED(AAS).∴BF=CD.∵,∴,∴BF=AB,∴.(3)連接BF,取BF的中點D,連接DM,DN,MP與CA的延長線相交于點G,∵D,M,N分別是BF,BC,EF的中點,∴DM是△BCF的中位線,DN是△BEF的中位線,∴DM∥AC,DN∥BE且DN=BE.∴∠DMN=∠G,∠DNM=∠BPM,∵且,∴∠G=∠BPM=60°.∴∠DNM=∠DMN=60°.∴△DMN為等邊三角形,∴MN=DN.∵DN=BE,∴=2.【點睛】本題主要考查了三角形的全等的判定,等邊三角形的判定及性質(zhì),三角形的中位線定理及其應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確作出輔助線,構(gòu)造三角形的中位線.22、①見解析;②見解析,點C2坐標(biāo)為(﹣4,1).【解析】
①根據(jù)平移規(guī)律得出對應(yīng)點位置即可;②利用關(guān)于原點對稱點的坐標(biāo)性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案.【詳解】①如圖所示,△A1B1C1即為所求.②如圖所示,△A2B2C2即為所求,點C2坐標(biāo)為(﹣4,1).【點睛】此題主要考查了平移變換以及旋轉(zhuǎn)變換和三角形面積等知識,根據(jù)題意得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.23、(1)甲的平均數(shù)為:;乙的平均數(shù)為:;甲的方差為:;乙的方差為:;(2)兩臺機床出次品的平均數(shù)相同;甲機床出次品的波動性小.【解析】
(1)先分別計算出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后利用方差公式分別計算即可;(2)根據(jù)(1)的數(shù)據(jù)進行比較得出答案即可.【詳解】(1)甲的平均數(shù)為:;乙的平均數(shù)為:;甲的方差為:S2甲==;乙的方差為:S2乙==;(2)由(1)可得兩臺機床出次品的平均數(shù)相同,∵S2甲<S2乙,∴甲機床出次品的波動性小.【點睛】本題主要考查了平均數(shù)與方差的運用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.24、(1)B型商品的進價為120元,A型商品的進價為150元;(2)5500元.【解析】
(1)設(shè)一件B型商品的進價為x元,則一件A型商品的進價為(x+30)元,根據(jù)“用1500元采購A型商品的件數(shù)是用600元采購B型商品的件數(shù)的2倍”,這一等量關(guān)系列分式方程求解即可;(2)根據(jù)題意中的不等關(guān)系求出A商品的范圍,然后根據(jù)利潤=單價利潤×減數(shù)函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)的
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