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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè),共1頁(yè)西安工程大學(xué)《天然有機(jī)化學(xué)》
2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在25℃時(shí),將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH約為()A.7B.3.3C.10.7D.11.72、在一定溫度下,有反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g)ΔH<0?,F(xiàn)將2molA和1molB充入體積為V的甲容器,將4molA和2molB充入體積為2V的乙容器,一段時(shí)間后兩容器均達(dá)到平衡狀態(tài)。下列說(shuō)法正確的是?()A.甲容器中A的轉(zhuǎn)化率小于乙容器中A的轉(zhuǎn)化率B.平衡時(shí),甲容器中壓強(qiáng)小于乙容器中壓強(qiáng)C.平衡時(shí),兩容器中C的濃度相等D.平衡時(shí),兩容器內(nèi)氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量相等3、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是?()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時(shí)間生成nmolA,同時(shí)生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:24、在2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B都是4mol,10s后,測(cè)得v(A)=0.12mol/(L·s),則此時(shí)容器中B的物質(zhì)的量是()A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol5、對(duì)于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度6、在一定溫度下,對(duì)于可逆反應(yīng):2NO(g)+O?(g)?2NO?(g),達(dá)到平衡的標(biāo)志是?()A.單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNO同時(shí)生成nmolO?B.容器內(nèi)總壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化C.NO、O?、NO?的物質(zhì)的量濃度之比為2:1:2D.混合氣體的顏色不再變化7、在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),若最初加入A和B都是4mol,10s后,測(cè)得v(A)=0.12mol/(L·s),則此時(shí)容器中B的物質(zhì)的量是()A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol8、對(duì)于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),△H<0,下列措施能使正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是()A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強(qiáng)D.使用催化劑9、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,下列關(guān)系正確的是()A.c(CH?COOH)>c(H?)>c(CH?COO?)>c(OH?)B.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(H?)>c(OH?)C.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)=c(H?)>c(OH?)D.c(CH?COOH)>c(CH?COO?)>c(OH?)>c(H?)10、在一定溫度下,向密閉容器中充入2molSO?和1molO?,發(fā)生反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),達(dá)到平衡時(shí),若再向容器中通入1molSO?、1molO?和1molSO?,則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無(wú)法判斷11、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入1molA和2molB發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)?3C(g),達(dá)到平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率為40%。若保持溫度和容積不變,再向容器中充入1molA和2molB,達(dá)到新平衡時(shí),A的轉(zhuǎn)化率()A.大于40%B.小于40%C.等于40%D.無(wú)法確定12、在一定條件下,可逆反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達(dá)到平衡。若減小壓強(qiáng),則平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無(wú)法判斷13、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g),在恒溫恒容條件下,向容器中加入2molA和2molB達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為wmol/L。若維持容器的溫度和容積不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍為wmol/L的是()A.4molA+4molBB.2molC+6molDC.1molA+1molB+1molC+3molDD.3molC+5molD14、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中,要使CH?COOH的電離程度增大,且c(H?)降低,可采取的措施是?()A.升溫B.加少量NaOH固體C.加少量鹽酸D.加水稀釋15、對(duì)于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g),能增大正反應(yīng)速率的措施是?()A.通入大量O?B.增大容器容積C.移去部分SO?D.降低體系溫度二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)策劃實(shí)驗(yàn)測(cè)定某銅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)??紤]使用硝酸將銅氧化,通過(guò)一系列化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為可測(cè)量的物質(zhì),如沉淀或氣體,準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)誤差的可能來(lái)源及控制方法。2、(本題5分)策劃實(shí)驗(yàn)探究不同溫度和催化劑組合對(duì)某一合成反應(yīng)產(chǎn)率的影響。選取合適的反應(yīng)物、催化劑,設(shè)置多個(gè)溫度梯度,進(jìn)行反應(yīng)操作,分離并定量分析產(chǎn)物,研究溫度和催化劑如何協(xié)同作用影響反應(yīng)產(chǎn)率,繪制圖表展示結(jié)果。3、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究在不同溫度和光照條件下,植物光合作用中二氧化碳的固定速率和產(chǎn)物分布。通過(guò)測(cè)量二氧化碳的吸收量和光合作用產(chǎn)物(如葡萄糖、淀粉)的生成量,分析溫度和光照對(duì)光合作用的影響,探討植物的光合生理和生態(tài)適應(yīng)機(jī)制。4、(本題5分)創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)來(lái)比較相同濃度的鹽酸和醋酸溶液的導(dǎo)電性差異。準(zhǔn)備鹽酸溶液、醋酸溶液、導(dǎo)電裝置、燈泡等,觀察燈泡的亮度來(lái)判斷溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述無(wú)機(jī)化學(xué)中過(guò)渡金屬配合物的磁性特征及影響因素。2、(本題5分)從綠色化學(xué)的十二原則出發(fā),論述化學(xué)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展策略。3、(本題5分)從化學(xué)動(dòng)力學(xué)角度論述催化劑提高反應(yīng)速率的本質(zhì)。4、(本題5分)從分子結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的角度,論述醇、酚、醚的性質(zhì)差異。5、(本題5分)論述有機(jī)化學(xué)中胺的化學(xué)性質(zhì)和鑒別方法。四、計(jì)算題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)已知某溫度下,反應(yīng)CO(g)+H?O(g)?CO?(g)+H?(g)的平衡常數(shù)K=1.0,若起始時(shí)CO和H?O的濃度均為1.0mol/L,計(jì)算平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度。2、(本題10分)在2.5L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)6A(g)+5B(g)?4C(g),起始時(shí)A、B的濃度分別為
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