以和諧主題的旗下講話稿

以和諧主題的旗下講話稿以和諧主題的旗下講話稿「篇一」各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是“珍愛自然，和諧發(fā)展”。曾經(jīng)看到這么一個(gè)廣告，說的是在一個(gè)拍賣會上，人們爭先恐后地競拍世上最后一滴水。也許看似無稽之談，卻越發(fā)引人思考。當(dāng)一只雄鷹在鐵籠里用一雙乞求的眼睛望著你時(shí)，你想到了什么？當(dāng)一只麋鹿在荒野里仰頭發(fā)出悲慘嚎叫時(shí)，你還想到了什么？當(dāng)一只揚(yáng)子鱷無辜地被漁夫宰殺時(shí)，你又想到了什么？我們?nèi)祟愒从诖笞匀唬谴笞匀坏挠袡C(jī)組成部分，是世間萬物生態(tài)鏈條中的一環(huán)，是生命之網(wǎng)中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。大自然中的萬物構(gòu)成了地球互相聯(lián)系的生命之網(wǎng)。一旦生態(tài)鏈條斷裂了，生命之網(wǎng)支離破碎了，人類將無法生存，人與自然萬物唇齒相依，息息相關(guān)。在新的世紀(jì)中，我們要倡導(dǎo)尊重自然，愛護(hù)自然，與自然和諧相處的環(huán)境倫理精神和高尚理念。如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是綠色植物。改造自然、戰(zhàn)勝自然曾經(jīng)是家喻戶曉的口號，人定勝天只是一句豪邁口號，要生存，必須保護(hù)自然。過去，我們對自然占用太多，破壞得太嚴(yán)重，而現(xiàn)在，我們需要給自然修復(fù)、療傷的機(jī)會。在日常生活中，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。1.撿起地上的每一片紙屑。2.多植樹，多造林。3.愛護(hù)花草樹木4.不隨地吐痰5.不浪費(fèi)糧食6.勸說家長少開車，多選擇綠色出行。作為學(xué)生我們雖以不同的身份生活在這個(gè)社會上，但對社會也承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任。這其中對于環(huán)境的保護(hù)尤為重要。一個(gè)學(xué)生在校時(shí)間占絕大部分，學(xué)校作為學(xué)生汲取知識的殿堂，干凈，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境需要學(xué)生來共同維護(hù)?？谔柡暗迷夙懸矡o濟(jì)于事，身體力行才是關(guān)鍵。思想決定行動(dòng)，行動(dòng)創(chuàng)造未來。我們要有感于大自然的神圣，從大自然的征服者轉(zhuǎn)變?yōu)榇笞匀坏暮门笥眩跐撘颇性鎏砣伺c大自然和諧共處的新篇章，以使人類的思想上升到新的認(rèn)識，行為更具成熟、理性，精神更加高尚、完美。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。以和諧主題的旗下講話稿「篇二」各位同學(xué)、老師：大家好！今天我講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生》。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案肯定合理正確人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知與粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生，一定是教禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，首先要學(xué)會自己尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。她會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，搞不團(tuán)結(jié)，她會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。那么校園因什么而和諧?校園因你、我而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的壞境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化啟迪，讓我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。一種奮勇向前的班風(fēng)，和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能組是一個(gè)人在良好的環(huán)境下成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)話語，不聲不響的吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明，從而打造和諧的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將敲響。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明實(shí)踐，創(chuàng)和諧校園。以和諧主題的旗下講話稿「篇三」親愛的老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的主題是：世界微笑日，傳遞友善，共建和諧校園。今年的五月八日，是世界上第68個(gè)“世界微笑日”，這是世界上唯一一個(gè)慶祝人類表情的節(jié)日。微笑雖然是一個(gè)簡單的表情，但它卻可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，使人心曠神怡。俗話說：笑一笑，十年少。可見擁有一個(gè)好心情，保持微笑對我們的身體健康何等重要。美國著名心理學(xué)家戴爾·卡耐基說：“微笑，他不花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它在產(chǎn)生的一剎那間，卻給人留下了永久的記憶?！毕Ｍ瑢W(xué)們不管在什么時(shí)候，見到哪位老師，都能微笑著說一聲：老師好！同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說一聲：沒關(guān)系！當(dāng)你感到疲倦或是挫折時(shí)，不妨給自己一個(gè)微笑;在接受別人幫助時(shí)，微笑向別人致謝;在別人不小心冒犯你時(shí)，用微笑表示你的諒解。當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們海二中營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。微笑是一劑良藥，人生在世，誰都會遇到?jīng)]有橋梁的河岸，微笑會讓你變得自強(qiáng)自立。時(shí)時(shí)都保持微笑，這才是你的成功之道。朋友，今天，你微笑了嗎?以和諧主題的旗下講話稿「篇四」各位老師、同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《關(guān)注夏季安全共建和諧校園》。安全對我們每個(gè)人來說是一個(gè)非常熟悉的字眼，它與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患，我們必須做好準(zhǔn)備加以防范。天氣日益炎熱，夏季將至，我們必須提高安全意識。為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：一、嚴(yán)于律己，寬以待人。天氣炎熱，人的情緒也容易波動(dòng)。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾；不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。二、關(guān)注課間及運(yùn)動(dòng)安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到右行禮讓不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)；夏季天氣炎熱，注意防暑，但絕對不要野浴，因?yàn)橐巴鉀]有任何防護(hù)條件，一旦發(fā)生意外，必將危及生命。三、認(rèn)真參與午休。夏季晝長夜短，天氣炎熱，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，不僅對健康有益，而且能讓你有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí)中去。學(xué)校規(guī)定，全體學(xué)生午睡期間一律在校在教室內(nèi)休息。在此也要求大家務(wù)必嚴(yán)格遵守午睡紀(jì)律：不遲到、不喧鬧，午休沒有結(jié)束不提前離開教室。四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。夏季氣候炎熱，菌繁殖較快，很多食物非常容易變質(zhì)，我們應(yīng)該拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲。俗話說：病從口入，同學(xué)們一定要關(guān)注舌尖上的安全作為一名學(xué)生，我們就應(yīng)該讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章。安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！謝謝大家！以和諧主題的旗下講話稿「篇五」老師、同學(xué)們：本周的5月25日是我國第十五個(gè)大中學(xué)生心理健康日，“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動(dòng)月，本次活動(dòng)的主題是：“用心溝通，和諧人際！”。人際關(guān)系的好壞會影響一個(gè)人的情緒、影響你的活動(dòng)效率，進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長，將來會影響你的工作。美國著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出：一個(gè)人事業(yè)的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng)造成的。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容，所以，我們強(qiáng)調(diào)“用心溝通，和諧人際！”。本月的27日下午，我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一（4）班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽，黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的，在此預(yù)祝他們能取得好成績。在我們的校園生活中，我們常?？梢钥吹皆S多同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，和其他同學(xué)鬧別扭，或大吵大鬧，甚至動(dòng)拳腳，造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張，給學(xué)習(xí)、生活帶來不利影響。那么，作為中學(xué)生，如何學(xué)會和他人和諧相處呢？首先，在與人交往的時(shí)候，我們要學(xué)會真誠相待。一句真誠的話語，一絲真誠的微笑，便可以拉近人們之間的距離，亦能給人以慰藉和鼓舞。其二，要學(xué)會尊重他人。我們每個(gè)人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此，在與同學(xué)交往的過程中，關(guān)心和尊重對方是建立友誼，增進(jìn)溝通的基礎(chǔ)。如，與同學(xué)交談時(shí)，認(rèn)真傾聽對方的談話內(nèi)容，不中途打斷別人的講話，不東張西望，不看書，不看報(bào)；遇到與自己不同的意見，讓別人充分表達(dá)并認(rèn)真聽取。其三，誠心地贊美和善意地批評。如當(dāng)看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不是虛偽地恭維別人，而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方的缺點(diǎn)時(shí)也不遷