江蘇省連云港市灌南縣2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省連云港市灌南縣2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省連云港市灌南縣2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省連云港市灌南縣2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省連云港市灌南縣2025年七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.揚(yáng)州某中學(xué)七年級(jí)一班40名同學(xué)第二次為四川災(zāi)區(qū)捐款,共捐款2000元,捐款情況如下表:捐款(元)204050100人數(shù)108表格中捐款40元和50元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚、若設(shè)捐款40元的有x名同學(xué),捐款50元的有y名同學(xué),根據(jù)題意,可得方程組()A.x+y=2240x+50y=2000 B.C.x+y=2240x+50y=1000 D.2.如圖所示,是用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角的示意圖,則說(shuō)明∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是()A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA3.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)E,EF⊥AB于E,若∠CEF=65°,則∠DEB的度數(shù)為()A.155° B.135° C.35° D.25°4.如圖,AB∥CD,AD平分∠BAC,且∠C=80°,則∠D的度數(shù)為()A.50° B.60° C.70° D.100°5.若是一個(gè)完全平方式,則等于()A. B. C. D.6.實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,化簡(jiǎn)|a﹣b|+|c﹣b|=()A.a(chǎn)+c﹣2b B.a(chǎn)﹣c C.2b D.2b﹣a﹣c7.下列說(shuō)法正確的是()A.若ab=0,則點(diǎn)P(a,b)表示原點(diǎn)B.點(diǎn)(1,﹣a2)一定在第四象限C.已知點(diǎn)A(1,﹣3)與點(diǎn)B(1,3),則直線AB平行y軸D.已知點(diǎn)A(1,﹣3),AB∥y軸,且AB=4,則B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1)8.世界上最小的開花結(jié)果植物是澳大利亞的出水浮萍,它的果實(shí)像一粒微小的無(wú)花果,質(zhì)量只有克.?dāng)?shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.9.△ABC的兩邊是方程組的解,第三邊長(zhǎng)為奇數(shù),符合條件的三角形有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.若m<n,則下列不等式中一定成立的是()A.m﹣2<n﹣2 B.﹣m<﹣n C. D.m2<n2二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在△ABC中,AB=13,AC=5,BC=12,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連接DC交AB于點(diǎn)F,則△ACF與△BDF的周長(zhǎng)之和為______.12.在3.14,,0.2020020002…(每相鄰兩個(gè)2之間依次增加一個(gè)0),中,有理數(shù)有__________________________,無(wú)理數(shù)有__________________________.13.觀察下列各式及其展開式:……請(qǐng)你猜想的展開式共有____項(xiàng),若按字母的降冪排列,第四項(xiàng)是______.14.計(jì)算:=__________.15.如圖,直線a∥b,Rt△ABC的直角頂點(diǎn)C在直線b上,∠2=70°,∠1=_____.16.為豐富學(xué)生的體育活動(dòng),某校計(jì)劃使用資金2000元購(gòu)買籃球和足球(兩種球都買且錢全部花光).若每個(gè)籃球80元,每個(gè)足球50元,則該校的購(gòu)買方案?jìng)€(gè)數(shù)為_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖所示,已知AF平分∠BAC,DE平分∠BDF,且∠1=∠2.(1)能判定DF∥AC嗎?為什么?(2)能判定DE∥AF嗎?為什么?18.(8分)我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《增刪算法統(tǒng)宗》記載“繩索量竿”問(wèn)題:“一條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”其大意為:現(xiàn)有一根竿和一根繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)5尺;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短5尺.求繩索長(zhǎng)和竿長(zhǎng).19.(8分)如圖所示,已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O,OM平分∠BOD,∠MON=90°,∠AOC=50°.(1)求∠AON的度數(shù).(2)寫出∠DON的余角.20.(8分)已知:如圖,在△ABC中,∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶4∶5,BD,CE分別是邊AC,AB上的高,BD,CE相交于H,求∠BHC的度數(shù).21.(8分)已知,如圖所示,BAEAED180,MN.求證12.22.(10分)如圖,方格網(wǎng)中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,點(diǎn)A、B在格點(diǎn)上,將線段AB先沿水平方向向右平移4個(gè)單位,再沿豎直方向向下平移3個(gè)單位得到線段.(1)在網(wǎng)格中畫出線段.(2)四邊形的面積為_____.23.(10分)閱讀下面的題目及分析過(guò)程.已知:如圖點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在上,且說(shuō)明:分析:說(shuō)明兩個(gè)角相等,常用的方法是應(yīng)用全等三角形或等腰三角形的性質(zhì).觀察本題中說(shuō)明的兩個(gè)角,它們既不在同一個(gè)三角形中,而且們所在兩個(gè)三角形也不全等.因此,要說(shuō)明,必須添加適當(dāng)?shù)妮o助線,構(gòu)造全等三角形或等腰三角形,現(xiàn)在提供兩種添加輔加線的方法如下:如圖①過(guò)點(diǎn)作,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn).如圖②延長(zhǎng)至點(diǎn),使,連接.(1)請(qǐng)從以上兩種輔助線中選擇一種完成上題的說(shuō)理過(guò)程.(2)在解決上述問(wèn)題的過(guò)程中,你用到了哪種數(shù)學(xué)思想?請(qǐng)寫出一個(gè)._______________.(3)反思應(yīng)用:如圖,點(diǎn)是的中點(diǎn),于點(diǎn).請(qǐng)類比(1)中解決問(wèn)題的思想方法,添加適當(dāng)?shù)妮o助線,判斷線段與之間的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.24.(12分)我們知道,可以單獨(dú)用正三角形、正方形或正六邊形鋪滿地面,如果我們要同時(shí)用兩種不同的正多邊形鋪滿地面,可以設(shè)計(jì)出幾種不同的組合方案?問(wèn)題解決:猜想1:是否可以同時(shí)用正方形、正八邊形兩種正多邊形組合鋪滿地面?驗(yàn)證1并完成填空:在鋪地面時(shí),設(shè)圍繞某一個(gè)點(diǎn)有x個(gè)正方形和y個(gè)正八邊形的內(nèi)角可以拼成一個(gè)周角.根據(jù)題意:可得方程①:,整理得②:,我們可以找到方程的正整數(shù)解為③:.結(jié)論1:鋪滿地面時(shí),在一個(gè)頂點(diǎn)周圍圍繞著④個(gè)正方形和⑤個(gè)正八邊形的內(nèi)角可以拼成一個(gè)周角,所以同時(shí)用正方形和正八邊形兩種正多邊形組合可以鋪滿地面.猜想2:是否可以同時(shí)用正三角形和正六邊形兩種正多邊形組合鋪滿地面?若能,請(qǐng)按照上述方法進(jìn)行驗(yàn)證,并寫出所有可能的方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

兩個(gè)定量:捐40元和50元的總?cè)藬?shù),捐40元和50元的總錢數(shù).

等量關(guān)系為:①捐40元和50元的總?cè)藬?shù)=40-10-1名同學(xué);②捐40元和50元的總錢數(shù)=2000-20×10-100×1.【詳解】解:根據(jù)七年級(jí)一班有40名同學(xué),得方程x+y=40-10-1,即x+y=22;

根據(jù)題意,得方程40x+50y=2000-20×10-100×1,40x+50y=2.

列方程組為x+y=2240x+50y=1000.

故選:C【點(diǎn)睛】讀懂題意,找到捐40元和50元的總?cè)藬?shù)和捐40元和50元的總錢數(shù)列出方式是解答本題的關(guān)鍵.2、B【解析】

由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,根據(jù)SSS可得到三角形全等.【詳解】由作法易得OD=O′D′,OC=O′C′,CD=C′D′,依據(jù)SSS可判定△COD≌△C'O'D',故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定定理.3、D【解析】

直接利用垂直的定義結(jié)合互余的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)得出答案.【詳解】于,,,則.故選:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了垂線以及對(duì)頂角,正確得出的度數(shù)是解題關(guān)鍵.4、A【解析】∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D.∴∠CAD=∠D.∵在△ACD中,∠C+∠D+∠CAD=180°,即80°+∠D+∠D=180°,解得∠D=50°,故選A.5、D【解析】

完全平方公式:a2±2ab+b2的特點(diǎn)是首平方,尾平方,首尾底數(shù)積的兩倍在中央,這里首末兩項(xiàng)是x和3的平方,那么中間項(xiàng)為加上或減去x和3的乘積的2倍.【詳解】∵是一個(gè)完全平方式,∴-kx=±2x×3,∴k=±6.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2是解答本題的關(guān)鍵.6、B【解析】

先根據(jù)各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出a-b及c-b的符號(hào),再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可【詳解】由題意可得:c<b<a,∴a﹣b>0,c﹣b<0,∴|a﹣b|=a﹣b,|c﹣b|=﹣(c﹣b),∴原式=a﹣b﹣(c﹣b)=a﹣b﹣c+b=a﹣c.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟知絕對(duì)值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.7、C【解析】

直接利用坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)以及平行于坐標(biāo)軸的直線上點(diǎn)的關(guān)系分別分析得出答案.【詳解】解:A、若ab=0,則點(diǎn)P(a,b)表示在坐標(biāo)軸上,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、點(diǎn)(1,﹣a2)一定在第四象限或x軸上,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、已知點(diǎn)A(1,﹣3)與點(diǎn)B(1,3),則直線AB平行y軸,正確;D、已知點(diǎn)A(1,﹣3),AB∥y軸,且AB=4,則B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1)或(1,﹣7),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),正確把握點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵8、C【解析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】將0.000000076用科學(xué)記數(shù)法表示為7.6×10?8,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).9、B【解析】

首先求出x,y的值,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系:①任意兩邊之和大于第三邊;②任意兩邊之差小于第三邊,即可得出第三邊的取值范圍,即可得出答案.【詳解】方程組的解為:,∵△ABC的兩邊是方程組的解,第三邊長(zhǎng)為奇數(shù),∴2<第三邊長(zhǎng)<6,∴第三邊長(zhǎng)可以為:3,1.∴這樣的三角形有2個(gè).故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系定理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.10、A【解析】

利用不等式的性質(zhì)對(duì)A、B、C進(jìn)行判斷,然后利用特例對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】∵m<n,∴m﹣1<n﹣1,﹣m>﹣n,m和n都不能為0,當(dāng)m>0,n>0,且m<n時(shí),;m和n都不能為0,當(dāng)m<0,n>0,且m<n時(shí),當(dāng)m=﹣1,n=1,則m1=n1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì):不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出BD=BC,結(jié)合∠CBD=60°可得出△BCD為等邊三角形,進(jìn)而可得出CD的長(zhǎng)度,再根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式即可求出△ACF與△BDF的周長(zhǎng)之和.【詳解】∵△BDE由△BCA旋轉(zhuǎn)得出,

∴BD=BC=1.

∵∠CBD=60°,

∴△BCD為等邊三角形,

∴CD=BC=1.

∴C△ACF+C△BDF=AC+CF+AF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+1+1=2.

故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、三角形的周長(zhǎng),利用三角形的周長(zhǎng)公式結(jié)合邊與邊的關(guān)系,找出C△ACF+C△BDF=AC+AB+CD+BD是解題的關(guān)鍵.12、【解析】

分別根據(jù)實(shí)數(shù)的分類及有理數(shù)、無(wú)理數(shù)的概念進(jìn)行解答【詳解】根據(jù)有理數(shù)及無(wú)理數(shù)的概念可知,在這一組數(shù)中是有理數(shù)的有,是無(wú)理數(shù)的有.故答案為:(1);(2).【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的分類及無(wú)理數(shù)、有理數(shù)的定義,比較簡(jiǎn)單.13、7.【解析】

每個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)都等于左邊式子的次數(shù),第一個(gè)單項(xiàng)式的底數(shù)為a,次數(shù)為左邊式子的次數(shù),各項(xiàng)是按a的降冪排列的,依此規(guī)律寫出即可【詳解】根據(jù)題目所給式子的規(guī)律得:(a-b)6=a6-6a5b+15a4b2-20a3b3+15a2b4-6ab5+b6,因此,的展開式共有7項(xiàng),若按字母的降冪排列,第四項(xiàng)是.故答案為:7;.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,各項(xiàng)是按a的降冪排列的,它的兩端都是由數(shù)字1組成的,而其余的數(shù)則是等于它肩上的兩個(gè)數(shù)之和.14、1【解析】

根據(jù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪運(yùn)算法則,即可求解.【詳解】.故答案是:1.【點(diǎn)睛】本題在主要考查分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則,掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.15、【解析】

根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得,根據(jù)平角等于列式計(jì)算得到.【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),結(jié)合了直角三角形的內(nèi)容,題目較為簡(jiǎn)單.16、1【解析】

設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),購(gòu)買足球y個(gè),根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×購(gòu)買數(shù)量結(jié)合購(gòu)買資金是2000元,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程,解方程即可.【詳解】設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),購(gòu)買足球y個(gè),由題意得:80x+50y=2000,解得:y=10x.因?yàn)?,x、y都是正整數(shù),所以,當(dāng)x=5時(shí),y=32;當(dāng)x=10時(shí),y=21;當(dāng)x=15時(shí),y=16;當(dāng)x=20時(shí),y=8;共有四個(gè)購(gòu)買方案.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程的應(yīng)用,此題是一道緊密聯(lián)系生活實(shí)際的題,二元一次方程整數(shù)解的應(yīng)用.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)能判定DF∥AC.(2)能【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)與判定即可求解.【詳解】解:(1)能判定DF∥AC.因?yàn)锳F平分∠BAC,所以∠BAC=2∠2.因?yàn)镈E平分∠BDF,所以∠BDF=2∠1.因?yàn)椤?=∠2,所以∠BDF=∠BAC,所以DF∥AC.(2)由AF平分∠BAC,所以∠BAF=∠2.因?yàn)椤?=∠2,所以∠BAF=∠1,所以DE∥AF.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行線的性質(zhì)與判定,解題的關(guān)鍵是熟知其判定方法.18、繩索長(zhǎng)為20尺,竿長(zhǎng)為15尺.【解析】

設(shè)索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)“索比竿子長(zhǎng)一托,對(duì)折索子來(lái)量竿,卻比竿子短一托”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)繩索長(zhǎng)、竿長(zhǎng)分別為尺,尺,依題意得:解得:,.答:繩索長(zhǎng)為20尺,竿長(zhǎng)為15尺.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.19、(1)65°;(2)∠DOM,∠BOM.【解析】

(1)根據(jù)角平分線的定義求出∠MOB的度數(shù),根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)計(jì)算即可;(2)根據(jù)題意得到,∠DOM為∠DON的余角.【詳解】(1)∵∠AOC+∠AOD=∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=∠AOC=50°,∵OM平分∠BOD,∴∠BOM=∠DOM=25°,又由∠MON=90°,∴∠AON=180°﹣(∠MON+∠BOM)=180°﹣(90°+25°)=65°;(2)由∠DON+∠DOM=∠MON=90°知∠DOM為∠DON的余角,∵∠AON+∠BOM=90°,∠DOM=∠MOB,∴∠AON+∠DOM=90°,∴∠NOD+∠BOM=90°,故∠DON的余角為:∠DOM,∠BOM.【點(diǎn)睛】本題考查的是鄰補(bǔ)角的概念以及角平分線的定義,掌握鄰補(bǔ)角的性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ)是解題的關(guān)鍵.20、135°【解析】

先設(shè)∠A=3x,∠ABC=4x,∠ACB=5x,再結(jié)合三角形內(nèi)角和等于180°,可得關(guān)于x的一元一次方程,求出x,從而可分別求出∠A,∠ABC,∠ACB,在△ABD中,利用三角形內(nèi)角和定理,可求∠ABD,再利用三角形外角性質(zhì),可求出∠BHC.【詳解】解:∵在△ABC中,∠A:∠ABC:∠ACB=3:4:5,

故設(shè)∠A=3x,∠ABC=4x,∠ACB=5x.

∵在△ABC中,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,

∴3x+4x+5x=180°,

解得x=15°,

∴∠A=3x=45°.

∵BD,CE分別是邊AC,AB上的高,

∴∠ADB=90°,∠BEC=90°,

∴在△ABD中,∠ABD=180°-∠ADB-∠A=180°-90°-45°=45°,

∴∠BHC=∠ABD+∠BEC=45°+90°=135°.【點(diǎn)睛】本題利用了三角形內(nèi)角和定理、三角形外角的性質(zhì).解題關(guān)鍵是熟練掌握:三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°,三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和.21、見解析【解析】

先由平行線的判定證明AB∥CD和AN//ME,由平行線的性質(zhì)得到∠BAE=∠CEA和∠NAE=∠AEM,從而得到∠BAE-∠NAE=∠CEA-∠ANE,即為結(jié)論.【詳解】證明:∵∠BAE+∠AED=180°(已知),

∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),

∴∠BAE=∠CEA(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),

∵∠M=∠N(已知),

∴AN∥EM(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),

∴∠NAE=∠AEM(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),

∴∠BAE-∠NAE=∠CEA-∠ANE,

即∠1=∠2(等式的性質(zhì)).【點(diǎn)睛】考查了平行線的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握平行線的判定定理與性質(zhì)定理.22、(1)如圖所示,見解析;(2)1.【解析】

(1)根據(jù)平移的性質(zhì)畫出圖形即可;(2)兩個(gè)三角形面積相加即為平行四邊形的面積.【詳解】(

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